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新华书店社会实践报告 社会实践活动记录表(优秀7篇)

时间: 作者:念青松 新华书店社会实践报告 社会实践活动记录表(优秀7篇)

在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

新华书店社会实践报告篇一

为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。

一、活动目的

1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;

2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;

3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。

二、活动主题:走进特色农业了解科学种植

三、出行方式:步行参观。

四、活动过程:

1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义;

2、强调要注意的事项:

(3)、参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备;

(4)、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;

(5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;

3、活动结束要求每人完成一篇观后感。

4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。

十一、活动路线

十二、活动要求

各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的'顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育)和良好习惯的培养。

十三、注意事项:

后上交大队部。

2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育,为社会实践做好准备。

3、安全第一(游玩、上、下路骑车等)。学生一律穿校服。

4、以班级为单位管理,班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组,各组安排组长负责清点人数,召集本组人员,遇到情况及时汇报。

5、下午2:30集合,5:00集合回校。

6、班主任手机号码留给学生,班主任记住领队的电话,遇到情况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。各班学生跟好本班带队老师,不准个别行动。

7、爱护公物、文物,不大声喧哗。遵守园区管理制度,不乱丢瓜果壳,做文明参观者。

8、请所有师生保管好自己随身携带的物品,防止丢失和损坏。

应急预案

一、突发事件处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

二、应急反应措施:

1、一名行政领导、全体任课教师随班。

2、所有教师的手机必须处于开机状态。

3、进入活动地点后,带队教师做好执守工作,及时应对突发事件。

三、学生突发疾病、意外伤害:

师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

四、学生走失处理:

1、确保每位学生都知晓班主任及带队教师电话号码,以便联系。

2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

4、电话通知其它带队教师关注寻找。

五、交通事故处理:

1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

2、迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医

3、保护现场,指挥师生撤离至安全地点。

4、检查、诊治。

6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

7、写出书面报告,总结经验教训

新华书店社会实践报告篇二

今天我参加了小区里组织的社会实践活动,活动的内容是帮助小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃圾。

虽然天气很冷,但是我很早就来到了居委会门口,原本以为我是最早的,可到了以后发现好多小弟弟小妹妹们早就在那里等候多时了。看到寒风中小弟弟小妹妹们被冻红的面孔,我身为一个合格高二的学生深感惭愧。社会活动是建设共产主义和谐社会的重要步骤,我们应该牺牲自己的学习时间休息时间以及一切的利益为之奋斗。在居委会的门口,我自责的低下了头,等待居委会大妈的批评。

还好居委会大妈是一个很和蔼的中老年妇女,她本着共产党员良好的素质,世界领先的思想觉悟,发扬者中华民族几千年的宽容的传统,原谅了我因为睡到6点还没起来导致没有提早两个半小时到的到的生活作风错误,对大妈没有提前集合时间的行为我十分感动。现在这个国家真是个很讲规矩的法制健全的社会啊!

在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和安全教育以后,我,和那些祖国未来的希望们,被分成了若干个小组,由不同的大妈大叔带到不同的地方,准备和那些没有自觉消失的在马路上堆积了几天都不肯走的烟火残骸们,还有那些满地被主人抛弃的可怜的瓜子果皮之类的东西决一死战,为了建设我们完美无缺的和谐社会,我们必须在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把他们彻底清除!

在各位大妈大叔仅仅半个小时的动员后,我们的斗志完全被激起了!像冲锋的战士一样像哪一个个垃圾堆跑去,有人带着红色手套,有人拿着白色的塑料袋,戴手套的同学捡垃圾,拿塑料袋的同学收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到两个小时一百平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。虽然有着刺骨的寒风,但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才会稍微休息,聊两句话。

据了解,大多数同学都是没有吃早饭,空着肚子来参加社会活动的。当时已时至中午,可那些同学虽然肚子已经控制不住的在唱着合唱曲,但他们没有一丝怨言。还有的同学放弃自己一天10小时的补课时间,还有的同学放弃每天仅有的6个小时睡觉时间来参加这次活动,我大为震惊!自己的思想觉悟根本不配做一名社会主义国家的高中生啊!看到了那些同学的表现,我彻底明白了什么叫做差距!

一个小时以后,战役差不多结束了,我们看着那坑坑洼洼的草地,还有居委会大叔大妈们依旧和蔼的笑容,一种莫名的快乐油然而生,嘴角都掠过了一丝小小的微笑。今天我参加了小区里组织的社会实践活动,活动的内容是帮助小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃圾。

虽然天气很冷,但是我很早就来到了居委会门口,原本以为我是最早的,可到了以后发现好多小弟弟小妹妹们早就在那里等候多时了。看到寒风中小弟弟小妹妹们被冻红的面孔,我身为一个合格高二的学生深感惭愧。社会活动是建设共产主义和谐社会的重要步骤,我们应该牺牲自己的学习时间休息时间以及一切的利益为之奋斗。在居委会的门口,我自责的低下了头,等待居委会大妈的批评。

还好居委会大妈是一个很和蔼的中老年妇女,她本着共产党员良好的素质,世界领先的思想觉悟,发扬者中华民族几千年的宽容的传统,原谅了我因为睡到6点还没起来导致没有提早两个半小时到的到的生活作风错误,对大妈没有提前集合时间的行为我十分感动。现在这个国家真是个很讲规矩的法制健全的社会啊!

在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和安全教育以后,我,和那些祖国未来的希望们,被分成了若干个小组,由不同的大妈大叔带到不同的地方,准备和那些没有自觉消失的在马路上堆积了几天都不肯走的烟火残骸们,还有那些满地被主人抛弃的可怜的瓜子果皮之类的东西决一死战,为了建设我们完美无缺的和谐社会,我们必须在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把他们彻底清除!

在各位大妈大叔仅仅半个小时的动员后,我们的斗志完全被激起了!像冲锋的战士一样像哪一个个垃圾堆跑去,有人带着红色手套,有人拿着白色的塑料袋,戴手套的同学捡垃圾,拿塑料袋的同学收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到两个小时一百平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。虽然有着刺骨的寒风,但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才会稍微休息,聊两句话。

我觉得参加社会实践很有意义,虽然这次的实践对学习没有帮助,但是对我的交际能力和积极都提高了。

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新华书店社会实践报告篇三

1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

活动计划:(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。2、游玩安全:(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;(3)不触摸电线。(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。学生实践探索活动:在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句。

活动建议:1、全班分成7个组,每组5人、小组长。1人,负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。小组分工:带塑料布、带创可贴、晕车药等。2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。5、、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原则。3、就地抢救原则。4、报警、求援原则。5、维持秩序、迅速疏散原则。

新华书店社会实践报告篇四

1、当人类跨入21世纪的今天,一个知识经济时代正悄然地、势不可挡地向我们走来。而对这样一个新时代,加强科学普及工作是促进和实施素质教育的有效途径和重要内容。在物质经济向知识经济转变的当今世界,加强中小学生科技素质的提高尤其显得重要。

3、农业是一个国家国民经济的基础,农业的发展水平是衡量一个国家现代化的重要标志之一。近年来,随着社会的进步,在农业生产中出现了一些严重的制约因素。主要表现在以下两个方面:一是农业环境遭到了巨大破坏;二是农业生产徘徊不前,农业效益比较低,农民生产积极性不高。因此开发有机食品与农业产业化逐渐在中国变成现实,让小学生正确理解有机农业的基本知识也是非常必要的。

4、中国是一个农业大国,农村学生是未来农业生产的生力军

活动地点:棉田

活动对象:小学生

1、实践性原则2、主动性原则3、协作性原则

活动形式:自由体验与父母一起劳动

在社会实践中,父母是技术操作的示范者,农业经验介绍者,学生则是模仿者、学习者;在学校,教师是理论知识的传授者,学生是知识的接受者;在家庭学生是自主实践者,农业新科技的传播者,教师是监控者、辅导者。在科普活动中,这三者是相辅相成,缺一不可的。

在本次的社会实践活动中,我们构建了“农村—学校—家庭”的活动模式,先到田间学习、实践,然后回学校在老师指导下进行消化,到图书室寻找理论根据,丰富实践内容,总之,学生是祖国的未来,而兴趣是最好的老师,在大家的共同努力下,通过这种三点循环、不断滚动的实践模式和这些直观新颖的实践活动,既能满足学生的好奇心理和探究心理,也使只知书本知识的学生大开眼界,在充满趣味性的活动中,增长知识,达到我们寓教于乐的最终目的。

新华书店社会实践报告篇五

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”作为一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人交流沟通,学习如何与人合作等知识。实践是每个人的必经之路,在这条路上,我们锻炼着、成长着,跌跌撞撞,且歌且行。

青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的!

通过这次部分地区汉服旅游资源开发现状的调查实践,我们更加深入的了解到汉服的历史文化以及旅游价值。在杭州丝绸博物馆我们知道了从那剥茧抽丝到制成华丽飘逸的汉服的步步艰辛,在西湖湖畔我们深刻的感受到了旅客们对中华传统文化的热爱。

然而,让我益匪浅的是:这次暑期社会实践,使我更好的了解社会的点点滴滴,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这无形中使我对自己的未来有一个正确的定位,还增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。

这次暑期社会实践,让我了解到团队的重要性,我们小队为了共同的目标一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有条不紊进行着任务。从分配工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到预期的效果,我觉得在团队合作中,不仅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奋斗,才能把工作做好。团结是一个优秀团队的灵魂。这次暑期社会实践活动让我加深了与朋友之间的交流合作,促进了朋友之间的友谊,也很大程度提升了自己办事能力。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,从中获得的经验与知识让我用一生。社会实践引导着我们走出校门、步入社会、并投身社会;我们要抓住这个培养锻炼才干的机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。

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新华书店社会实践报告篇六

参加完暑期社会实践活动,记录一下这段回忆,那么暑期社会实践活动记录怎么写?下面请看小编为大家整理的几份暑期社会实践活动记录范文,希望对大家有多帮助。

为深入学习贯彻三个代表和八荣八耻的重要思想,大力弘扬和培育民族精神,使大学生在实践中认识国情,经受锻炼,增长才干,在与广大人民群众的共同奋斗中锤炼意志品质,近日,临汾职业技术学院组织多名学生代表从校领导和老师手中接过暑期社会实践三下乡旗帜,奔赴基层乡镇,揭开了今年大学生三下乡社会实践活动的序幕。

临汾职业技术学院除了统一组织的医疗服务和基层乡镇卫生状况调查专业队外,还鼓励和要求每名在校大学生、特别是学生中的注册青年志愿者,充分利用自己所学的医疗、护理知识,在暑假期问为农村基层群众开展形式多样的医疗卫生服务,填写相关的服务档案记录,并确保每人完成一份完整的调研问卷。

学院拨专款1万多元除了用于确保学生三下乡活动的必要开支,还为学生服务队提供了一大批常用药品和医疗保健资料,向基层群众免费发放。

7月22日早晨,由50人组成的赴大宁县昕水镇三下乡青年志愿服务队出发了。

本次实践活动的主题是践行荣辱观,建设新农村。

怀着满腔热情,终于踏上了渴望已久的征程,坐上了奔赴大宁的汽车。

一路上的美景仿佛进入了人间仙境,大家欢呼着、感叹着,谈笑风生,用青年学子的激情给这次特殊的旅程谱写了一曲新的乐章。

虽然山路崎岖不平,汽车上下颠簸,但丝毫没有影响到大家。

队员们彼此招呼着,亲如一家。

一进村,学生便受到了村干部和村民们的热情接待,他们早已安排好食宿,让我们有一种回家的感觉。

想着明天就要开始工作,大家有点迫不及待了

7月23日早晨,英语系志愿者服务队正式开始了第一次也是本次下乡的第一次支教,以辅导当地的中小学生学习英语为主,村里面的来了几十个学生,孩子们的好学让大学生们感叹到吃惊,同时更感到自己肩膀上任务的沉重,幸好在村里面的支教是抽调了各个小组学习成绩比较好的成员,所以教书的质量也能得到保证。

支教工作一直持续到晚上十一点,直到表示明天上午还可以继续来上课,孩子们才恋恋不舍地走了。

志愿者们被安排在农家住宿。

7月24日,我院带队的肖书记负责的医疗卫生咨询服务点为村民解答医疗卫生方面的相关问题,很受欢迎.整整一天,学院及附属医院的副主任医师以上内科、外科、妇科、儿科、骨科和中医科等各科专家们被前来就诊的村民们围的水泄不通,他们来不及擦掉额头上的汗水,不辞辛劳,对每一个前来咨询的村民进行仔细的检查,经确诊后赠送一些相关药品。

同学们更是利用平时所学的专业知识和专业技能,认真协助专家帮村民们导医、量血压、抄写处方、发药。

50余名身着志愿者,在簇拥的人群中,将细致周到的医疗服务、生动活泼的校园气息、朝气蓬勃的精神风貌,送到每个村民的心头。

价值近1万元的药品全部送给当地就诊的村民。

7月25日,我院服务队参观了小河村的耕地和周边环境。

在菜地,农作物系的志愿者动手做了如锄草等一些基本农活,并向村民介绍一些作物的知识。

长期以来,农民因不规范、不安全使用农药导致的'中毒事件时有发生。

队员来到村民李富财的地里,将《正确使用农药技术》画册送给老人,老人对照平时施药的操作,很快发现自己喷药时间不当、施药过程缺乏防护、现场抽烟、空药瓶乱扔等问题,继而感叹:你们早点来就好了,我们晓得农药有毒,就是不晓得怎么注意!随后,队员们穿起了防护服,一边演示,一边解说,举办了20多场培训,场场都挤满了老百姓。

7月26日,负责广播的同学在前一天晚上,将社会主义荣辱观,,和建设社会主义新农村的相关资料进行加工整理,制成适合农民朋友的通俗易懂的广播稿,通过广播介绍给村民,让村民更好地了解这两方面的基本内容。

同时,为了让村民更深入的了解荣辱观和建设新农村,我系志愿者还在村委宣传板就荣辱观和建设新农村出了黑板报,村民们驻足观看,效果良好。

7月27日下午,在镇党委副书汜的带领下,组织由有关专家和部分大学生志愿者走访慰问了革命老兵和当地典型的因病致贫的农户,深入到农户家里,专家们亲切询问了情况并进行了仔细的体检,有针对性的送去了一些必备的药品。

向他们了解当地的卫生状况,交流艾滋病的相关知识,发放宣传材料。

本次走访使得同学们有了一次深入基层,贴近农村百姓生活的机会。

了解那里居民的医疗卫生现状,宣传了医学知识和艾滋病知识。

使得爱的种子在那里生根、发芽、散播到社会的每一个角落。

使鲜艳的红丝带飘扬在每个人的心中去传播同情、关爱、理解与支持。

经过多次三下乡社会实践活动的磨炼,大学生们一个个从稚气未脱、以自我为中心的孩子,变成关心社会、心系群众的新时代大学生。

暑期三下乡社会实践活动开展10年来,广大青年学子虽然实践的年份不同,实践的内容不同,但有一点是共同的,那就是同人民紧密结合、为祖国奉献青春的理想和品格,就是在实践中建功成才的使命和责任。

今年正值全国大学生暑期社会实践活动开展23周年,我们在继承往年社会实践优良传统的基础上,还努力进行新的尝试和突破,大胆创新,以更周密的计划和完善的组织保证今年社会实践活动的蓬勃开展。

(一)为使活动顺利开展,对参加实践的同学作了相关知识的培训和讲座,使他们更好的理解和认清当前艾滋病的严峻形势,把五四精神和爱国之志具体落实到实际行动之中,通过此次活动树立正确的人生观、价值观和世界观。

(二)为保证活动的质量,注重选拔高素质的实践成员,努力使各个活动在开展之余,能为当地提供有实际意义的智力和能力的支持。

在医疗专家组中全部为副主任医师和副教授以上职称专家。

(三)活动形式上有所突破。

我们的实践服务团以分团队和小分队相结合方式开展活动,使活动涉及地域广、参与人员多、时间紧凑、资料共享。

在活动中,我们还紧密的和当地政府、相关部门合作,筹集社会资源,既能各取所长,又能增进交流。

为我们今后进一步探索和丰富社会实践活动的有效途径提供了宝贵的经验。

(四)牢固树立安全意识。

我们采用多种方式在参加实践的同学中树立了牢固的安全观念,在暑期社会实践的宣传材料和各类通知中,都强调了安全第一的原则,并要求参加活动的同学严格遵守组织纪律。

对于重点团队,我们还实行了一天一报的制度,要求团队每天晚上汇报当天的活动及队员的身体情况,随时做好应对准备。

自备药品充足,确保实践团人员的安全。

(五)加强活动的总结和反馈工作。

当活动圆满结束以后,院团委要求每位大学生志愿者把专业理论知识和社会实践充分结合,写一篇个人总结,以培养独力思考的精神和开拓创新的能力。

(六)加强宣传工作。

为扩大各种知识宣传,邀请报社记者全程随同。

临汾市电台、《临汾日报》等多家媒体报道了此次活动。

在这些丰富多彩的活动中,同学们的专业知识得到实践的验证,激发了他们进一步刻苦学习、为人们减轻病痛的决心,展示了临汾职业技术学院医学部学子彬彬有礼,医德高尚的良好形象。

在今年的暑期社会实践活动筹备过程中,校领导不仅一直关注、指导这次行动,而且还拨专款支持此次社会实践活动,确保了活动得到顺利开展和圆满成功。

尽管今年暑期三下乡活动的开展遇到许多客观上的困难,但是在各级领导高度重视和大力支持下,我们的活动终于得以顺利地完成。

中学生应不应该多做家务呢?许多家长和中学生都因此而困扰,其实,我认为中学生应该多做家务。

中国有句俗话,叫:穷人家的孩子早当家。

现代社会中许多都是三口之家,在这里,我们并不难发现其实大多数养尊处优的不是父母,而是我们。

可能因为我们大多数都是独生子女的关系吧!有的家长太爱自己的孩子了,那种爱不是真正的爱,那是溺爱。

说到这里,培养孩子的自理,自立能力就变成了比学习成绩更为重要的当务之急。

所以,做家务便成了培养孩子的自理,自立能力的首要选择。

做家务既是体力劳动又是脑力劳动。

其实,在做家务的过程中我们学会了如何整理物品,如何把家务干的又快又好。

在这个过程中,我们不难发现,做家务就像是学习,重要的是掌握好的学习方法。

拥有了好的学习方法,做家务也就很轻松了,同时也达到了事半功倍的效果。

在美国,有许多打零工的少爷们。

比如美国孩子-17岁的史蒂文。

他是父母的独生子,父亲开了六七家文具连锁店,母亲温妮是一家商业银行的业务巡视员,按中国人的眼光,他简直是一个少爷。

可是他却利用假期来到奎恩镇帮助毕力夫妇修理破旧的庄园。

史蒂文到小镇来,是温妮开着自家的雪拂莱轿车送来的。

温妮说:需要他干些什么说清楚,他一定会完成的很出色。

果然,史蒂文就住在那栋乱糟糟的房子里,每天就吃面包,喝热牛奶,每周回家一次改善生活。

三周后,他把需要修理的地方拆除的干干净净,里里外外没积存下一点拆下来的东西。

他也理所应当的得到了800美元。

他的妈妈温妮说:史蒂文上个假期去我们银行总部打工搞清洁。

每天要扫四十多个厕所,同事们对我说,史蒂文打扫的厕所比以往任何一个清洁工打扫得都干净。

说着温妮露出了自豪的神情。

由此可见,我们要的不仅仅是学习成绩还有自理,自立的能力。

一味地追求学习成绩,只会让许多孩子变成高分低能的人。

在这个千变万化,科技发达的社会,我想肯定不会需要高分低能的人。

亲爱的中学生们,请看看父母日渐发白的头吧!让我们多心疼心疼父母吧

社会,在实践中增长知识,锻炼自己的能力,更重要的是检验一下自己所学东西能否被社会所用,找出自己的不足之处,以便更好的取长补短,完成自己的学业。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

在将近一个月的实习过程中,我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。

刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知道所措,这让我感到非常的难过。

在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离。

哲人说:实践是检验真理正确与否的唯一标准。

理论要回到社会实践中去运用,想事情办事情一切从实际出发,使主观符合客观。

认识客观事物,要实现两次飞跃,从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃,而从理性回到实践是第二次飞跃。

所以实践是检验真理的唯一标准。

在当今的学生,社会无时无刻不在发生日新月异的变化,而参加社会实践更显得重要,实践的能力强弱,决定着日后工作的好坏。

新华书店社会实践报告篇七

为了体验农民们的辛苦,为了让我也会干点农活,要好 好珍惜这几块地。

我经常在家无所事事也要干点事了。

我带上了一双手套,橡胶的那种,还带了一个口罩。

我 感觉我现在像是一个医生,戴上白手套,戴上白口罩。

去为 菜们治疗(捉虫) 。

“小菜小菜我帮你治疗,肥虫肥虫我代表医生消灭你。

” 我一下车就叫道。

棉花啊棉花,你,我刚把你带到这里来时, 你才只有芝麻那么大啊,现在,比我还高了,长的真快。

这 么健康,应该不会有虫的吧?我这么想着,转了身,转身的 瞬间,一条大虫呈现在我的面前。

吓啊,我一把把他抓下来 捏死了。

这下,那条狗从毛豆丛里找出了一只三寸的螳螂,我立 即抓了他当我的临时宠物。

玩了一会,我进去拿了一把刀, 要玩土了,可是狗却把我追了出来,一不小心,把螳螂踩死 了。

呜呜呜呜呜呜呜呜。

我挖了个坑,把它埋了。

找块石头,上书:爱宠螳螂之 墓。

下写:不许乱动。

好了这就是我的个人主要活动简述。

个 人 活 动 体 会 感 想 收 获 活 动 组 织 评 价 意 见 活动地点 签名: 自家菜地 组织者 年 月 日 孙燕群 我去过了那里之后,会干很多事了,捉虫,摘毛豆,钻 进玉米林里找到几棵最大的玉米。

我本来一直呆在家里,出 也不出去,这农活我这总算干了一票,到了晚上回来的时候, 身上弄得一身的.泥。

还拿了几棵玉米做战利品,只是可惜了 那只螳螂。

农田里的活我们不能小看。

也要重视。

现在大家都是居民了。

谁也不去干农活了,地也要被开 发商给收走造楼了。

我会好好干活的。

签名:

一、活动主题和活动目标:

主题:节约从我做起

活动目标:节约能源,从我做起,从自己身边的点滴小事做起,自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米,发扬中华民族勤俭节约的传统美德,增强资源忧患意识和节约意识,形成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。

二、活动过程:

1、走进社区发放节约能源宣传单。

告诉大家,节约能源,从我做起,从自己身边的点滴小事做起,自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米,发扬中华民族勤俭节约的传统美德,增强资源忧患意识和节约意识,形成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。

2、制定节约能源倡议书。

倡导节约消费,低碳生活。

大力倡导合理消费、适度消费行为,崇尚绿色消费理念。

促进垃圾分类回收,减少一次性用品使用。

倡导低碳出行,上下学、上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行,

3、减少白色污染。

每个家庭每天少用一个塑料袋,用布袋子、菜篮子买菜。

三、活动时间:

20xx年3月24日

四、活动地点:

许寺集贸市场

丁楼小学社会实践活动总结

通过本次活动让学生明白节约从我做起,从自己身边的点滴小事做起,自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米,发扬中华民族勤俭节约的传统美德,增强资源忧患意识和节约意识,形成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。

并且还制定节约能源倡议书。

倡导节约消费,低碳生活。

大力倡导合理消费、适度消费行为,崇尚绿色消费理念。

促进垃圾分类回收,减少一次性用品使用。

倡导低碳出行,上下学、上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。

通过活动的开展,我校师生、家长的节能环保意识不断增强,并且主动落实在行动中。

今后我们还将继续坚持,把此项活动深入开展下去,真正做到人人节能,处处环保,早日把我校建成“节约型学校”。

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