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凉菜工作计划 每周工作计划

时间: 作者:曹czj

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

凉菜工作计划 每周工作计划篇一

马上就开始新学年第一学期的教学了。在经过一个漫长暑假的调整后,孩子们都欢快的.回到校园中来了。作为班主任教师,看到学生们逐渐健康的成长,心中也是感到是十分的欣慰。在学期开始前,我照例已经将我这个学期的班主任工作计划写好了。按照计划工作,可以让我在工作中减少很多的无用功,可以让我将全部精力用在教学和教育学生们身上。

1总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》。

1.继续抓好常规教育,进行常规训练。

2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

1.培养学生上课铃声一响,教室里要安静。

2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

1.进行班级写字比赛。

2.继续抓好常规教育。

1.庆“十一”,进行爱国主义教育。

2.进行班级口算比赛。

1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

1.继续抓好纪律和学习目的教育。

2.进行班级朗读比赛。

1.继续抓好课堂常规教育。

2.进行尊敬父母的教育。

培养学生正确的是非观念。

1.准备期中考试。

2.继续抓好法制和安全教育。

1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

2、继续抓好常规教育。

3、期中考试。

1.总结期中考试,吸取经验教训。

2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

1.向学生进行爱国主义教育。

2.准备节目,欢庆元旦。

1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育

1.准备写字比赛。

1.培养学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

1.再次进行学习目的的教育。

2.评选班级文明学生。

1.继续巩固上周活动内容。

1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2.学习三好学生评选条件,准备评比。

1.搞好各类评比,树立榜样。

2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

我绝对不会辜负这样神圣的职业!

凉菜工作计划 每周工作计划篇二

自采购部成立以来,采购部的工作思路就特别明朗。采购部的'一切工作都是围绕服务于一线部门展开的。我们始终以酒店的整体利益为重,牢固树立酒店声誉和形象至上,一线经营部门第一的观念,不断强化服务意识,改善工作作风,努力营造和谐融洽的经营氛围。对内和谐共处,对外友好协作,争取获得酒店内部和社会供货商对采购工作的广泛支持与信赖。现在,社会上对酒店采购工作的口碑很好,这不仅是采购部努力付出的成果,更是我们酒店的荣誉。

二、基本做法

4、竭尽全力去配合、支持一线经营部门的工作。

凉菜工作计划 每周工作计划篇三

伴随着新住院大楼的`茁壮成长,我们又兢兢业业地走过了一年。在这一年里我们始终不忘一切以病人为中心的宗旨,用自己的爱心、热心、诚心满足每一位手术病人的需求,努力争创社会满意、病人满意、自己满意,把救死扶伤的工作作风贯穿于护理工作的全过程。在医院和护理部领导下,在各科的密切配合支持下,针对年初制定的目标规划,全体医护人员狠抓落实、认真实施、不懈努力,xx地完成了各项任务,取得了社会效益和经济效益的双丰收。

积极响应医院打造医院文化,树立团队精神的号召,科室坚持每月组织医护人员认真学习医疗法律法规、医院各项规章制度、接受爱岗敬业等各种医德医风教育,并有讨论记录。坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革、社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。积极参加各项社会公益活动,为人民多办实事。组织科技、文化、卫生三下乡活动,为汉寿老百姓义诊、送医送药、体检、捐款等,并有多人多次无偿献血。爱心奉献社会,为科室增光添彩。

在日常工作中,护理人员时刻牢记以病人为中心的服务宗旨,设身处地为病人着想,做到凡事都来换位思考假如我是病人。积极推行年初规划的一对一全程服务,接待好每一个手术病人,做好每一项工作,关心每一个病人,当病人入手术室时,护士在手术室门口热情迎接,自我介绍,做好各项安抚工作,加强与病人沟通,减少病人对陌生环境的恐惧,增强对手术治疗的信心。护士长经常询问同事的工作技术,态度及病人的要求,对病人提出的意见和建议都能予以重视,及时解决。

有好的管理是优质服务的基础和前提,为了使管理更加规范化和专业化,我们坚持做到周周有计划、月月有小结。建立健全服务目标,自觉接受病入及社会的监督。深入开展整体护理,积极发挥责任护士的主观能动性,特别加强术中关爱、术后指导、护理措施的落实、对手术室护士的满意度调查等工作,从而大大增强了护士的工作责任心。我科为了使整体护理做得更加完善,多次组织全体护士学习有关整体护理的相关知识及人性化护理、循证护理、舒适护理等新理论。严格执行查对制度及护理操作规程,无差错事故发生。严格消毒、灭菌、隔离措施的落实、管理和监测。狠抓了护理人员的无菌技术操作,注射做到一人一针一管一巾一带。严格了一次性医疗用品的管理,一次性无菌注射器、输血、输液器等用后,消毒、毁形、焚烧,半年手术切口感染率0。5%。

社会不断前进和发展,我们深刻体会到全面提高护理人员综合素质是科室发展的重要环节。努力培养一支文化素质高、职业道德好、专业技术精的队伍。首先我们通过不间断的学习,提高护理专业理论水平,做到每月进行业务学习,每季进行操作考核和三基理论考试,不仅如此,护理人员为了使自己的文化层次再上一台阶,在百忙之中积极报名参加各种自学、成人考试,从中使大家的思维方式、文明礼貌、风度气质等方面在潜移默化中都得到明显提高,在医院组织的七。一汇演、5.12才艺表演和电脑打字比赛等活动中均取得优异成绩。朱清平护师被评为县优秀护士。我们相信,只有不断提高全体护士的文化素质、职业道德、专业技术,才能更好地服务于社会,为社会做贡献。

我们完成了多台大小手术,抢救多个危重病人,配合心胸外科实施了肺叶切除术,开展了腹腔镜下卵巢肿瘤切除术、turp等新技术以及脊椎骨折rf内固定等高难度手术。共接待了五批眼科专家到我科做白内障人工晶体植入术,均得到了他们的一致好评。随着护理条件,护理水平和服务质量的提高,我科取得了双赢的佳绩。科室经济收入名列前茅,护理质量管理多次获得全院第一。

成绩尤如金秋累累的硕果,虽然美满,但都已悄悄落下,在品味成功的同时,我们也应该清醒地看到存在的不足:在管理意识上还要大胆创新,持之以恒;在人性化护理方面,手术病人的访视和健康教育还流于形式;在规章制度执行方面,仍有少数同志意识淡漠;在论文撰写、护理科研方面几近空白;尤其在服务态度、病人满意度上还明显不足。病人的需要是我们服务的范围,病人的满意是我们服务的标准,病人的感动是我们追求的目标,优质服务是永无止境的。我们将不断总结经验、刻苦学习,使服务更情感化和人性化,为医院的服务水平登上新台阶而不懈努力。

凉菜工作计划 每周工作计划篇四

凉菜在平时是很受大家欢迎的菜,凉菜在平时的种类是非常多的,不过不管是吃快餐的时候的凉菜,还是喝稀饭吃的凉菜,或者是吃其他的东西搭配的凉菜,凉菜吃不来不仅好吃,开胃,而且还可以增加人的食欲,但是大家都知道凉菜的做法是非常多的,下面具体介绍快餐凉菜的做法大全。

快餐凉菜的做法大全

一、拌卷心菜

制法:将卷心菜剥去外帮洗净,直刀切成一寸长、半寸宽的碎段。入开水中煮两三分钟捞起,不可过度,沥去水放在碗中。将酱油、香油、白糖、食盐调入搅拌匀即好。除此,还可加入虾米、香干、青红辣椒丝,调以醋,做成糖醋味卷心菜。

特点:甜咸香脆,佐酒小菜。

二、拌绿豆芽

制法:将绿豆芽拣去杂质洗净,入开水锅里焯熟(注意不要过火焯软),捞出控去水;黄瓜洗净直刀切成片,再切成细丝,撒上精盐,加入葱丝、姜丝拌匀,最后浇上醋、香油盛盘即好。如加入泡软的腐干丝、粉丝即成绿豆芽拌三丝。

特点:新鲜味美,富有营养。

三、黄瓜拌虾片

制法:将对虾脱皮,入开水锅里煮熟,捞出晾冷;把黄瓜洗净,直刀切成半圆片;青蒜苗、青菜叶拣洗净,直刀切成段,全部放在案上待用。这时将冷虾推切成片。再行装盘和调味。摆盘的次序是:先用青菜叶铺底,接着将虾片摆成花样(可自选),上层将黄瓜片、青蒜苗摆上,撒上水木耳,倒入酱油、香油、陈醋即好。

特点:鲜艳美观,清香利口。

四、韭黄拌干丝

制法将韭黄洗净,下开水锅里略烫一下,迅速翻个身,再烫约三秒钟,捞放在竹篮内,用力甩去水,然后切成一寸长的段,放盘中,趁热拌入精盐和味精。另将香干切成丝,撒在韭黄上,淋入芝麻油,拌匀即成。

特点:韭黄经沸水快速浸烫,质地微脆而清香;香干柔韧,味爽口

五、麻酱拌豆角

制法:把豆角抽筋,折断,洗干净,在开水锅里焯熟,后用凉水浸泡,捞出控去水,放在调盘里。再把芝麻酱用冷开水调成糊状,把花椒油烧热,加入精盐、味精、姜末浇在豆角上,拌匀即可装盘。

特点:颜色翠绿,香味可口。

六、肉丝拌粉皮

制法:先将猪肉洗净,片成片再切成细丝;粉皮泡软后也直刀切成丝,入开水锅里煮一下,捞出放入凉水里,沥控水分,盛入盘里,用筷子搅散。再将炒锅置旺火上,倒入油烧热,随即将肉丝入锅煸炒,加一钱酱油,待肉色变色盛在粉丝上。浇上醋、香油、芥末、盐水、味精兑成的汁,最好淋上麻酱即成。

特点:味香爽口,佐酒佳肴。

七、海带拌粉丝

制法:将海带洗净沙,直刀切成细丝,入开水氽透捞出;水粉丝推切成五寸段,青菜叶洗净直刀切细丝。把三种菜料和入调盆内,然后将酱油、醋、精盐、味精、姜末、葱花、蒜泥、香油依次调入,搅拌均匀,装盘上桌即可。

特点:丝长味香,色彩喜人。

八、拌韭菜

制法:将韭菜拣好洗净,直刀切成寸段,拌上食盐、花椒,放入盆里加盖,腌两三天即可食用。

特点:经济实惠,佐饭最宜。

凉菜工作计划 每周工作计划篇五

1.大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位。

2.每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

3.每周批改一次日记,学生每周写三篇。

4.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

5.周五放学以前唱班歌"相亲相爱",感受同学之间的亲情。由同学轮流介绍一篇好文章,布置命题日记。

7.争取全校每周的流动红旗。

(一)创建"服务形象"。严格执行公司各项规章制度,在与客户沟通时使用文明用语;诚信为本,不轻易承诺诺客户,承诺的事必须办到、办好;不可忽视细节问题;对着装、仪表、手势等需严格注意。

(二) 转变服务观念,把"要我服务"改变成"我要服务"。认真学习公司与品质有关各种体系流程和业务流程,以便随时应付客户提出的关于品质方面的各种问题,带着 "多学习,多沟通,积极主动"的态度,深入到质量投诉的接收、与客户沟通、客户投诉的立即处理等各个工作中去,同时为客户提供质量三包处理(包修、包换、 包退)

凉菜工作计划 每周工作计划篇六

1、熟悉幼儿园的一日活动安排。

2、喜欢喝白开水。

3、感受圆的奇妙变化

1、喜欢喝白开水。

2、知道正确的进餐方法。

3、提高生活自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。

表演区:投放手偶,引导幼儿边听故事边表演。语言区:提供有关幼儿一日的.图片、图书,供幼儿讲述。

结构区:指导幼儿建构马路、房子等。美工区:提供蜡笔、卡片等东西。

1、早操:要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位

2、集中游戏:《滚小球》、《蚂蚁搬豆》

3、自选游戏:提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选,重点指导幼儿联系平衡力。

周一周二周三周四周五

1、早期阅读:奇妙的圆

2、语游:拉个圆圈走走

3、科学:自己吃饭真开心

4、区域活动

1、数学:配对(一)

2、音乐:十二点钟静悄悄

4、涂色:给小树穿上绿衣裳

5、体游:钻山洞

1、儿歌:洗手歌

2、英语:

hello,i’m bobo.

3、角色游戏:娃娃家

4、体游:老鹰捉小鸡

1、数学:配对(二)

2、社会:抱一抱

3、表演游戏:

我的一家子(上)

4、区域活动

整合:幼儿园里的生活

1、故事:勤洗手

2、手工:装饰帽子

3、结构游戏:筷子

4、体游:小兔跳

1、区域材料:“美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具,让宝宝压制出圆形。

2、语言区:提供有关不同圆形图片,供幼儿讲述。

3、语言区:布置“奇妙的圆”,供幼儿认识常见的圆形物品。

凉菜工作计划 每周工作计划篇七

1、继续开展主题活动"春天里的活动",通过春游亲子活动,进一步感受春天的美丽。喜欢参加春天里的活动。

2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子上 床午睡;醒后能安静地躺在床上。

3、能按规则游戏,体验集体游戏的乐趣。

4、能安静地倾听老师讲故事,能对听、唱的歌感到亲切。

二、晨间活动

1、来园接待:老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿,帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。

2、区域游戏:提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。

3、其他:帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。

三、户外锻炼

韵律活动:学会简单动作,逐步能跟着老师做连贯动作。

集体游戏:大皮球(听信号)

集体游戏:开飞机(平衡)

集体游戏:小白兔(跳)

集体游戏:开火车(走)

集体游戏:找妈妈(跑)

分散活动:提供各类自制玩具,让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。

四、学习活动

健康:体游《小朋友种树》

社会:认识小草

艺术:装饰风筝

语言:儿歌《小柳树钓鱼》

艺术:新授歌曲《风筝》

健康:开火车

动物园:认识小小动物园里的各种小动物,并指导它们爱吃的食物,并喂食。

娱乐:猜谜

户外活动:大型玩具游戏

五、日常生活

1、点心:继续培养幼儿一口饼干、一口牛奶。

2、盥洗:提醒幼儿洗手要擦自己的小毛巾。

3、午餐:要求幼儿一口饭一口菜,不吃汤泡饭。

4、午睡:帮助幼儿脱下自己的外套和裤子。

六、环境创设

1、布置主题墙饰《春天里的活动》。

2、收集幼儿照片。

凉菜工作计划 每周工作计划篇八

直接下级:无

1、 具有初中以上学历或同等学历。

2、 具有良好的细想品质,作风正派,严于律己,有较强的事业心和高度的责任感,热爱本职工作。对业务精益求精,工作认真,一丝不苟。

3、 接受过餐饮业的专业培训,具备二级以上厨师及格证书,具有一般的营养搭配知识。

4、 有两年以上的工作经验,熟悉一般凉菜菜肴的制作方法,有高超的刀工技术。

1、 根据预订情况及主管安排,准备原料及用具,做好开餐前的准备工作。

2、 按菜品的选料标准和操作程序选料加工,配臵凉菜。

3、 根据菜谱需要制作各种冷盘,做到图案新颖,造型美观,配色精巧、细腻协调。

4、 综合利用食品原料,定量、定质、减少损耗、减低成本。

5、 严格按照《成本卡》的要求执行,做到凉菜成品质量好,出菜快、不压菜。

6、 节省能源,水、点、煤气等要及时关闭。

7、 负责本工作区域内的环境卫生,对砧板、道具定期消毒。

8、 负责本工作区域内设备、设施的维护保养工作,做到每天检查冰柜、水、电源等运转情况,发现问题,及时上报。

9、 按规定做好本岗位的安全工作,严格执行消防操作规程,预防各种事故发生。

10、 完成主管_的其它工作。

凉菜工作计划 每周工作计划篇九

是从周一到周日,还是从周六到周五,这要根据公司是如何进行考核与管理的;在每一天中包括白天与夜晚,尤其是周一至周五,周六、周日的时间要单独制定。

周计划的内容应包括工作、学习、与生活三大部分,尤其是生活中的家庭、聚会、旅游等都要安排进去,特别是周六与周日是如何利用的,当然这部分是个人所掌握的。

一定要分清主次,同时对完成的工作可分为自己独立完成、需配合完成、别人完成等不同的类别,必须完成的一定要完成,一定要有工作台帐或工作任务清单。

也就是要将这些事情安排到这7天中去7天的时间很短,一过周三,一周很快就结束,所以每天都要有一个日计划,要有日工作清单,这样与周计划可以相结合。

其实作为领导的大部分时间是安排及沟通,尤其是对上与对下都要及时地沟通,只有去沟通才能解决问题,问题的积压与不理解都是沟通不到位的问题。

每周三下午或周四上午一定要再检查一遍,看是否完成以及完成的怎么样?如果完成不好,那么就要采取措施,决定周六、周日是否加班,周计划是必须要保证完成的。

因为没有考核,所以应该对周计划制定相应的奖罚措施,一是对完成好者要奖,二是完成不好者要罚,并与月考核进行挂钩相连,并进行总结。

周会一般是互相交流与碰头,领导将各部门的事情、工作清单再安排理顺一遍,并结合月计划强调重点及问题的解决,所以会议不能太长。开会的时间大多在周五下午、周六或周一上午,不论什么时间,如何有利于工作的强力推进都是可以的。

1、抓不住重点与必须要完成的工作。

2、分工不清不知道谁来完成。

3、数字目标不清晰。

4、走过场,在一起说说而已,或者报上去没有检查。

6、工作任务量过大,根本就完不成,造成周计划经常落空。

7、部门经理是要最清楚一周每天的工作,而且每一个员工也要清楚每天都需干什么,同时部门经理也要有效管理好自己的主管领导,请求支持与配合的工作。

8、对事情的处理要能够统筹,不能就事论事,往往可能会有一些副作用的伴生,要统筹解决好。

凉菜工作计划 每周工作计划篇十

数学思维:

《认识数字13》

教学目标:

1、激发孩子对数学的兴趣。

2、认识理解数字13,能准确的书写数字13。

3、能在生活中找出并表达数量为13的物品,并感知数学是来源于生活。

《比较轻重、薄厚、粗细》活动目标:

1、通过活动让幼儿学习比较轻重、薄厚、粗细的方法,并初步学会记录。

2、观察物体间的差异,并进行排序。

3、培养幼儿的观察能力、动手能力。

4、积极参与操作活动,体验操作活动的乐趣。《找规律》

教学目标:

1、通过观察、操作等活动使学生能找出事物变化规律,激发学生感受数学、发现美的情感。

2、培养初步观察、推理等能力,提高学生合作交流与创新意识。

3、通过学习使学生感受数学与生活的联系,并能运用规律解决一些能够学会找简单规律的方法。

在科学领域中。使幼儿观察物体间的差异,培养幼儿的观察能力、动手能力。并能在数学课堂中积极参与操作活动,体验操作活动的乐趣。

国学素养:《弟子规》

教学目标:1、知识与技能目标:熟读《弟子规》——(见人恶~勿生戚),能记住《弟子规》中讲述的主要故事。

2、过程与方法目标:诵读《弟子规》感悟古典诗文中的做人道理;演译《弟子规》,领悟《弟子规》的内涵。

3、情感态度与价值观目标:培养热爱祖国文化的情感、懂得文明做人该讲的礼仪。

在语言领域中能够主动、积极、专注地倾听老师以及同学们上课和谈话,理解别人上课谈话的内容。能够围绕一定话题进行谈话和讨论,学习提出质疑和发表自己的见解。在集体面前讲话态度自然,讲述时语言表达流畅,用词用句准确在社会领域中会用轮流、合作、交换等方法与同伴共同游戏,熟悉有关游戏规则和上课规矩,愿意按标记的提示行动。并且通过学习能做到学习中所要求的一切美好道德行为。

动感音乐:《我是草原小牧民》教学目标:

1、初步了解蒙古族的风土人情,感受和体验蒙古族的音乐和舞蹈,并对其产生兴趣。

2、有感情地演唱《我是草原小牧民》,并能用自己喜欢的方式来表现歌曲。

3、通过听、唱、舞、创等大量的音乐实践活动,培养学生的创造能力。

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