凝胶剂实验心得体会总结 凝胶实验心得体会

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

凝胶剂实验心得体会总结 凝胶实验心得体会篇一

凝胶实验作为一种常见的分子生物学实验技术，通常用于DNA、RNA、蛋白质等核酸和蛋白质的分离和检测。在我所在的实验室中，我亲身参与了凝胶实验，并积累了一定的经验和体会。通过这次凝胶实验，我深刻领悟到凝胶实验的重要性和科学研究中的艰辛。

第二段：实验步骤和准备工作

在凝胶实验之前，我们首先需要准备实验所需的材料和试剂，以及准备相应的实验仪器。在实验过程中，我们要严格按照实验操作的步骤来进行，以确保实验结果的准确性和可靠性。在准备工作中，我们还要对实验所需要的样品进行处理和提取，以便后续的实验操作。

第三段：实验中遇到的困难和解决办法

在实验进行的过程中，我们常常会遇到各种困难和问题。例如，当我们进行凝胶电泳时，可能遇到凝胶溶液不均匀、电泳缓冲液电导率不稳定等问题。对于这些困难，我们需要沉着冷静地去分析和解决。通过与实验组的同学和导师的讨论和协作，我们总能找到合适的解决办法，并顺利地完成实验。

第四段：实验结果的分析和意义

凝胶实验的最终目的是获得实验结果，进而进行结果的分析和解读。在实验过程中，我们要仔细观察实验结果，并根据实验设计和实验原理对结果进行分析。通过实验结果的分析，我们可以获得实验中所研究的样品的重要信息，进一步帮助我们推断和说明问题。实验结果的分析和意义是我们进行凝胶实验的重要环节，也是我们对实验结果进行评价和判断的基础。

第五段：实验体会和展望

通过这次凝胶实验，我深刻体会到科学研究的艰辛和需要。凝胶实验是一项耗时耗力的实验技术，需要我们精心设计实验，耐心和细心地进行实验操作，以及耐心等待实验结果的出现。在实验过程中，我也体会到了科学研究的乐趣和成就感，当我们能得到准确的实验结果和有意义的分析结论时，我们就能感受到科研工作的快乐与满足。展望未来，我将继续努力学习凝胶实验技术，并进一步将其应用到我的科研工作中，为科学研究的发展做出自己的贡献。

以上是我对凝胶实验心得体会的总结和写作。通过这次凝胶实验，我积累了宝贵的实验经验，并对科学研究有了更深入的了解和认识。希望我的实验心得能够对其他科研工作者在进行凝胶实验时提供一些参考和帮助。

凝胶剂实验心得体会总结 凝胶实验心得体会篇二

这学期我们开设了计算机网络技术实验课。我们都对这门课很感兴趣，因为计算机普遍的应用以我们的日常生活当中，同时也在这个信息时代里占有重要的地位。

我们的第一次实验课时做双绞线，也就是我们平时上网用的网线，我们高兴极了，所有同学都是那么的认真。前面在理论课上老师已经给我们讲解了必备的基础知识，所以在实验课上老师就给我们讲了一些实验规则，并给我们做了示范，看起来挺简单的。很快我们也就拿着工具和材料开始做起来了，看似简单的实验做起来却平平出错，不是把网线的顺序排错就是把水晶头弄坏，不过还是有同学是顺利完成了的。

在整个实验中我们认识到了很多。实验的成与败并不重要，当然当我们成功的完成实验的时候，那也是一份难得的快乐!不过大部分同学还是出错了，所以我们在实验过程中，我们应该尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证，不要过于着急。实验中我就是范了一个很傻的错误，我把线接反了，导致报废了以个水晶头，这应该是不认真导致的后果，在这个实验中需要的是我们认真严谨、大胆、自信，还有团队合作精神。

习惯很重要，它们将在以后的生活工作中起到非常重要的作用。生活中的我们常常粗心大意，胆小，有一些自卑，没有目标，我们在盲目的过着每一天，这就是现在的我们，二十岁的我们还像个长大的孩子，对于我们曾经的梦想却无从下手，我们无奈的挣扎在生命的每一天里。

这次实验我们受益匪浅，不求以后能有多大的改进，只求自己能坚持每天都在进步，哪怕一点点就好。同时也希望能在今后的课程中学到更多，熟练地掌握所学的知识，并应用于日常生活当中。

凝胶剂实验心得体会总结 凝胶实验心得体会篇三

在高中生物实验课上，我与同学们一起进行了凝胶实验，通过这项实验，我不仅深入了解了凝胶的特性和应用，还收获了很多宝贵的体验和心得。在实验中，我积极参与，努力发掘问题，并一步一步掌握实验方法。通过这篇文章，我想与大家分享一下凝胶实验给我带来的体会与收获。

第一段：凝胶实验的过程及重要性

在凝胶实验中，首先我们需要准备一定比例的琼脂糖和缓冲液，在加热、冷却的过程中，我们观察到琼脂糖的独特特性，它从稀溶液慢慢地变成了稠稠的凝胶状。在接下来的实验中，我们通过制作凝胶板，将凝胶用于DNA电泳分离。实验结果显示出不同的DNA片段在凝胶板上形成了不同的迁移距离，这为我们鉴别目标片段提供了参考价值。凝胶实验是一种常用的生物分子分离技术，具有广泛的应用价值。通过凝胶实验，我们不仅可以了解DNA的结构与功能，还可以研究疾病的发生机制，甚至进行亲子鉴定等。

第二段：积极参与，主动发现问题

在凝胶实验中，我积极参与讨论，与同学们一起探讨实验方案和结果。在实验的过程中，我们注意到凝胶浓度对DNA迁移速度的影响，于是我们对比了不同浓度的凝胶板上DNA的迁移情况。结果显示，随着凝胶浓度的增加，DNA迁移速度越慢，迁移距离越短。通过这个发现，我们进一步认识到凝胶浓度对于DNA迁移速度的重要性，这对于我们进行后续的实验设计非常有帮助。我们还发现，凝胶板的运行电压和时间也会影响DNA的迁移速度，这进一步展开了我们的讨论和研究。

第三段：掌握实验方法，熟练操作设备

凝胶实验需要精确的操作和仪器设备。我们在实验中使用了凝胶槽、电源等设备，针对这些设备的使用和操作，我们进行了详细的学习和训练。在最初的实验中，我们遇到了一些问题，如电流的过大或过小，导致凝胶板迁移不良等。但是通过多次实验和讨论，我们逐渐熟悉了设备的使用方法，能够根据实验需要调整电压、时间等参数，最终获得了符合预期的实验结果。通过掌握实验方法和熟练操作设备，我们感受到了实验和科学研究的乐趣和挑战，也提高了我们的科学实验能力。

第四段：团队合作，互帮互助

在凝胶实验中，我们需要进行团队合作，相互协作，互相帮助，才能取得良好的实验结果。在实验过程中，我们分工合作，有的负责制作凝胶板，有的负责准备实验液，有的负责运行电源，还有的负责观察实验结果等。大家一起分享、讨论实验过程中遇到的问题和困难，分享自己的经验和观点，共同解决问题。在团队合作中，我们不仅学会了相互信任和理解，还培养了团队协作的能力，这对我们将来的学习和工作都是非常宝贵的。

第五段：凝胶实验的启示与对未来的展望

通过凝胶实验，我深刻意识到了科学实验和科学研究的重要性和意义。科学实验是解决问题的一种重要方式，而凝胶实验作为生物学的基础实验之一，可以广泛应用于疾病诊断、基因工程、药物研发等领域。我对未来的科学研究和实验充满了渴望和期待。同时，我也明白了科学研究的道路并不容易，需要我们在每个实验中保持热情和耐心，不断学习和探索。我相信，在未来的学习和实践中，我会进一步提高自己的科学素养和实验能力，为科学进步贡献自己的力量。

结语：

通过凝胶实验，我不仅学到了专业知识和实验技巧，还收获了锻炼自己团队合作和解决问题的能力。凝胶实验让我了解到科学的奇妙和无限，激发了我对科学研究的热爱和探索欲望。希望在今后的学习中，我能够不断进步，为实现科学的伟大梦想贡献自己的力量。

凝胶剂实验心得体会总结 凝胶实验心得体会篇四

示范在其他教学方法中有着不可替代的作用。为了增加演示效果和实验的可视性，我在实际教学中做了一些尝试，取得了良好的效果。比如压力实验用的是气球，光的直线传播实验用的是自制的特大号果冻。演示串并联电路的时候，我做了一个很大的演示板和一根超长的电线。电池盒、开关、灯座、灯泡等。被科学地排列在上面，挂在黑板上，通过一根长长的电线连接到桌面上的演示仪上。大胆大方，让全班同学看得一清二楚，电路连接一目了然，让演示更加得心应手。

在日常的教学实践中，我体会到小实验、小制作的完成可以激发学生学习物理知识的兴趣，调动他们学习的积极性。物理的特点决定了学生学习物理的难度，导致了部分学生对物理学习的恐惧和厌学。如果能改进课堂教学，体验自己动手制作和练习的乐趣，就能激发他们学好物理的信心。如自制针孔成像相机、潜望镜、望远镜、简易天平、电机等。，既能锻炼学生的动手制作能力，又能培养学生的思维习惯和动手创新能力。

注意引导学生观察实验。观察是实验的第一步。为了让学生养成仔细观察的习惯，培养观察能力，教师首先要让学生自由观察。经过一段时间的观察，老师会提出问题。某些学生观察方法不当是肯定的，老师可以引导学生重新观察，一定会加深印象。此外，一些成功率较高的实验也可以由学生演示，提高学生的参与度。

总之，演示实验的创新可以让学生学会学习，增加锻炼的机会。在今后的工作中，要不断思考，不断创新，让演示实验为教学做出更大的贡献。

凝胶剂实验心得体会总结 凝胶实验心得体会篇五

凝胶实验是一种常见的实验方法，用于分离和鉴定DNA分子。在我的实验过程中，我深刻体会到了凝胶实验的重要性和技术要点。这篇文章将从实验前的准备工作、实验步骤、结果观察、心得体会以及未来发展的展望等方面进行阐述。

首先，进行凝胶实验前的准备工作是至关重要的。我们首先需要准备试剂和仪器设备，确保实验的顺利进行。此外，准备样本也是不可忽视的一环。样本的选择和处理直接影响实验的结果。在准备样本过程中，需要注意提取纯净的DNA，并且保证样本的质量和浓度。同时，我们还需要制作凝胶，调整凝胶的浓度和pH值使其适合分离DNA。在实验之前，我详细研究了实验原理和操作流程，做足了准备工作，为接下来的实验打下了坚实的基础。

其次，实验步骤是凝胶实验中的关键环节。在实验过程中，我们需要按照具体步骤进行操作，严格控制各个环节和实验条件，确保实验结果的准确性和可重复性。首先，我们需要将样本和DNA marker混合，然后将混合物缓慢均匀地注入到预制好的凝胶槽中。接着，将电泳仪连接电源，设置合适的电压和时间参数。在电泳过程中，我们需要仔细观察凝胶槽中DNA条带的移动情况，根据实验需求设置适当的电压和时间，使得DNA能够被有效地分离和鉴定。在实验中，我们要耐心等待电泳结束，然后拍摄照片并进行结果分析。

第三，结果观察是凝胶实验的重要环节。在电泳结束后，我们可以直观地看到凝胶上的DNA条带。不同长度的DNA分子会在凝胶上形成明显的条带，在分析过程中我们可以根据这些条带来判断样本中的DNA片段大小和数量。观察结果时，我们需要注意条带的清晰度和多样性，以及条带的相对位置和分离程度。通过凝胶实验的结果观察，我们可以对样本的DNA进行初步分析，并进一步研究相关问题。

值得一提的是，凝胶实验的过程中也有很多技巧和经验需要掌握。例如，在加样时要注意尽量不产生气泡，以免影响电泳的结果；在调整电压和电流时要先低后高，以避免凝胶烧穿或失去凝胶耐性。在我的实验过程中，我遇到了一些问题，如DNA条带过于模糊，凝胶上有杂质等。通过及时调整实验细节和操作方法，我成功解决了这些问题，并获得了准确且清晰的实验结果。

最后，凝胶实验在未来的发展和应用无疑具有广阔的前景。凝胶实验的结果可以用于基因检测、疾病诊断、亲子鉴定等方面。未来，随着科学技术的进步，凝胶实验方法也将不断完善和创新。例如，目前已经发展出了聚合酶链反应（PCR）与凝胶电泳相结合的方法，进一步提高了DNA分离和鉴定的灵敏度和准确性。此外，新一代测序技术的出现，也为凝胶实验的发展带来了新的机遇和挑战。

总之，凝胶实验作为一种重要的实验方法，在分子生物学领域具有广泛的应用前景。通过我的实验经历，我深刻体会到了凝胶实验的重要性和技术要点，也发现了其中的挑战和不足之处。在今后的学习与科研中，我将继续探索凝胶实验的相关知识，不断提高实验操作技巧，进一步拓宽实验应用，为科学研究和人类健康做出自己的贡献。

凝胶剂实验心得体会总结 凝胶实验心得体会篇六

刚开始时学大学数学实验的时候我都有一种恐惧感，因为对于它都是陌生的，虽然在学数值分析时接触过matlab，但那只是皮毛。大学数学实验才让我真正了解到了这门学科，真正学到了matlab的使用方法，并且对数学建模有了一定的了解。matlab在各个领域均有应用，作为数学系的学生对于matlab解决数学问题的能力相当震惊，真是太强大了。数学实验这门课让我学到了很多东西，收获丰硕。

第一节课我了解到了数学实验的一些基本发展史和一些基本知识。通过这学期的学习，学完这门课，让我知道了原来数学与实际生活连接的是这么紧密，许多问题都可以借助数学的方法去解决。对于一些实际问题，我们可以建立数学模型，把问题简化，然后运用一些数学工具和方法去解决。

大学数学实验我们学习了matlab的编程方法，虽然仅仅只有一种软件，可是整本书可用分的数学知识一点都不少，比如插值、拟合、微积分、线性代数、概率论与数理统计等等，现在终于知道课本上的知识如何用于实际问题了，真可谓应用十分广泛。

刚开始我对matlab很陌生，感觉这个软件很难，以为它就像c语言一样难学，而且这个软件都是英文原版，对于我这种英语很烂的人来说真是种噩梦。但是经过一段时间的学习后感觉其实并没有想象中的那么可怕，感觉很好玩。

我觉得学好这门课需要做到以下几点:1、多运用matlab编写、调试程序2对于不懂得程序要尽量搞清楚问题出在哪3、与同学课下多多交流，课上多请教老师。

凝胶剂实验心得体会总结 凝胶实验心得体会篇七

在第一学期的专业导论课程之后，我们初步认识了船舶与海洋工程这个专业，所以在这个学期，我们脱离幻灯片，脱离那些图片，文字，看到了真正的实验室，船舶就是这样造出来的。每个星期的星期四下午，两点开始，拖着尚未完全清醒的身体，我们游走于各个实验室，听老师娓娓道来，每一个实验室的故事，每一个实验室的作用。这是上个学期专业导论之后，在我看来，应该是一次实践吧，我们更进一步了解了我们的专业，虽然其中老师说的很多专业名词我还是没有听懂，但是认真听听还是会觉得，我有再进一步了解了这个专业，可是说专业导论的延续外加实践。

前几个星期，我们在性能实验室中听老师介绍了一些有关船性能方面的知识，参观了大型船模拖曳水池，大型深浅操纵水池，当时还看见学长学姐在做实验来着，估计过一年两年就到我们了吧。虽然这些实验室现在看起来有些陈旧，虽然我们现在看见的只是一些钢啊，铁啊，水槽啊，更加确切一些的说，我们看到的是一些生了锈的钢铁，还有感觉里面很脏的水槽，可是这些实验室里东西当年可都是国内很先进的实验室装备，大型船模拖曳水池：深浅两用，且能作船队试验，在国内独具特色；2，大型深浅操纵水池：为亚洲人工操纵水池之最；3，具有国内先进水平的造船工艺与设备实验室，其“肋骨冷弯机器人”实验设备为国际领先水平；4，大型结构试验平台与完备的静力、动力加载与分析系统国内同类高校第一； 5，循环水槽、风洞、24单元造波机、计算机工作站及相关软件等高水平研究平台。这些实验室都是研究船体性能 ，船舶性能，广义上指船舶各种性能的总和；狭义上指船舶静力性能和动力性能的概括。狭义的船舶性能与船舶的主要尺寸、形状及载装情况等有密切关系。在理论研究中，以流体静力学为基础研究船舶在不同条件下的浮性、稳性及抗沉性等，以流体动力学为基础研究船舶的快速性、适航性及操纵性等，这些都是船舶最基本的性能。听完之后真的觉得船舶也是一样很神奇的东西，在那样的风浪中，居然还可以载着这么多的物品航行，另外那些军舰什么的更是厉害了，这么大的体积还可以有这么快的速度，不禁对造船工作者肃然起敬，克服了这么多的阻力，造出这么厉害的船舶。 接下来，我们参观了有关船舶构造的实验室，构造决定性能，所以船舶的构造可以说是相当于人的身体一样，皮相当于船壳，骨头相当于船体骨架等等，都是一一对应很重要的。通过老师讲述，我们初步了解到一般船舶是由船壳、船体骨架、甲板、船舱和上层建所组成。船壳又称船壳板,船的外壳,它包括船侧板和船底板。

船体的几何形状是由船壳板的形状决定的。船体承受的纵向弯曲力、水压力、波浪冲击力等各种外力首先作用在船壳板上。船体骨架是由龙骨、旁龙骨、肋骨、龙筋、舭龙骨、船首柱和船尾柱构成，它们共同组成了船舶骨架。甲板位于内底板以上的平面结构，用于封盖船内空间，并将其水平分隔成层。甲板是船梁上的钢板，将船体分隔成上、中、下层。甲板对保证船体强度及不沉性有重要作用，而且提供了布置各种舱室、安置武器装备和机械设备的面积。甲板数量多少视船舶的大小，取决于舰艇的类型、使命和主尺度。通常小型舰艇有1～3层；中型舰艇有3～5层；大型舰艇有5～10层。船舱是指甲板以下的各种用途空间，包括船首舱、船尾舱、客舱、货舱、机舱、锅炉舱和各种专门用途船舱。上层建筑是指主甲板上面的建筑，上层建筑位于上甲板围成、主要用于布置各种用途的舱室,如工作舱室、生活舱室、贮藏舱室、仪器设备舱室等。供船员工作起居及存放船具。上层建筑部分有首楼、桥楼、尾楼、甲板室及各种围壁建筑。当然，以上大多是我上网查的，老师虽然向我们做了介绍，但不至于这么详细。

然后就是给我印象最深刻的船舶操作的轮机实验室了，轮机实验室的老师很负责的在介绍船上有什么设备，分别是什么作用，虽然我们是船舶与海洋工程，不是轮机工程，按道理来说我们更关注的应该是船舶构造，但是我们还是听得很有意思。轮机综合实验室主要系统有：主推进系统，船舶管系，船舶电站系统，机舱自动化系统，柴油机数字化监测与诊断系统。其中我们详细认识了船舶管系，有机舱燃油系统，机舱润滑油系统主海水和主淡水管系，压缩空气系统，机舱舱底水，压载水，消防水系统。首先向我们介绍的是机舱燃油系统，船上一般有柴油和燃油当然还有润滑油，老师在这里提出了一个问题，为什么不用汽油而是用柴油呢？汽油要点燃，柴油是压燃，为了安全起见所以选用柴油。离岸的时候耗能量少，靠岸的时候耗能量多，原因是靠岸的时候需要调用多种系统，但是离岸的时候就不用这么多，所以靠岸的时候耗能量比较多。还有我们了解到原来还有重油和轻油之分，重油通过管道的时候要加热，这样才能顺利在管道中游走，否则就会凝固在管道中，所以在离岸的时候通常是用重油，在靠岸的时候通常用轻油，为的是保护机器，如果用了重油，凝固在管道中将为下次启动带来很大的麻烦。接下来介绍的是主海水和主淡水系统，这个系统主要是为了冷却机器。为什么还分海水和淡水，原来海水中盐含量高，容易腐蚀机器，于是要把海水先进行淡化，首先我们想到的是盐水分离，但是老师说这样盐分还是太高了，最后他告诉我们，一般来说，是用蒸馏这种方法将盐水转化成淡水。冷却本来目的是要带走能量的，但是柴油机主要靠获得高温来为系统提供能量，如果能量被都带走了，那就不符合经济效益，所以是用高温淡水对机器进行降温。高温淡水用完之后盐水再对其进行降温，之后循环利用，达到降温目的。油水系统介绍完毕后，我们看到压缩空气系统，压缩空气系统，顾名思义是通过空气压缩机来产生的热量，供其他部件使用。

最后我们简单了解了一下船舶种类，通常按用途分类：一般运输船舶 客船、杂货、散货等。专用运输船舶 集装箱船、木材船、滚装船、冷藏船、油船、液化天然气船等。多用途船舶 矿散、矿油等。特种用途船 科考、破冰、救助等。其中我们最感兴趣的当然就是豪华游轮，超级豪华游轮通常是指排水量在100,000吨以上的超级游轮，截止到20xx年年底，这样的超级游轮已经超过15艘，其中最大的游轮要数20xx年12月进行处女航的皇家加勒比邮轮公司的“海洋绿洲”号。该游轮长约360米，宽约47米，吃水线以上高约65米，共16层甲板，设有2700间客舱，能搭载搭载6360名乘客及2160名船员。排水量22.5万吨，被誉为“活动城市”。真是非常向往这样的超级豪华游轮！

此次的认知实验我收获了很多，从以前到现在任何科研无一不是经过实验的验证的，也可以说，实验是检验理论的唯一标准，作为一名大学生，我们决不能容忍自己读死书，死读书，只是在理论上去分析而缺乏实践，我相信，只要我们肯动手动脑，再辅之以勤奋和坚持，必能不断提高我们的实干能力，必能不断的创新，为我国的造船事业发展与进步贡献自己的一份力量。