工作人员职责 学校学校工作计划(模板7篇)

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工作人员职责篇一

20xx年教务处工作计划 本学期是新一学年的开始，各方面的工作都很繁杂，因此要多方面的考虑和配合学校各方面才能把工作正常开展起来，根据学校实际情况，特制定本计划：

1.根据学校实情，作好部分教师的思想工作，配合学校完成岗位聘任，坚持初一实行双向选择；初二、初三保持相对稳定而略有调整。

2.配合总务处完成学生报名注册工作，完成好初一新生的录取分班工作，初二、初三按计划开学，正常开课。

3.配合政教处安排好初一新生军训工作，召开开学典礼暨表彰大会，对前学期成绩突出的学生进行奖励，配合政教处完成对各班级的量化考核，有利于调动和为以后评价班集提供依据。

4.积极配合各年级组完成各组计划，积极组织有关教师，对讲优质课的教师进行评定。

5.积极配合学校和组织实验室工作人员，认真开好实验课，并做好“普实”验收的准备工作。

6.配合各处室完成学校督导评估自查工作，同时做好绿色学校的创建工作，并教育学生要有爱护环境的意识。

7.加强各年级学生的学籍管理，并查对各班学生的考试成绩，为今后各教师的考核提供依据。

8.负责完成好排课、代课、调课的临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。

9.配合年级组订好本学期的考试资料，注重把教学放在平时来抓，积极参加各年级组的活动。

10.完成好教材征订工作，并对存书进行统计，以便以后利用，指导和配合图书室工作人员。完成好图书室的开放，教材发放和各教师、学生征订服务工作。

11.配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。

12.努力完成教务处日常事务工作，并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题，争取改卷前做好评分标准，责任到人。配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。

13.配合教研组做好本学期教研工作。

14.完成各教师计划、总结、教案和作业的检查工作。

总之，教务处工作是一项复杂而又繁多的工作，要求工作上要认真、细心才能完成好。因此，要求教务处每个成员既要有分工，又要有配合。只有每个人积极主动才能把工作做得更好。

工作人员职责篇二

学校质量工作对于一所学校的发展至关重要。而作为一名学校管理者，质量工作的合理规划和有效实施是确保学校教育质量和办学水平持续提升的基础。通过多年的学校管理实践，我深刻认识到了质量工作的重要性，并积累了一些心得体会。下面，我将详细阐述我对学校质量工作的几点深刻认识。

第一，树立质量意识。学校质量工作无法离开全体师生员工的共同努力，而他们的行动和态度又离不开对质量的认识。因此，树立全员质量意识是学校质量工作的基础。我们通过组织各类培训和讲座，提高师生员工对质量的认知，让他们明白质量不仅是学校的责任，更是每个人的责任。同时，我们鼓励教师要有追求卓越的精神，培养学生追求优异成绩的意识，从而全面提升学校的整体质量。

第二，完善质量管理体系。一个良好的质量管理体系是学校提升办学质量的保障。我们建立了科学规范的质量管理制度，包括对各项工作流程的详尽规定，确保教学、评价、考核、档案管理等环节的顺利推进。同时，我们加强对各项质量指标的监测和评估，定期对学校质量目标进行检查和分析，及时调整和改进工作方法，确保学校的工作符合质量管理体系的规定。这样，学校的质量管理体系得到充分的应用，为提升整体质量发挥了积极的作用。

第三，注重课程建设。质量教育的核心在于提高教学水平，而课程建设是提升教学质量的关键环节。作为学校管理者，我始终坚持以学生为中心，注重开展针对性的课程改革和优化工作。我们从教材的选择、教法的改进、教育资源的整合等方面入手，逐步构建了一套符合学生需求和社会发展的课程体系。在实施过程中，我们注重教师培训，提高他们的教学水平和教育水平，使得整个课程建设能够保持与时俱进。

第四，重视教学评估。教学评估是学校提高教学质量的重要手段。我们通过多种评估方式，如课堂观察、学生评价、同行评教等，及时获取教学效果的信息反馈。在评估结果的基础上，我们采取针对性的措施，对教学中存在的问题进行改进和完善。同时，我们建立了激励机制，鼓励优秀教师的成长和创新。通过不断的教学评估和完善，我们逐步提高了学校的教学质量和教师的专业素养。

第五，加强与家长的沟通。构建起家长和学校之间的互信关系是学校质量工作的重要环节。我们积极开展家校合作活动，定期举行家长会和家访活动，加强与家长的交流和沟通。通过与家长的有效沟通，我们了解到学生的成长环境和需求，及时调整教学计划和行动方案，提供更好的教育服务。同时，我们也及时向家长反馈学生的学习情况和表现，帮助家长正确引导孩子的学习，共同营造良好的学习氛围。

总结起来，学校质量工作需要全员参与，需要全面系统的管理和规范的课程建设。同时，加强教学评估和家校合作也是学校提升质量的重要环节。只有将这些工作统筹起来，才能够持续提升学校的教育质量，为学生提供更好的教育环境。我将继续深化对学校质量工作的认识，进一步改进工作方法，不断提高学校的整体素质。

工作人员职责篇三

学校是培养未来国家栋梁的摇篮，是学生求知的殿堂。为了提高学校的教育质量，持续改进和加强学校的质量工作显得尤为重要。在过去的几年里，我一直参与并负责学校的质量工作，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享自己的心得体会，希望能为其他同行提供一些启示和指导。

首先，一流的教育质量来自一流的师资力量。学校要提高教育质量，就必须注重招聘和培养优秀的教师队伍。在过去的几年里，我们学校非常重视教师的专业素养和教学经验，通过严格的面试和评估程序，只招聘能力出色的候选人。同时，学校也不遗余力地提供各种培训和发展机会，以激励教职员工持续学习和提高。这种重视和投入为我们学校积累了一支高素质的教师队伍，进而为学生提供了优质的教育服务。

其次，学校的质量工作需要建立科学有效的管理体系。一个好的管理体系可以帮助学校更好地组织协调教育教学工作，并及时发现和解决问题。在我们学校，管理层高度重视学校的质量工作，建立了一套完善的管理流程和质量评估体系。例如，每学期末学校都会组织全员参与的教育质量评估，包括学生、家长、教职员工等各方都能对学校的工作进行评价和建议。这种管理体系可以及时发现问题，促使学校持续改进工作，确保教育质量的稳定提升。

此外，学校的质量工作还需要大力倡导创新教育方式和方法。不同的学生有不同的学习需求和学习方式，学校应该不断探索创新教育方式，以满足学生的多样化需求。在我们学校，我们鼓励教职员工积极尝试新的教学方法，并注重教育技术的应用。例如，我们引入了在线课程和虚拟实验室等现代教育技术，以创造更丰富、更互动的学习环境。这种创新教育方式和方法对提高学生的学习兴趣和主动性有着积极的影响。

最后，学校质量工作的成功离不开家长的支持和参与。家长是学生教育的重要参与者，他们对学校的质量工作有直接的影响。在我们学校，我们将家长作为学校的合作伙伴，定期组织家长会议和家校活动，向家长介绍学校的教育理念和措施，并听取他们的意见和建议。我们也为家长提供教育资源和培训机会，帮助他们更好地支持孩子的教育。家校合作的密切配合为学校质量工作的成功做出了重要贡献。

总而言之，学校质量工作是一个复杂而系统的过程，需要多方合力。通过招聘优秀教师，建立科学有效的管理体系，倡导创新教育方式和方法，以及与家长密切合作，我们可以不断提高学校的教育质量。我相信，只要我们坚持不懈地努力，学校的质量工作一定会迈上新的台阶，培养出更多优秀的学子。

工作人员职责篇四

作为一名学校管理工作者，我非常有幸能够在教育这个领域中工作。我认为，学校管理工作是一项既艰巨又有意义的工作。在我的职业生涯中，我遇到了许多挑战，但我也学到了许多宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将分享我在学校管理工作中的心得体会。

第二段：强调团队合作

在学校管理工作中，团队合作是非常重要的。不同的管理人员应该紧密合作，协调彼此的工作，以达成共同的目标。此外，团队合作还可以帮助我们更好地了解学生和家长的需求和问题，更好地满足他们的需求。因此，我认为一个有效的学校管理工作者必须懂得如何合作。

第三段：强调有效沟通

在学校管理工作中，建立起有效的沟通是至关重要的。我们必须与老师、学生、家长、公共卫生人员、当地政府和媒体等各个方面有效沟通，才能实现学校运营的重要性。另外，我们还应该注意语气和表达方式，避免表现出傲慢和不理解的态度。只有通过有效的沟通，才能让各方都知道我们的学校在那些领域取得了重大的成就，让各方更进一步地帮助我们为学生提供更好的教育。

第四段：强调专业发展

作为一名学校管理工作者，我们应该时刻保持教育领域的最新动向和新闻。我们应该始终关注新的政策和法规，以及教育领域的最新研究和技术创新。只有紧跟潮流，我们才能更好地完成学校管理工作。因此，我认为我们需要成立相关人员的专家小组，以便及时地处理问题并推出更好的解决方案。

第五段：总结

总而言之，学校管理工作是一项艰巨而又有意义的工作。学生和家长对我们的工作期望是很高的，我们必须为他们提供最好的教育。学校管理工作者必须保持紧密合作的精神，建立有效的沟通机制，保持教育领域的最新动向和技术发展，为我们的学生提供最好的教育。我相信，只有通过团队合作、有效沟通和专业发展，我们才能更好地完成学校管理工作，为下一代建设更美好的未来。

工作人员职责篇五

第一段：引言（总述学校质量工作的重要性和个人参与的体会）

学校质量工作是一个关系到学校整体发展的重要环节。我作为一名教育工作者，深感自己参与学校质量工作的重要性和责任。通过参与学校质量工作，我深刻体会到了对于学校发展的促进和提高教育质量的重要性。在这篇文章中，我将分享一些我在学校质量工作中的心得体会。

第二段：积极参与促进学校质量提升

作为一名教师，我积极参与课程评估和学科竞赛，致力于提高我的教学质量和培养学生的全面发展。我意识到每一节课都是提升教学质量的机会，积极倾听学生的意见和建议，不断优化我的授课方式和方法。此外，参与学科竞赛也是提高学校学科水平的重要途径。我组织学生参加各种学科竞赛，并鼓励他们充分发挥自己的优势。通过积极参与促进学校质量提升的工作，我深刻体会到教师的力量和学校整体水平的提高。

第三段：加强学生评估与家校合作

学生评估是学校质量工作的重要组成部分。我在学校质量工作中，始终重视对学生的全面评估，并结合家长的反馈意见，不断完善学校教育教学质量。在学生评估方面，我注重综合评价，既注重学生的学业成绩，也关注学生的德育素质和综合能力的培养。同时，我与家长保持良好的沟通和合作，及时了解学生的学习状况和家庭背景，调整教学方法，更好地满足学生的需求。通过加强学生评估和家校合作，我深刻认识到家校合作的重要性，以及学校质量工作与学生发展的密切联系。

第四段：持续专业发展和教师交流

作为一名教育工作者，我深知持续的专业发展对于提高教育质量的重要性。我定期参加各类专业培训和教研活动，不断学习教育教学理论和教育新技术，提高自己的教育教学水平。此外，与同事的交流也是我持续专业发展的重要途径。我们经常在教研活动中交流教学经验，分享教育教学方法。通过持续专业发展和教师交流，我不断提高自己的教学水平，为学校质量工作做出了积极的贡献。

第五段：总结（学校质量工作对个人成长的影响和对学校未来的展望）

通过参与学校质量工作，我不仅提高了教育教学水平，也深入了解了学校质量的重要性。学校质量工作促使我不断反思和改进自己的教学方式和方法，同时也加强了与学生和家长的沟通和合作，提高了教学效果。对于学校未来的展望，我相信通过持续的努力和改进，学校质量工作将会不断提升，为学生的全面发展和社会的进步做出更大的贡献。

通过参与学校质量工作，我深刻体会到了自己的责任和使命，也提高了教学效果，实现了个人成长。我相信，在全体教育工作者的共同努力下，学校质量工作将有一个更美好的前景。

工作人员职责篇六

以“三个的代表”思想为指导，紧紧围绕“素质教育、课程改革、教育现代化”三大主题组织开展学校的各项工作，工作中体现法治管理和人文管理的思想，促进办学环境全面优化、教师素质全面提高、学生身心全面发展。

1、教学质量目标：抽考学科进入公司前八名；60%的统考学科达到公司平均水平以上；田径队竞赛成绩进入公司甲组前六名；学生参加书画大赛获奖人数较上年翻一番；学生参加数奥竞赛团体成绩进入前五名；师生参加公司其他各项活动力争进入先进行列。

2、德育目标：学生行为规范合格率达98%以上，违法犯罪率为零；卫生工作进入公司先进；学校德育氛围浓厚，宣传工作到位；师生参加公司其他各项活动力争进入先进行列。

3、教研教改目标：“学生发展性评价实验”取得阶段性成果；开展“运用多媒体手段、利用网络资源，提高教育教学效率”的教改实验。

4、综合管理目标：干群关系和谐、心情舒畅，综合治理、行政后勤管理、教育教学目标管理进入公司级先进行列。

（一）明确职责、完善规章、强化学校内部管理。

1、总结上学期学校管理的经验教训，征求职工代表意见，遵循合理性、可操作性和实效性的原则，进一步修订完善学校内部管理制度。

2、学校各管理部门以《部门常规管理的重点及要求》为主要依据，明确自身职责，规范部门管理，注意团结协作，以保障学校各项工作有序、高效地开展。

3、领导深入班组，并定期召开职工座谈会，听取职工的意见和建议，及时改进学校的管理工作。

4、严格执行部颁课程计划，开齐开足规定课程。总结校本课程开发的经验教训，继续有计划地做好此项工作。合理安排教师兼课，保证非统考学科的教学质量。

5、在落实《车箱厂学校教育教学常规督察制度》的过程中，要注意发现并宣扬教师的闪光点，激发教师工作的主动性和创造性。

（二）倡导学习、重视培训、全面提高教职工的师德修养和业务水平。

1、加强领导班子建设。班子成员要带头学习，勤于实践，讲究奉献；做到观念先进、思想合拍、事业齐心、工作合力、平易近人、爱护职工，用自身形象影响并带动教职工向学校献忠心、向学生献爱心。

2、加强师德考核、完善“师德档案”，宣扬师德新风，将政治学习与师德学习结合起来，

努力营造爱生爱校、乐于奉献的人文氛围。

3、积极鼓励广大中青年教师积极参加学历、业务培训，提高自身专业水平；学校内部除继续组织好英语培训外，将重点做好以下培训：网络资源的搜集、整理和运用的培训，新的备考理念和方法的培训。

（三）掌握动态、创新德育，提高德育活动的针对性和实效性。

1、政教处和班主任要定期召开学生座谈会，了解学生的思想行为，分析其心理状态，做到能对不良倾向防患于未然，提高德育活动的针对性和实效性。

2、各学科教师要深入钻研教材，挖掘教材德育因素，遵循学生身心发展规律，在教学中有机地渗透德育，培养学生健康的思想观念和心理品质。

3、班会课是班主任组织学生进行自我教育的重要时机，政教处要引导班主任利用网络资源、选择教育主题，开好主题班队会。并有计划地组织学生开展社会实践活动，提高学生辨别是非的能力，增强其遵纪守法的自觉性。

4、严格实行班级工作考核制度，奖优罚劣，增强班主任的工作责任心。

5、利用广播站、橱窗、网络等宣传阵地，有计划地开展“法律法规”、“心理健康”、“自救自护”、“环境保护”、“公民道德”等教育，提高学生的法律意识和文明素养。

（四）抓常规、重教研，提高教育质量。

1、教师要充分树立向课堂40分钟要质量的思想，精心抓好备课、授课、作业批改、课后辅导、考试评估等环节。教务处要勤检查、勤指导。在教育教学目标管理检查中，此项的合格率要达到100%。

2、教研组要组织好集体备课活动，做到中心明确、准备充分、全体受益。

3、组织好公开课、研讨课的听、评活动，公开课、研讨课的安排要注意课型的多样性；开展青年教师课堂教学竞赛活动，促进青年教师在运用现代教育手段方面起带头作用。

4、聘请教研员到我校听课、评课，进行教研专题讲座。

5、根据实际，开展各类兴趣班活动。要充分发挥专职或特长教师的作用，既要分工明确，又要协作配合。要重点抓好“田径队”、“乒乓队”、数奥班、书画班的辅导训练工作，着力培训尖子，提高学校竞技水平，争取在运动会、书画大赛、数奥竞赛等比赛中取得好成绩。

6、进一步规范学籍管理，完善学生电子档案。及时上报学生异动情况，保证参加考试的学生数与上报人数完全一致。加强学生直升率（巩固率）的监控，防止学生流失。

（五）切实加强行政管理，做好财务、安全和社会治安综合治理等工作。

全校师生应牢固树立生命高于一切的意识，树立“健康第一”和“安全工作无小事，时时处处讲安全”的意识。广大教职工要增强工作责任心，做到防微杜渐。

1、学校成立安全工作领导小组，建立安全工作和安全工作责任追究制度。重点抓好重大集体活动、室外课、路上交通、饮食卫生等安全问题。要定期检查校舍、教育教学设备的安全性能，要加强重点部门的安全防范措施。全体教职工要按责任认真做好日常管理工作，以保证学生健康成长，保证学校工作顺利开展。

2、严格执行《财务制度》，财会人员做到业务熟练，分工明确，相互监督，各负其责，经费使作合理，帐、册齐全规范，帐目清楚，核算准确。物品采购符合上级规定。积极做好后勤保障工作，为教学和师生提供优质服务，满足教学物资供应，发挥好服务育人的作用。

工作人员职责篇七

学校足球队在xx——xx赛季代表xx区教育局参加xx市小学生运动会足球比赛取得了亚军及比赛一等奖、代表学校参加xx市小学生足球联赛取得甲组第六名，乙组第五名的好成绩，为学校取得荣誉的同时也受到了足协、家长的肯定。为了使xx——xx赛季足球项目能够更好的在学校体育工作中开展，发展学生特长及身体素质，同时继续为学校取得好的比赛成绩，特制定以下工作计划。

“校队”概念：经过选拔以及训练的观察，由15至20名家长支持、身体素质优秀、对足球运动有一定天赋的学生组成，队员在课余时间将免费参加学校的足球培训，使用学校足球队的训练器材，代表学校参加各级少儿足球联赛及锦标赛，完成和足球有关的各项临时任务。家长与学校签订免费培训的协议。

1、组建队伍，明确队员名单

一队：由4、5、6年级队员组成，结构取决于上一赛季比赛表现优异的球员，人数15——20人。

二队：由1、2、3年级队员组成，结构取决于上一赛季训练表现较好有一定发展的队员；班级联赛表现突出的以及身体素质优秀的学生，人数15——20人。

女队员根据年龄段参加相应组别的训练。

2、赛季初召开一次家长座谈会，学校与校队队员的家长签订一份学生参加足球队免费培训的协议，一式两份。

1、训练时间：

一队：每周一、二、三、四下午放学后训练，每次训练90分钟。由黎教练负责。

二队：每周一、三、五下午放学后训练，每次训练90分钟。由娆教练负责。

2、比赛任务：

联赛：xx年9月——xx年1月参加xx市授牌重点校学校足球超级联赛，每月的月末的周末进行。

xx年9月——xx年1月参加沙湾路小学足球班级联赛。

杯赛：xx年12月参加xx市学校足球甲级联赛

xx区足球比赛（暂定）

市级各类商业足球赛（暂定）

3、球队完成市足协安排的各项和学校足球有关的活动。（如：开幕式、培训等活动）

4、比赛用车：足球队外出比赛用车由家长支持（教练员协调），如有特殊情况学校提供车。

校足球队虽作为学校的特色队伍，但毕竟参加人数较少，根据市足协要求，在学校开展校内的足球联赛以及各项足球活动，让更多的学生通过这项运动达到锻炼身体的目的，同时也为教练员组建校队提供依据。

1、组织第四届沙湾路小学足球班级联赛，利用中午午休时间进行，全校每个班都要组织班级足球队参赛。上学期进行一、二、三、四年级的比赛，下学期进行五、六年级的比赛。

2、足球知识进体育课堂。利用体育课进行一些最基本的足球知识教学，并在有条件的情况下组织学生观看足球方面的视频音像。

3、继续完善和进行学校足球队qq空间的建设和管理，及时更新足球队博客上的文章和音像资料，让社会各界和更多的家长了解校队的近况和学校足球活动开展的，力争把学校足球队推向更高的一个平台。

学校足球队qq号：1411x66，添加好友时请注明队员的班级及姓名。

学校足球队qq群：642x968，添加时请注明队员的班级及姓名。

学校足球队博客地址：x

黎教练电话：13x29 133x171755 娆教练电话：1x8616

我校足球队六年级的队员，教练员可以对队员情况进行特长生输送，目前对口的高一级单位有：

1、xx市足协德瑞足球培训中心：队员读书在棠湖外国语学校，训练由xx市足协负责，条件：特别突出的队员。

2、成都列五中学。、

3、成都华西中学。

4、成都十八中。

5、成都铁中。

6、成都金牛实验中学北区。

7、成都万达七中（待定）。