2023年我爱四年级 我爱劳动心得体会小学生(精选8篇)

青春是犯错和成长的时期，通过反思和反省不断进步。青春是拥有无限学习和成长机会的阶段，我们应该积极学习和进步。青春是一段美丽的人生篇章，以下是一些讲述青春回忆的优秀散文作品。

我爱四年级篇一

劳动是一种人类活动的形式，是人类存在的前提和基础。劳动可以培养人们的意志品质，增强体魄力气，也能够锻炼自己动手动脑的能力。作为小学生，我深深体会到了劳动的重要性和乐趣，下面我将分享我爱劳动的心得体会。

劳动可以使我更加健康。虽然学习是我们小学生的主要任务，但长时间的坐在课桌前学习会让我们的身体变得僵硬，眼睛也容易疲劳。而投入劳动，柔软的土地，健康的太阳，都能让我感受到自然的魅力。我爱在课余时间去学校的花坛上修剪花草，不仅可以呼吸新鲜的空气，还可以拉伸身体，使我们的身体得到锻炼。劳动不仅可以强身健体，还能使我们的头脑重获清新，更好地投入学习。

劳动可以让我更加自信。参与劳动，我可以亲身领略到自己的付出是如何创造出美好的事物的。每当我播种一颗种子，培育它，见到它生根发芽、长成茁壮的植物时，我都会感到莫大的成就感和自豪感。通过劳动，我能够亲眼看到自己努力工作的成果，这种成就感会激励着我不断前进，更加自信地面对生活的各个方面。在班级劳动交流活动中，我能做到自己肩负起责任，积极参与，得到全体同学和老师的认可，这使我更加坚定了信心。

劳动可以培养我细心的品质。劳动需要我们细心观察，因为细心是做好任何事情的关键。在每一次动手的时候，我都会审慎地操作，小心翼翼地对待。每当我拿起剪刀为校园美化修剪花草时，我会仔细观察每一片叶子的位置和生长情况，只有这样，我才能做到不伤害花朵，使它们生生不息。通过劳动，我懂得了注重细节，才能创造出更美好的成果，这对于任何一项工作都是必不可少的。

劳动可以培养我爱护环境的习惯。我们生活在这个美丽的地球上，保护环境是我们每个人的责任。而参与劳动可以让我更加深刻地体会到环境对我们的重要性。当我在校园里清扫时，我看到垃圾桶里塞满了塑料包装袋和废纸屑，我会自觉地捡起地上的垃圾，将它们扔进垃圾桶。我知道，只有每个人都像我一样去爱护自己的环境，我们才能拥有一个干净、美丽的校园。通过参与劳动，我具备了爱护环境的意识和习惯，我会积极主动地参与环境保护行动，为创造一个更美好的世界贡献自己的一份力量。

劳动是一种美好的体验，它不仅让我体验到了辛苦的一面，还让我领略到了收获的喜悦。劳动让我更加健康自信，培养了我的细心品质和环保意识。我相信，只要我们每个人都爱劳动，用我们的双手创造美好，我们一定能够在未来的日子里收获更多的快乐和成就。我爱劳动，我愿意用自己的劳动为美好的未来贡献一份力量！

我爱四年级篇二

我爱菊花的朴素，也爱胡杨坚韧不拔的毅力，但更爱这漂亮又朴素的竹子。

身穿绿色盛装，高高挺立着，这就是我最爱的——竹。

竹子是一种常见的植物，它的枝杆虽然不是很粗，但韧性很好，折也折不断。所以，竹子自古以来都深受人们的喜爱。有人称赞竹子是“虚心竹有千千竹”；还有人专为竹子写了一首诗“咬定青山不放松……”而且竹子还是“岁寒三友”中重要的一员呢！因为竹子的外型非常漂亮。一个一个的竹节，细细长长的竹叶，一年四季常绿，充满了勃勃生机，给人们带来了一种美的享受。所以，竹子不但是诗人与作家所称赞的对象，也是许多画家的笔下之物。

竹子不但美，而且还很有用途呢！

竹子喜欢生活在南方，它不需要肥沃的土地。在高山峻岭有土的地方就可以茁壮成长了。不用浇水、施肥、除草，而且竹子的生长速度很快，不到一年的时间就可以实用了。所以，竹子是一种很好的经济作物，自古以来人们都喜欢用竹子来做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的……真是多得数不胜数呀。在我国云南地区的少数民族，用竹子做的东西可多了；有房子、有床、有背箩、有杯子、还有竹席……竹子不仅可以用来做家具，还可以用竹子来做乐器；有竹笛、有笙、还有葫芦丝……竹笋还是一种既好吃又有营养的蔬菜。过年过节，人们总是忘不了来一碟肉炒竹笋。竹子还是做纸的上等材料。

竹子的种类也很多，有楠竹、斑竹、罗汉竹、毛竹、紫竹、方竹……真是五花八门，数不胜数啊！

竹子全身上下都是宝，是一种很有价值的植物。它的生命力顽强，外型美观，生长速度非常快。我喜欢竹子的美观的外型，更钦佩它那顽强的生命力和它那飞快的生长速度。

我爱四年级篇三

平底锅作为我们日常生活中不可缺少的厨具，对于小学生来说，也是一件必不可少的存在。我爱平底锅，是因为它可以让我做出好吃的食物，同时也充满了乐趣和挑战。在我做菜的过程中，我有越来越多的收获和感悟，让我在成长的道路上更为从容和自信。

第二段

平底锅的重要性在此不必多说，但对于小学生来说，它们也有自己的独特体会。我爱平底锅的第一大原因，是因为我可以在这个小小的平底锅上，完成许多复杂的菜肴。从煎鸡蛋到煮面条，再到做火锅，平底锅是我的得力助手，尤其是在家庭作业完成之后，我就可以自由发挥，把自己想象中的美食实现。

第三段

在我使用平底锅的过程中，我也慢慢地领悟到了耐心和毅力的重要性。在煎鸡蛋、做炒菜等简单的菜肴中，要想做好一个完美的口感，便需要耐心地掌控火候。在做煎饼果子的过程中，就更是要靠自己的毅力和耐性来完成了。当然，这种点滴的成长中，会有很多的挫折和失败，但正是这些失败，让我不断努力，最终实现自己的理想。

第四段

除了学习烹饪技巧之外，在使用平底锅的过程中，我还领悟到了一些社交和沟通技巧。例如，在家里做了一份美味的大餐之后，便可以邀请家人和朋友来一起分享，这种交流也让我更熟悉自己的身边人，也更容易获取关注和赞誉。通过这种方式，我也慢慢地找到了自己的社交方式，拓宽了朋友圈，让自己的生活更为丰富多彩。

第五段

回顾我爱平底锅的成长历程，我认为自己学到的不仅仅是烹饪技巧，更多的是关于生活的启示。在烹饪的过程中，我学会了如何耐心地去面对生活中的挫折和失败，并且通过不断的努力和奋斗，最终达到自己的目标。而通过与他人的交流和互动，我也更清楚了如何提升自己的社交能力，让自己的生活更加精彩。

总之，平底锅在生活中虽然只是一件小小的厨具，但对于小学生来说，却有着极大的意义。我爱平底锅，让我学会了许多生活中的道理和智慧，也让我更为从容和自信。希望未来能够继续在使用平底锅的过程中，不断积累成长，成为更加优秀的小学生。

我爱四年级篇四

劳动是人类社会发展的必然要求，是锻炼和培养人们实践能力的重要途径之一。作为小学生，我有着我爱劳动的心得和体会。下面我将从个人的角度出发，写出我爱劳动的原因、我在劳动中学到的知识与技能以及劳动带给我的成长和收获。

首先，我爱劳动的原因是因为劳动可以培养我的实践能力和动手能力。通过参与各种劳动活动，我能够亲身感受到劳动的重要性和意义。比如，在学校的植树活动中，我不仅学会了种树的技巧，还深刻体会到了保护环境、珍惜资源的重要性。在参与家庭园艺活动中，我不仅学会了种花种草的技巧，还发现了养花的乐趣，培养了我的动手能力和创造力。劳动不仅是一种锻炼，更是一种充实和成长。

其次，我在劳动中学到了许多知识和技能。劳动不仅是理论学习的补充，更是实践中的学习。通过劳动，我学会了许多实用的技能，比如做家务、写作业、种植等等。在写作业的过程中，我学会了思维的整理和表达的能力。在家务劳动中，我学会了收拾房间、洗衣服等基本的生活技能。在植物种植的过程中，我学会了如何照料植物，了解植物的生长规律。这些知识和技能的学习对我未来的生活和发展都有着积极的影响。

再次，劳动为我带来了成长和收获。在劳动中，我不仅能够锻炼自己的意志品质和毅力，更能够感受到付出带来的收获和成就感。比如，我在校园环卫工作中，通过每天坚持打扫卫生，不仅让校园更加整洁美丽，也让我意识到自己的付出能够改变周围的环境和他人的生活质量。在家庭生活中，我通过做家务劳动，让家庭更加整洁温馨，为父母分担了一部分压力。这些成长和收获让我更加坚定了我爱劳动的信念，也让我学会了付出和坚持的重要性。

最后，劳动还能够培养我的团队合作能力和社交能力。在参与集体劳动时，我能够与同学、老师和家人一起合作完成任务。通过与他人的互动和沟通，我学会了倾听，学会了合作，也学会了尊重他人的意见和想法。在集体劳动中，我愿意承担自己的责任，同时也乐于为集体的利益做出牺牲和奉献。这种团队合作和社交能力的培养让我在与他人相处中更加有自信，更加懂得关心和体谅他人。

总之，作为一名小学生，我深有体会地认识到劳动的重要性和价值。劳动不仅能够培养我的实践能力和动手能力，还能够教会我许多实用的知识和技能。劳动让我得到了成长和收获，并且培养了我的团队合作能力和社交能力。因此，我将继续热爱劳动，认真参与各种劳动活动，以劳动为契机，不断学习和成长。我相信，通过劳动，我们能够为社会做出贡献，为自己创造美好的未来。

我爱四年级篇五

说起竹子，让我想到了人类，我们也应该像竹子一样，遇到困难，就应该挺身而过，要敢于在艰险的环境中求存。这使我想起了一位名人的故事。

我国女子乒乓球冠军邓亚萍，在十岁时被河南省乒乓球队退了回去，原应是她个子太矮。但是他并不放弃，努力解决她在打乒乓球时的不足，最后终于成为了一位创造奇迹的乒乓球冠军。

他是有坚强毅力的.人，是值得我们敬佩的人。

马克思有这样一句名言：“在科学上没有平坦的大道，只有不为劳苦，努力沿着陡峭上路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”

是啊，生活中也没有平坦的大道，那我们就应该正确面对生活的挫折，坚定的朝着目标前进，也只有这样，才能获得最终的胜利。

我爱四年级篇六

敬爱的老师,亲爱的.同学们：

大家好!高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯.”今天我演讲的题目就是《我爱读书》.

我爱读书,因为书能丰富我的知识。我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展;上下几千年,纵横八万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界.。

我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国屹立于世界强国之林而读书!

当我过生日时,妈妈问我想要什么,我会毫不犹豫地回答:“书!”当邻居的小伙伴来约我玩耍时,我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起了书。我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

是呀!没有一本书的童年犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!

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我爱四年级篇七

我爱水。多少年来，生活的戏剧虽几易布景，但我总喜欢滨水而居，为了在梦中可以听到那清淡的柔声，明晨启扉，更可见到那一片照眼的清光。一湾澄明的流水，静静地向前滑流着，滑流着，把我的思念与忧虑都带走了，最后只将我留在岸边，悄然独立，盈耳只有那琤琮微响，向我诉说一个无终结的故事。

我最喜爱的那片水，该是故都城北的什刹海了。那如一块青玉的平静流水，曾做了我四年的伴侣。

什刹海正位于我母校的后门，度过一道筑在溪水上的石桥，再一转弯，便会听见那愉快的水声，伴着水滨青翠的树色在欢迎来访者了。逢着清晨无课，我总是拿了一本诗集，在水边倘佯，那时候，正是充满了诗意与幻梦的年纪，水边有时是“自在飞花轻似梦”的诗境，有时是“无边丝雨细如愁”的凄凉境界，还有什么更适于少年的心灵流连徘徊?我常是将书放在身边，双足垂到水面，叫水上的白云，将我带到又温暖又惆怅的幻梦里。我曾有一首小诗，其中两段是：

我曾持一卷诗一朵花来到你身旁，

在柳荫里静听那汩汩的水响。

诗，遗忘了;花，失落了，

而今再寻不到那流走的时先。

你曾几番入梦，同水上一片斜阳，

还有长堤上卖书老人的深色衣裳。

我曾一叠叠买去他的古书，

却憾恨着买不去他那暮年的悲伤。

诗中“你”的称谓，即是指什刹海，这首诗里，实在交织着无限的怀念和怅惘。

什刹海的可爱处，在于它的“变”，在于它的“常”，晴阴风雨，春去夏来，水边的景色不同，而它那最高度的美与宜人处，却永远蕴藏在那一片朦胧水雾，以及潋滟清光里，引人系恋。

当冬天撤去了那皎白的冰雪之幕，在水面薄冰上试步的乐趣享不到了，但一片温柔的春意，却把整个什刹海的灵魂浸透了。不知何处传来一声声鹧鸪的啼唤，像是那么遥远，又像是那么逼近，听来似是不分明，然而却又是那般动听，直扣人的心门。再过几天，水边的杨柳出了浅浅的绿痕，水堤上的泥土渐软了，而几场雨后，水已平了堤，时时刻刻似乎要涨溢出来，却又似被一道神秘的边界拘拦住了。一直在那里溶溶漾漾，如同一个殷勤的主人的手，将酒杯斟得太满了，使每一个来游者，都想一尝这葡萄色的琼浆，而低吟：“呵，你新鲜的湖水，陶醉了我的心灵。”

放假的日子，水边那块大石，便是我露天的座位了，水声轻柔，水光明媚，教给我无穷尽的智慧，将已逝去的，正在进行的，将要发生的一切，缓缓地告诉了我。我就这样坐着，听着，想着，直到夕阳将辉煌的火炬投入水中，将对岸人家的窗子也照亮了，我才将水色水光摄录心坎，带了回去。

最可爱的还有那水边新秋，北方的秋天本来是悄悄地来，比春天来得更幽俏，有一天，你一凝眸，不免惊讶水的颜色浅了，堤边水位低了，水蓼花的颜色更深了一些，而荷叶已有一丝憔悴之态。那么，秋意便是满了什刹海了，渐渐地，水过桥头，有个老人在卖荷叶粥了，水面上，更有一些年轻的女孩子赤足在采鲜藕，什刹海在荷叶的摇曳中已另有一种感伤的情调，但当星光落在水面时，你已可依稀听到诗神环佩。

岛上乡居，流水绕墙，每天望着这蜿蜒而去的山溪，我更怀念起什刹海了……

14.“这首诗里，实在交织着无限的怀念和怅惘”，这里“怅惘”的含义是什么?它表达了作者什么样的感情?(4分)

15.文中描述了什刹海四季变化的景色，请加以简要概括，并说说这样写有什么作用。(6分)

16.解释下列两句话在文中的含意。(4分)

(1)但一片温柔的春意，却把整个什刹海的灵魂浸透了。

(2)当星光落在水面时，你已可依稀听到诗神环佩。

17.文章主要写什刹海，却又从“我爱水”写起，作者为什么这样写?请简要分析。(8分)

我爱四年级篇八

劳动是人类生活中不可或缺的一部分，通过劳动，我们可以锻炼身体、培养耐力、提高技能，同时还能为社会做出贡献。作为小学生，我深深地感受到了劳动的重要性，并且在劳动中汲取了许多宝贵的心得体会。

第一，劳动可以让我们变得更加健康。在学校里，我们定期进行体育锻炼，但劳动可以给我们提供更全面的锻炼机会。当我参与植树造林活动时，我需要挥舞铁锹、背起沉重的树苗，这样一来，我不仅锻炼了肌肉，还增强了耐力。而且，在劳动中，我还会大量出汗，排出身体里的废物，使身体变得更加健康。

第二，劳动可以让我们学到更多的知识。通过参与各种各样的劳动活动，我了解了很多我以前不曾接触过的事物。比如，我参与了鲜花插花活动，不仅了解到了不同花卉的种植和养护知识，还学习到了插花的技巧。在植物园参观的时候，我跟随工作人员一起学习到了很多植物的分类和特点。通过这些劳动活动，我不仅扩展了自己的知识面，还培养了自己对大自然的热爱。

第三，劳动可以让我们学会珍惜。在劳动中，我亲自动手参与到实际工作中，亲身感受到了劳动的辛苦和付出的价值。比如，在清洁校园的时候，我一边捡拾垃圾，一边深切地体会到了保持环境整洁的重要性。在种植蔬菜的时候，我亲眼见到了小小的种子是如何努力成长为香喷喷的蔬菜的。通过这些劳动活动，我学会了珍惜我们所拥有的一切，从而更加懂得感恩。

第四，劳动让我懂得了团队合作和分工合作的重要性。在进行劳动活动的时候，我发现一个人的力量是有限的，但是如果大家齐心协力，就能够事半功倍。比如，在课堂上进行集体植树活动时，我们互相协作，相互配合，将树苗种植好。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的决策，并且乐于和他人分享自己的经验和知识。通过这些劳动活动，我明白了一个团队的力量是无限的。

第五，劳动可以培养我们的动手能力和创造力。通过亲自动手参与各种劳动活动，我学会了使用各种工具，并且养成了动手的习惯。比如，我在制作手工工艺品的时候，我不仅学会了剪纸、剪花等技巧，还发挥了自己的创造力，创作出了许多漂亮的作品。通过这些劳动活动，我不仅提高了自己的动手能力，还培养了自己的创造力，让我变得更加富有发散性思维。

总之，作为一名小学生，我深深地感受到了劳动的重要性，也从中获得了许多宝贵的心得体会。劳动让我变得更加健康、学到更多的知识，懂得珍惜我们所拥有的一切，懂得团队合作和分工合作的重要性，培养了我的动手能力和创造力。我相信，在未来的日子里，我会继续努力，热爱劳动，不断地成长。