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2023年校长总结学校工作汇总

时间: 作者:李Y 2023年校长总结学校工作汇总

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

2023年校长总结学校工作汇总篇一

这个学期以学习、研究、实践新课程标准为中心,以课堂教学为主阵地,深入开展教研、科研活动中,积极做好校本研训工作,进一步提升实施新课程的水平和教学质量。

以《国家教学课程标准》为指导,以“减轻学生负担,转变数学学习方式”为核心,以“如何在课堂教学中主自探索”为工作重点,真正从学生出发,制订有效的教学策略,让学生在活动中主动学习,积极参与。

1、以校本培训为载体,教育教学理论学习,不断提高教师的新课程意识和研究水平。本学期我参加了多种培训学习活动,并认真做好读书笔记。

2、加强校本教研,做好教师理论学习。新课程标准的实施落实在教学的各个方面,让学生的语文素养在平时扎扎实实的课堂教学活动中长期积累和提升。

3、加强学习、研究新课程标准,推进新课程的实施,建立新的课堂教学运行机制,促进学习方式的变革。认真学习《纲要》和《课程标准》、转变观念和方法,赢得实施工作的主动权,确立现代课程观,把体验成功,精讲多练、联系生活,激励创新四个策略用于各科教学之中。学习研究新教材,把握其内容结构体系,以新课程的理论为指导,在科学合理的处理运用教材上下功夫。切实改变课堂教学方式,激发课堂教学的生命活力,探索新课程背景下自主、合作、探究性学习方式的整合应用,建立适应学生素质发展的评价体系,提高课程实施实效。

4、为学生开展丰富多彩的学习竞赛活动,营造良好的学习氛围。积极投身教学改革实践,把科研课题落实到每堂课中,努力探索,形成符合语文学科实际的课堂教学模式,进一步提高教学质量。认真上好实践课,力求上出一堂高质量的实践课。进一步强调教学后记的撰写和整理。教学后记,有助于知教知学,有利于教学经验的积累和教训的记录,对于改进今后的课堂教学和提高自身的教学水平,具有十分重要的意义。

5、加强集体备课,从源头备课抓起,定时、定人、定内容。提倡写教学反思,在反思中吸收有益的养料,从而更好地为教育、教学服务。

6、抓好学生作业的布置与批改,要求作业布置量适当,质要高,难易搭配,提倡分层布置作业,作业的批改要做到及时,认真、细致、规范,并及时分析反思,适时地采取补救措施,大面积提高教学质量。转变学生学习方式,让学生主动尝试探索,调动学生学习积极度性,发展能力。

7、加强课堂教学研究,改进教学方式和方法,提高课堂教学效率.领会教材编者的意图,创造性地使用教材,用活教材,特别是对旧教材,要根据新课标理念,重新组合,体现数学与生活的紧密联系。

2023年校长总结学校工作汇总篇二

二是认真学习法律、法规,提高法制观念。并通过知识竞赛、黑板报、宣传栏、开展班队活动等各种形式巩固法律知识,提醒教师要时刻牢记遵纪守法,学校被评为屯溪区第二届“未成年人保护暨预防青少年违法罪工作先进集体”。

三是钻研业务,提高教学质量。工会配合教导处,组织教师与休宁海阳一孝岩寺潜口小学、占川小学等学校开展互相听课、互相交流活动;开展电教周等活动,进一步提高了广大教职工队伍的整体素质。

一是关心教师的身心健康。组织退休、在职全体教职工进行体检;参加女性保健知识讲座;参加区直机关女干部健康、仪表知识讲座;参加女性防癌保险等。二是关心教师的实际困难。每年春节工会都要对退休教师进行慰问;在时,发动教职工积极捐款;教职工生病住院、遇到婚、丧、产假,工会委员都要前去探望、慰问;组织教职工为遭遇困难教师及生活贫困的学生捐款、参加义务献血、开展“献爱心,送温暖”等捐款活动。教职工生日,工会都送上一份生日蛋糕,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。三是组织教师开展各项娱乐活动。利用节日组织教师结合课堂教学组织教师参加各项才艺比赛,积极增强友谊,丰富精神文化生活,为此,学校工会相继被评为黄山市教育系统女教职工工作先进集体、黄山市工会工作先进集体、屯溪区妇女工作先进集体。屯溪区“计划生育工作先进单位”。

目前,学校工会在党组织领导下,立足实际,扎实工作,正在努力引导和调动广大教职工积极为党的教育事业做出新贡献。

2023年校长总结学校工作汇总篇三

本文目录
  1. 教学常规工作总结
  2. 语文教学常规工作总结工作回放
  3. 教学常规活动月工作总结
  4. 教学常规检查工作总结

教学常规检查

为了了解、掌握初中教学常规现状,是指导教学教研,开展教改的前提,也是教育行政机关业务主管部门加强教学管理的依据,因此对教学常规现状的调查研究,动态分析是管理教学,进行教改、提高教学质量的先决条件。为此,在调研的基础上,分析现状,研究对策,全面贯彻教育方针,加强教学管理,完善教学常规,改进工作,转变工作方式,实践课改理念,促进“课堂教学质量工程”实施深入开展,推进素质教育,全面提高教育教学质量。为创建教育强县教育强乡镇做好准备工作。

1、现 状

1.1.1、 学校教学工作计划制定情况

制定教学工作计划,是教学管理的起始环节,是全面完成教学任务的重要保证。6所学校每学期都能够按时制定教学计划,主要内容包括:教师队伍建设、教学教研、第二课堂、课堂教学质量工程、教风学风、继续教育、教师业务档案建设等方面。(但也发现有个别学校为了应付上级检查,教学计划形式化、内容不具体、不结合实际,不易操作。)

1.1.2、 教师教学工作计划(教师工作手册)制定情况

有计划的安排教学工作,确定教学进度是每位教师完成教学任务的重要保证。从检查学校来看,有96%的教师都能够根据所任学科的教材、教学用书和课标的要求结合本校实际安排好学期教学进度。在检查中我们也发现有4%的教师教学进度安排时间跨度大,还有些教师安排前代写紧后松,十五周就完成一学期教学任务,以后的时间全部用于复习;同样还存在着教学进度计划与实际教学不相符的问题。另外,教学工作手册中的“教学目的、要求”、“教材分析”、“提高教学质量的措施”等栏目有96%的教师能够结合实际认真填写,但也有个别教师完全是为了完成任务不认真填写或过于简单,再者,教学工作手册填写后全部由教务处保存。

1.1.3、 教学情况

学期末进行教学,对积累资料,总结经验,改进教学中的弊病很有益处。6所学校均能够对上学期的教学进行总结,但详略有别,质量的高低不一,有的总结明显看出是为了总结而总结,是计划的翻版,没有很好的总结经验,找出不足,提出改进意见和措施,没有达到改进今后教学工作的目的。教师的教学栏、教研组长、教务主任、校长的评语栏,对于这些栏目6所学校和教师都能认真总结填写,学校领导能够填写出客观公正的评语。但也有极小部分教师不认真总结,应附差事。

1.2、 备课与教案情况

备课是教师上课前各项准备工作的总称,备课是上好一节课,提高课堂教学效率的基础和前提,备课包括:依据课标钻研教材,熟悉教学内容,分析教材与学生,明确教学目标,精心设计教学程序,完成课时教案。我们在检查中查看了218名教师的教案,初中的中考科目教师能够按课时认真备写教案,能够贯穿一些新的教学理念,格式较规范,教学过程详细。但是有82名教师教案过于注重知识的条理,知识本位思想较浓,忽视了活动的安排。还有36教师的教案备写简单,尤其是中考和教学质量监测涉及不到的科目教案备写普遍简单。

1.3、 作业(量)及批改情况

教学常规工作总结(2) | 返回目录

本次活动记下了自己的学习心得。

课例获大朗镇语文优秀录像课例评比一等奖、东莞市语文优秀课例评比三等奖。

位老师上好公开课,以多次磨课、评课、模拟上课等方式来促使两位老师不断改进课堂,锻炼其教学机智。

位同学荣获优秀奖。

5.4月28日,我校三年级学生 代表我校参加大朗镇“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛荣获二等奖。

6.4月30日,语文教学常规检查。检查员检查了科组成员(陈妙兰老师除外)在本学期所撰写的教学随笔,并以做小结。

附:

一、 二年级教学随笔检查情况

连运娇、韩映葵

杨润连老师:

“读书大王”。学习主动性得到了很好的体现,实现了多元化评价。

林小菊老师:

习的典范。

卓小丽老师:

未来的日子,她在教学上会创造辉煌。二年级:

叶淑玲老师:jxzj/

陈永生老师:

、勇于创新的精神风貌。这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善,可以拓宽教师的教学思路,提高教学水平。

四、五年级的教学随笔检查情况

叶耀棠老师

叶合笑老师:

去反思教学,这不完全符合教学大纲所说的“一切为了学生”吗?

韩映葵老师:

教学是师生互动为主要手段。难怪我班的学生现在还对她念念不忘呢!真是人老心不老啊!

李进和老师:

理解和对学生的了解都是可以通过平时的在业务学习中提高的,所以,以后我要挤出更多的时间做更多实在的事情。

连运娇老师:

每次听连老师的课都让我有耳目一新的感觉,每次听连老师的课都让我不为惊叹,同样,看了她的随笔也让我受益非浅。

上完课后都有所获。这也是一个成功的老师应该做到的,所以,我要多向连老师学习啊!

,他边追球边说:“爸爸,可以了,你继续工作吧,我不打扰你了!”眼泪流下来了,心碎了!

己的田也荒了。这样工作,值得吗?

作再多,再忙,都要腾出时间陪“孩子”!

学习四五年级教师的随笔所得

刘满转jxzj/

1. 每位老师都有写“专题教研活动的收获”,都结合自己上的课进行深刻反思,并对语文教学有了更深的认识。

仅仅是学习成绩好,还要有活力。老师是急学生所急,想学生所想。

,会得到升华。

随笔都写得如此之长。

5. 我还钦佩映葵老师的工作热情,一大清早写教学随笔。

三、六年级的教学随笔检查情况(一)

林小菊老师

两个年级的老师都能及时地把自己在教育、教学工作的感悟认真记录下来,按时完成每周的教学随笔。

值得我学习。

的教育。

对于怎样有效地促进家长对学校的理解与支持,提供了榜样的力量。

果,也值得我去借鉴。

三、六年级的教学随笔检查情况(二)

叶合笑老师

讨厌上这门学科。”如何巧妙借书给学生,并在书后填小纸条以登记的倡导读书的办法……收获这些,如获至宝。

读,果真如香老师所言“无限相信阅读的力量”在耀棠老师身上,我又真实地看到了一个见证啦。

那将对教师的专业成长有很大的促进,相信晓茹老师已做到了这一点。

”,诚然,要想让学生学得更到位,发展更全面,家庭教育是不可缺少的重要一环。

足,所提较为类同,可就这样为本学期的钻研重点,进行小课题jxzj/目的研究。

得到了更多治班、教学的好方法,好点子。这真是一份“苦”中享乐的美差!

观察与思考:

断地进步,不断地获取好成绩。

更多的成功体验。

不放于心上,有被冷落的感觉。

影工作,以免留下遗憾。

征”, 方便老师积极做好收集资源的工作。

教学常规工作总结(3) | 返回目录

这是一篇关于月工作总结的范文,可以提供大家借鉴!

学期开始,学校组织开展了“教学常规月活动”。活动伊始,我认真学习了《山东省普通中小学管理基本规范》、《山东省中小学教学常规》以及《山东省教育厅关于深化基础教育改革全面提高教育质量的意见》等一系列文件,并认真阅读了教务处下发的各种常规材料检查细则,吃透方案的精神,同时制定出自己的活动目标。活动开展过程中,积极向老教师请教自己不明白的问题。通过本次活动的实施,自己对教学工作有了更加深刻的认识。

1、课堂要做到“仪表端庄,语言规范”。有时候自己碰到那些课堂不认真听讲,爱做小动作的学生,自己就会顾不得什么形象,横眉冷对,吹胡瞪眼,毫无端庄可言。学习常规以后,我要时刻提醒自己“忍”。当然,如果我在课堂上“讲究教态的艺术、语言的艺术,学会倾听,学会交流,学会欣赏,学会用必要的肢体语言表情达意,使学生得到多方位的启示和感受”就将学生的注意力紧紧的抓牢,也就无需烦恼自己在课堂中的失态。

2、课堂教学是检验常规的最好的方式。每一位教师都试图让自己的课堂充分生趣,吸引学生,让学生一上课就兴奋。我自己目前的课堂教学情况,主要问题是:学生厌学,上课根本不听;教师上课缺少诱惑力。针对这一问题,我上课特别注意教学情景的创设,从而渲染课堂气氛,激发学生的兴趣。对于物理学科这一点是特别明显的。物理抽象而有趣,如果让学生只死学知识点,学生会觉得乏而无味;而如果教师一堂课总是和学生去分析生活中一些有趣的现象和实验,学生会情绪很高涨,兴奋点很高。当然这需要教师课前要好备好课,充分调动所有的“课内外的资源”;同时要求教师要不断的学习,多听课,学习他人长处,克服自己的缺点,迅速提高自己的课堂教学水平,只有这样做才会是对自己认真负责,对学生认真负责。

总之,通过这次的教学常规月活动,我学到了很多,也找到了许多自己的不足,在以后的教学工作中,我要加强学习,提高认识,努力提高理论修养,自觉加强业务的锻炼,以教学常规为镜子,时刻对照自己的教学行为,更好的服务于学生。通过学习,我认识到,要成为一个合格的教师,首先就应将日常的教学常规落实到底、落实到位,但这说得容易,做得难。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

教学常规工作总结(4) | 返回目录

xx年1月10日的教学常规检查总结 

教师个人记录册检查 

2023年校长总结学校工作汇总篇四

我是一名幼师,这一年来,凭着对工作更深的认识和感悟,我执着地对待每一项工作的挑战,也努力的想把工作做的更好,现将一年做个回顾和了结。

一、新的洗涤

所谓“活到老,学到老!”一年来,我坚持多看新闻,多看报纸,让自己跟上社会的脚步,使自己不落伍。热爱生活、热爱工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长,五大热爱,让我的心变得很充实。认真参加学校组织的每一次政治学习,并做好笔记,带着一颗思考的心,并能做到积极发言。服从领导的安排,及时完成领导交给的任务,并努力做到最好。

二、新的发展

这一年来,我始终把教科研放在首位,多思考、多动笔、多尝试,这就成了我成长的一大策略。我认为,没有不会,只有不学。所以,我努力尝试,每节课我都做好丰富的课前准备,例如:音乐课做到先熟悉钢琴,语言课做到熟练故事,有相应丰富的物质材料。无论再忙,都准时高效地提前一周,根据班级实际情况,备好周计划等各项本职工作。及时更换主题内容,让主题墙变得更生动性,孩子的参与力度更强些。结合自己做的课题,我早落实、早行动,制定每月计划、每月活动安排,让课题更实在,让班级内真正融入音乐,浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转,多看看幼教前沿的一些文章等,有针对性地选择文章去思考、去反思。

三、新的家园

这一年来,我送走了盛老师,迎来了潘老师,却始终减退不了我对家长工作的热情。一连串的活动,家园联系密切,历历在目,让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能,帮我及时整理和收集我们的美好记忆。在六一节上,班级的亲子童话剧《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺比赛中喜获金奖。

让我感受到“可爱的家、可贵的情”的深刻含义。在班级开展的“音乐无限美,快乐讲故事”讲故事比赛中,活动前,家长就利用了很多的休息时间,让孩子在家多练习,并让家长选择适合的背景音乐配故事,活动的精彩,我都一一用摄影机拍录,在拍录的过程中,我真的很欣慰,看见他们从小班到现在的变化,我觉得这就是所谓班主任的幸福感,并一一传给家长,设置了很多奖项和最佳背景音乐奖等。当然,家长的工作还没落幕,从家长朋友写的活动感受中,从家长写的选择背景音乐的好处等文章中,你可以一一发现,教育正迎面一起同行。

四、新的挑战

当然,除了教科研,我也执着地面对我的一点兴趣与爱好吧!在上学期开展的的首届文化艺术节活动中,我都一一组织、发动、带头参加各项活动,代表幼儿园参加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,联络到位。在秧歌舞比赛中我们喜获金奖,与杨老师一起编排的幼儿歌舞剧《大树和小鸟》精彩亮相于平湖市政厅,运动会编排队形,得到领导良好的印象等。

2023年校长总结学校工作汇总篇五

学生作业情况反馈:

1、绝大多数教师对学生的作业布置,形式多样,题型适当,内容合理;对学生作业批改认真及时;有abcd等级和批改日期;有激励性评语;封面有教师寄语;有师生对话。

2、教师能重视学生的配套练习:有批改、有讲解、有修改。

1、学生的作业批改缺乏激励性语言。

2、个别学生练习册没按老师要求进度完成,个别教师对学生的练习册没进行评阅,没能真正发挥其作用。

希望各位老师要重视学生的作业布置、批改和书写。批阅时,在学生作业本上写些激励性评语,将作业本开发为进行学生管理的又一阵地,成为家长、老师、学生情感沟通的桥梁。

2023年校长总结学校工作汇总篇六

在全面实施素质教育的今日,多元化已成为未来教育的趋势,这就要求每位教师把儿童的需要作为教育的切入口,以人为本,遵循教育发展规律,促进幼儿与教师的共同发展。所以,我们的观念不能仅仅停留在传统教育的师道尊严上,我们不仅仅呼唤着一种新型的师生关系,提倡一种平等交往;更要去体察和探明幼儿的兴趣与需要,并及时供给支持。

一.建立新型师生关系,用欣赏的目光去注视身边的孩子。在孩子的眼睛里,常常会写满对教师的崇拜,他们对教师是那么的尊敬和信赖,教师说什么,他们就信什么。那么,我们教师应当怎样做呢?我们也不妨时时用欣赏的目光去注视身边的孩子。

1、以公正的态度欣赏孩子孩子们都渴望得到教师的关注与赞赏,教师一次点头、一个微笑、一句表扬就如同一场知时节的好雨,赋予幼苗向上的信心和生长的力量。如果教师把欣赏的目光、成功的机会只投向个别几个孩子的身上,那么,作为陪衬品的其他孩子的自尊心和自信心必然会受到重创,对教师对班级的情感也会随之淡化。所以,这就要求我们教师要以公正的态度对待每一个孩子,给每个孩子以发展的机会。

2、以发现的目光欣赏孩子这就是《纲要》所提出的发展性原则,要求我们教师要以发展的眼光看待每一个孩子,要看到他们身上的闪光点。俗话说:世上没有两片相同的树叶,同样,孩子间的禀赋品性也是各不相同,要使孩子的潜能在各自的起点上得到充分的发展,教师就应以发现美的目光去捕捉、欣赏孩子身上的闪光点。在孩子缺乏自信时,我们教师要鼓励其点滴提高,帮忙他树立信心,并且,对于不一样的孩子,也需要我们从不一样的角度去欣赏,去挖掘他们身上微小的闪光点。

以宽广的胸襟欣赏孩子这就是我们所说的要宽容孩子的过错,允许幼儿尝试错误、允许幼儿宣泄情绪、允许幼儿说出自我的不一样意见。俗话说金无足赤,人无完人。对于自治力十分有限的幼儿而言,有缺点、有过失是在所难免的,作为一名教师,我们不仅仅要看到孩子的可爱之处,还要接纳孩子的不足,更要宽容孩子的破坏行动。

2023年校长总结学校工作汇总篇七

来源莲

山课件 w ww.5 y k m 6

教学常规调研情况总结

一、学校的教学管理抓的紧,抓的实,招数新,思路清,都抓住了课堂教学这一教学管理工作的中心环节开展了工作,一中举行了全员听评课活动,从班子领导到任课教师,进行了互听互评,构建起了教师之间以诚相待,互评提高的氛围。徂阳学校举行了有效课堂活动,把课堂教学改革推向了纵深,从教师的教和学生的学两方面抓住了提高课堂教学效率的关键,对“三讲三不讲”的要求理解深刻,应用到位。教学常规检查一中实行了周查月总,徂阳学校实行了月查反馈制度,突出了过程管理,实际效果明显。

二、学校的各类教学工作计划制定齐全,详细可行,对各项教学工作都制定了详实的规化,对教师的量化考核措施得力。

三、课程计划的落实,都能严格执行国家课程标准,开全了课程,开足了课时。在课时的安排上,都坚决地执行了省课程计划的课时数,没有少开的情况,也没有多设的现象,一中把地方课程进行了具体化、系列化,徂阳把综合实践活动课也进行了有机的整合和开设,使素质教育工作在课程开设这一环节得到了很好的落实。

四、对照省规40条和素质教育的有关要求,以下几方面需要加大力度:

1、对课程计划的执行要进一步提高认识,贯彻到位,对促进学生“做人、健体、审美、发展”的非文化学科的管理要加大力度,严肃课程表的权威性,不允许有私自调课和随意停课的现象发生。

2、加强对学案导学的推进和深化,充分利用各科能力训练编制好学案,加强小组合作学习和单元备课、单元教学的研讨,将“五课型”的应用抓实抓好。

3、加强对教师评价改革的研究和实施,新的形势下,改变以往以教学成绩为手段的单一评价方式,充分利用高科技成果,实行全方位、多角度评价。

文章

来源莲

山课件 w ww.5 y k m 6

2023年校长总结学校工作汇总篇八

1、备课力求完美。这次检查发现大部分教师能认真备课,在备课方面与十月份相比都有了较大改进。下了一定功夫钻研了教材,备课环节清楚,设计合理,过程详细,书字迹清晰,并有自己的反思。

(1)少部分教师做到统观全册。均有超前备课。

(2)书写较以前规范,教学环节齐全,教学过程比较详实,个别教师教案中有自己独到的见解,抄袭教案的现象逐步减少。

(3)备课从目标的制定、教学方法的设计及教学手段的运用能体现新的课改理念,能注重学法的指导。

2、教师撰写的教学后记比前一段时间有所提高,少部分教师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和学生学法的指导,并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。

3、及时批改作业,对巩固知识,提高教学质量是行之有效的。本次检查发现大部分教师作业设置适量、适度,均能及时批改作业。有等级有激励的语言。学生作业中的错题能及时更改。多数学生书写比较认真,格式比较规范。教师批改记录比较细致,能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。

4、教师主动听课、评课的积极性有所提高,并把精彩的瞬间记录下来。基本上能体现出学生对所学学科的兴趣如何。

5、单元检测能及时跟踪课本考察学生,认真总结、仔细分析、及时反馈、班与班之间相互比较。

1、个别教师的备课过于简单,不能体现教师的教学过程中的师生互动,存在应付检查的现象,教案中实用的语言欠缺,教学后记的质量不高。个别教师的书写应注意。

2、少部分教师作业批改后学生的错题没有及时订正,有的没有及时批改。学生的书写还没有引起教师足够的重视。个别教师批阅学生作文的评语过于简单,缺乏针对性的指导,从所有作业批语看,鼓励性语言仍有待于探索。

3、学生作业有待规范化的训练要引起重视。对学生作业的批改还有更细的工作有待我们去做,切忌以代改。

4、培优转差的辅导要引起重视,建议建立好学生作业批改的情况记载,针对班级学生的实际情况搞好培优转差。

1、批改作业不要用一个大钩,应该给每一道小题目都要打上一个钩。这样能体现老师的精批细改。并且批阅后最好写上时间,最后所写批语要规范、清楚、给学生以榜样示范。对作业的评价最好不用分数。

2、对于作业封面要求教师对学生进行教育,要整洁、不允许涂涂划划。

3、年青教师的教学常规管理有待再加强。如:备课、上课再规范,反思真有价值等。

总之,这个月来,老师们的工作是辛苦的,努力的。以上小结不一定正确、不一定全面,如有不妥,敬请谅解。为了把我们的工作做得更好,相信我们每一位教师将会再接再厉,一如既往地把常规工作做好,教学质量将有一个更大的提高。

2023年校长总结学校工作汇总篇九

忙碌而又充实的第一学期即将告一段落,回首这短短的几个多月,从暑气逼人到春寒料峭,似乎弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发现,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了很多事情。它们都记录着走过这5个月的成绩,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的智慧。真的有必要总结一下,梳理一番。

1、积极配合学校、年纪做好教学改革工作,认真执行两课型六环节的教学模式,做好学生的板演训练工作。

2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,鼓励学生积极上进,努力培养合格人才。

3、加强班级管理,抓好班组干部的工作培训,培养优良的学风、班风。

4、积极抓好后进生的转化工作。积极主动去了解学生生活的'家庭背景,了解学生的思想动态,做学生的知心朋友,平等交流,把握学生的思想动向,对症下药,做到教育有的放矢。

家校统一思想,双方努力,实现我们的共同目标。

6、做好安全教育工作,提高学生的安全意识,并参加学校组织的安全演练。安全工作无小事,学校领导十分重视,本期共进行了两次安全逃生演练,取得了良好的效果,提高了学生的安全意识,强化了学生的安全逃生技能。

7、积极做好课间操、上好每一节体育课,增强学生的体质,提高学生的学习效率。指导学生跑好课间操,做好感恩手语操;上好每一节体育,教育学生要注意体育课的安全,加强身体锻炼,提高体质。

8、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。班主任工作是个实际的工作,处理好学生和科任老师间的关系对学生的教育有着潜移默化的作用,让学生从中学到待人处事的原则和方法,形成积极的人生态度。

9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策。积极组织学生参加第十二届学校艺术节活动,取得了良好成绩:书法比赛二等奖1名,三等奖1名;文艺表演三等奖;诗歌朗诵三等奖。

1、班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有一定的距离,个别学生学习的积极性不够,部分学生集体意识不强。

2、后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。

3、个别班干部的工作能力不强,组织能力弱,虽经帮助与辅导,但仍需进一步培养。

1、认真学习先进的班级管理经验,向其他优秀的班主任学习。争取出外取宝学经,提高班级管理意识。

2、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。开展好班级或年级读书月活动,激发学生的读书兴趣,提高学生的阅读能力。

3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。

4、与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。

5、努力提高班干部的管理、组织能力,增强班级凝聚力,形成一个团结、务实的班集体。

6、进一步开展后进学生转化工作,扩大前一学期的转化成果,为学生后续的学习生活打下良好的基础。

20xx。01。10

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