最新宿舍风采大赛发言稿 宿舍心得体会(模板8篇)
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宿舍风采大赛发言稿篇一
在高一当了一年的寝室长，这一年的工作让我感触最深的是两个字：责任。在这份沉甸甸的责任的磨练下，我也收获了许多：责任心更强了，管理能力提高了，自制力更好了。这其中有辛苦，但更多的是一种自我充实的喜悦，这也是我的一种成长。
当好一个寝室长也不是一件轻松地事，作为寝室长，管好寝室的纪律，卫生，这都是身为寝室长的责任。当寝室里有公务损坏时，要及时向宿管反映，当寝室谁有麻烦时，要帮助解决，这都是寝室长的责任，所以说当好一个寝室长也不比当好一个班长容易。要管好寝室，作为寝室长，那就要多付出一份耐心，一份关心，一份坚持。这一年的锻炼下来，对于寝室管理，我有自己的一些方式。
首先，内务整理。每天的内务整理，一不小心就被扣了分，所以我每天晚早都会提醒第二天打扫的室友，记得明天值日，然后第二天早上离开寝室时，我还会提醒：记得擦窗户，离开时要管好水和灯，床上别留衣物。中午我每天尽量第一个回寝室开门，因为有的同学没有配钥匙;然后离开时再提醒一遍：最后离开的人要记得关水、灯和锁门。有时寝室会突然停水，我会提醒最后一个离开的人要把水的两个总闸关掉。
因为四栋寝室时最新建的，设施、环境也是四栋寝室中最好的，自然要求达到的标准也是最高的，要求必须是牙杯统一放橱柜下层，牙刷、牙膏头朝右;上层放洗发露;上铺的鞋子放右，下铺的放左，统一鞋跟压蓝线;棉被呈方状，放超向阳台的这一头;桶子统一放在阳台等等。这些要求没达到的都要扣分，所以当寝室长都必须对这些特别的留心。
第二，抓得最紧的是熄灯后的纪律。每天熄灯后，我都会喊室友们快点睡觉，熄灯。有人讲话时，我总是会喊着：不要说了。总是不厌其烦地喊，喊到没人讲话为止。身为寝室长，必须肩负起这个责任。
管理方式方面，我是选择民主的方式。先听取寝室里成员的意见，让室友们各自发表自己的意见，和认为合适的方式，然后把它们进行归纳，再通过室友的同意，执行。因为这样的做法有有利于每个人，是公平的，并且无论是我们中谁犯了错，这个措施都是适用的。 比如说：打扫卫生的结果如果是达标，那么当天的这个值日生第二天要一起和第二天打扫的值日生一起打扫;是扣分，则第二天再打扫一天;如果还是无法达到优，则一直如此，直到打到优为止。但是，如果是因为纪律方面被扣分，那么对当事人则跟进跟严厉的措施。
还有星期六和星期天的轮值。因为这两天是两个礼拜才有。所以我们寝室内部民主讨论之后，决定，每天都不按星期几谁打扫，只是按表上排列的人的顺序轮值下去。这样虽然和值日表上当天打扫的人对不上，但有利于每天的内务整理，有利于寝室内部成员和谐，不会为此时闹矛盾，甚至是扣分。
如果想要得到温馨寝室，那寝室长更要负责。得期末的温馨寝室的基础是必须每个月寝室不扣分，每天打优，达标都不能出现太多，得到每个月的文明寝室，这样年终才能被评为温馨寝室，被评为温馨寝室有，学校会有一定的奖励，所以，只要每个寝室成员，团结一心，共同努力，那一定是会有回报的。
其实回头想想，当个寝室长也是的是件很幸福的事情，因为你可以为别人提供你力所能及的帮助，在帮助别人是，自己也得到了许多平时学不到的东西，尤其是被评为文明寝室甚至是温馨寝室时，你那时的成就感和喜悦感世无法用言语能够概括的。辛苦与快乐并存，值!
宿舍风采大赛发言稿篇二
我校以校园环境为实践场所，在学生中展开了劳动周活动，为学生带给了一个实践锻炼的平台，使学生在劳动过程中，不仅仅懂得了劳动人民的辛苦，更懂得了在群众中如何相互配合，加强了同学们的群众感，还使同学们得到了身体和精神上的提升。
偏偏在这个多雨又缠绵得秋九月，在悲凉的小雨中迎来了渴望已久的劳动周。和同学们散落在花园里，拣各处的垃圾，有说有笑，让我仿佛回到小时候，无忧无虑，嘻嘻哈哈。原先，是自然，让我们与心的距离贴的更近，让我们返璞归真，融到自然之中，重拾那份纯真。
一个礼拜以后，看到因为我们的劳动而更显整洁的校园，心里的高兴不是能以言表的，就仿佛一个艺术家看到自己完成的作品一样。因为，我们都亲自参与其中，所以我们每一个人都有权利为校园的清洁而自豪，因为我们劳动了，也从劳动中收获了开心，得到了成长，更学会了对人生的思考。
劳动心得
宿舍风采大赛发言稿篇三
具体如下：
1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比，每月份公布1次宿舍与后进宿舍名单，这些评比成绩与学生积分密切挂勾。
2、对住宿区的公共卫生（楼道、雨棚顶和平台）予以分工负责，落实到人。
提高对寝室安全管理重要性的认识，明确安全是宿舍管理的头等大事，提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施。
2、在宿舍内张贴标语，诱导学生养成良好的卫生习惯，张贴文明用语，为学生创造文明的环境。
3、开展经常性的文明寝室评选活动，第二学期开学时颁发奖状、奖品（笔记本），实行文明宿舍的动态管理，承认、鼓励学生点滴进步。
自开展创建文明寝室活动以来，学生宿舍卫生状况有了很大的改观，乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少，管理员的服务态度明显改善，讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在宿舍内外蔚然成风。
日常工作中重点突出抓财产管理，实行财产损坏的责任追究制度。
1、按照相对集中的原则，经与各班主任充分协商，调整了部分学生的宿舍，为各班学生管理提供了方便。
2、课余时间走进学生宿舍，在平等、友善的基础上，诚恳与学生交流、沟通，耐心听取学生反映的问题，及时向学校有关方面反映解决。
3、召开学生座谈会，认真听取学生反映的问题，及时答复；
4、各寝室设学生联络员，由学生会干部成员和各寝室长担任。在宿舍发现问题随时与家长班主任联系，防止事件发生、事态扩大。
5、与学生处及时联系。对检查中发现的问题，如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、楼道泼污水、随地大小便等，除制止、劝说、纠正以外，及时告知学生处人员。
1、对学生的卫生教育、安全意识教育应常抓不懈。
3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心，服务意识、服务水平尚待进一步提高。
4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓；
5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。
宿舍风采大赛发言稿篇四
为了营造青春、健康多彩的校园寝室文化艺术氛围，陶冶大学生的情操，响应构建和谐校园，创新湖工宿管文化理念，发挥各寝室特长，并促进寝室之间,同学之间,班级之间的交流与沟通,增进友谊，我院特举办“绿色寝室，温馨港湾”寝室装饰大赛，希望各寝室积极参与，在寝室长的带领下，用行动展现出你们特有的风采，将寝室这块属于你的地盘点缀得靓丽多彩。
二、 比赛时间：12月06日至12月26日
三、 活动四步曲：
1、活动宣传：以广告板、图片展的形式进行宣传。
化意见;
﹙2﹚召开大一各班长、寝室长会议、对本次大赛进行前期动员;
﹙3﹚常委及生活部女生部成员深入各年级寝室进行动员。
﹙2﹚本次活动评委将定期或不定期深入各装饰寝室了解情况，并就寝室装饰作出具体指导，给予相关评定。
﹙2﹚生活部女生部与宣传部记者站合作就本次活动写出相关性的报道并及时的宣传。
四、 装饰要求
1、设计内容
a、寝室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“书房斋”、“ 谊恒居”等意味深长的趣味名，或“修生堂”、“ 卧龙居”等用以自勉、发奋图强之名。
b、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。
c、寝室制度设计：各参赛寝室须有自己寝室的制度文件，如每个人的大学四年规划、寝室的卫生值日制度等。
2、设计要求
2】具体形式不设定，可自由确定内容，但须有突出的特点，一目了然;
4】提倡动手设计，合理利用资源，花最少的钱达到寝室设计效果，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
五、评分细则﹙对本次评选采取记分制﹚：
(一)、寝室卫生要达到的标准﹙40分﹚
床上：
1、被子棱角突出;
2、枕巾或床单平展;
3、枕巾与被子按要求摆正对齐;
凡有一项不符合要求者扣1分;床上有衣物每处扣1分。未折被子者每次扣5分。
4、蚊帐挂得不大方每床扣2分;
5、睡觉(无病假条)每人扣2分。
床下：
1、 鞋子沿靠壁一端床外沿摆放整齐，凡不符合要求者每双扣1分;
2、盆子在靠床另一端与外沿对齐摆放，乱放者每人扣1分;
3、床下杂物零乱者扣2分，并限期整理好。
壁橱：
1、橱内的书籍整齐、有序;
2、牙膏牙刷插入口杯，要摆放到位。
凡有一项不符合要求扣1分;橱内零乱者每格扣2分，橱顶零乱者扣2分。
桌凳：
1、桌面清洁，物品摆放整齐，不清洁或物品零乱者扣5分;
2、抽屉内物品零乱每格扣1分;
3、凳子靠桌下摆放，乱放者每条扣1分。
地板、四壁及天花板：
1、打扫不彻底有明显纸屑、烟头等杂物扣2分，未打扫扣10分;
宿舍风采大赛发言稿篇五
经过层层的考验，我终于在今年的3月份加入了中国共产党这支队伍中，我感到无比的荣幸。同时也觉得自己肩上的责任与义务又多了一份。我愿意为党支部贡献自己的那份力量。
这次的党建进公寓系列活动搞得还算成功吧，我参与其中同时也成为了一项活动的负责人。既体会得了参与的意义也感受到了组织活动的艰辛。这个系列活动有三个部分：1、走访新生宿舍2、“一帮多”的结对帮扶3、倡导毕业生文明离校。这几个部分的活动让我有很多体会。
一个享受乐趣的过程，同时也可以不断提高自己。
从师妹的身上我也看到了她们学习的毅力，这种品质真的值得我去学习的。她们是这样学习的：还是保持着高中学习的习惯，早睡早起，按时早读，利用课余去阅读书籍。。。。。。。。。。我觉得现在很多人应该都是在放松自己，不希望自己那么累了吧，同时对自己的学习要求也没有像高中的那么严格了。所以就出现了如果没有课的话，女生就是看视频，男生就是打游戏的这种现状。也出现了临时抱佛脚的情况，因为平时的基础不扎实，到期末考才认真学习。这个都是没有良好的学习习惯的体现。所以我觉得养成好的学习习惯真的很重要。要形成好的生活习惯，养成阅读的习惯。有时候想去图书馆但又觉得太远了，这个都是借口，只是自己的意志不够坚定吧。我个人觉得图书馆真的是学习的好乐园，那里的气氛真的很好。所以有时间还是多往图书馆坐坐吧。
在进行倡导毕业生文明离校的过程中我的收获更多。师姐们毫无保留的给我们传授她们的学习经验，让我们受益匪浅。师姐们对我们说“你们要注重自己个人形象的培养啊，在这个一抓一大把师范生的情况下，你要想脱颖而出就是要注重自己的气质的培养和细节习惯的养成。这个对你永远都是有益的。以后大家基本上都是教师的，专业知识不用说都要打牢的，这个是我们出去找工作的本领。同时也要注意教师技能、素养的培养。但是值得注意的是，在大学这个平台里希望大家都能抓住这个机会多去参与，多去锻炼，把自己的个性培养出来，把自己的集体意识提高。同时通过参加活动提高自己的沟通能力。
这些方面的综合素质是很重要的。现在的社会需要的就是综合素质高的人才。在参加的过程中要懂得不断的总结反省自己，这样才能让自己成长，不断提高。”我真的很感谢师姐们的忠心教诲。我会谨记在心，同时我也希望有同感的人遵循这样的做法，不断提高。
真的很感谢党支部给我这个机会参与这么有意义的活动，我希望下次还有机会去参加更有意义的活动，我将不断保持着这份积极向上的心去不断的学习。
汇报人：周小娇
宿舍风采大赛发言稿篇六
根据党支部的安排，我和唐蒙蒙学姐是负责联系带动项管班的桔5—601寝室。到目前为止，我们一共去了两次，一次是中秋节放假的前一天晚上，还有一次就是在她们军训期间。
第一次进新生寝室，我和唐蒙蒙学姐是怀着忐忑的心情去的，因为怕她们当中会有愤青或是很是难以接触的人。不过，当我们与他们接触交流后，很庆幸她们当中没有这种观点很偏激的人，她们刚刚脱离高中生活，都揣着满腔的激情但又带着满眼的迷茫。
第一次的接触，我们聊得更多的是生活上的，先对他们的基本情况有一个了解。在交谈中，他们都讲到了自己的理想，但是在这个新的环境里，她们有的是怀着侥幸的心理度过了高中的苦闷，有的忘不了过去的失败的经历，有的很庆幸终于可以有自己的一片天地，有的恋恋不舍家中的温暖，还有的则在后悔当初没有更刻苦一点去自己理想的学校，苦苦纠结........抛开一切，她们都是一群对新生活充满的期望，跃跃欲试，但似乎又不知所措的新生。她们的思想都还很单纯，这让我清楚地知道和她们沟通的主要方向——就是消除他们眼前的迷雾，以自己的经验帮助他们认清生活，引导她们朝着自己的梦想努力。引导他们树立正确的价值观。
第二次再去时，他们已经开始军训了，差不多一个星期的大学生活，他们已经渐渐开始习惯了，再交谈时发现她们比刚来时多了一些归属感，情绪上也好了很多，我们聊到军训，提醒他们在军训中的一些注意事项，也聊到学习生活中的事，他们少了许多对以前生活的纠结，但依然困惑不减，总有不断的问题问，如对新的学习环境与任务的适应问题，对专业的选择和学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理问题，学习与恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题，以及入党的程序等等。这也让我感到很有压力，因为有些问题我自己都还在纠结当中。我只能站在我的角度跟他们谈我的看法，谈我的诸如如何处理寝室室友关系得经历。同时这也要求我们的交流过程中也要十分注重心理交流，使她们避免或消除了由上述种种心理因素而造成的心理压力，增进了身心健康，促进了与他人和睦相处，以积极的、平常的心理状态去适应当前的新环境。
这两次的进寝室工作都还算顺利，不过，也遇到了些许的困难：
一、由于性格的原因，有个别的就是较为内向一点，不愿意多说话，习惯于一个人埋头玩手机，很难调动她的兴趣，参与到讨论中来，你讲很多话，她一句话就把你打发了。
二、他们现在刚进校，有很多不懂的地方，所以还蛮乐意和我们一起聊天，可渐渐地，她们以后熟悉了，有电脑了，有事做了，有精神寄托了，可能我们的进寝室工作就变难了，如何不出现我在跟他们聊天，他们却心想着早点去玩电脑的场面，如何把持住这种场面，让我感到很是有压力。
三、自身的问题，还是没能做到游刃有余，有心有余而力不足的感觉，我们在引导他们时必须自己先以身作则，必须先做好做到，所以我们还要一边学习，一边引导他们。
一、注重宣传工作的形式。引导他们树立正确的价值观，鼓励她们积极向党组织靠拢。但她们可能会对单纯的思想宣传工作产生厌烦情绪，所以我们要注意宣传工作的形式，尽量避免单一的理论和政策学习,我们可以将理论形象化，实际化，易懂化;通过融入了他们的生活，以实际行动影响了他们的思想;把思想引导环节穿插在每一次下寝室的交流之中，把这些融入到解决她们最关心的问题上，针对具体情况灵活内容和方式，来达到更好的效果。
二、把她们当朋友而不是接受教育的学妹们。我们要使我们的形象清晰化。我们是他们的亲人和朋友，这样的交流才不会有隔阂，他们一般也不会产生抵触的情绪。
宿舍风采大赛发言稿篇七
宿舍是个充分体现个性的场所，在同学眼中，它不仅是栖身之地，更是个风光无限的地方。提到“宿舍”，就不得不说“宿舍文化”，一起分享参观宿舍心得体会吧。下面是本站小编为大家收集整理的参观宿舍心得体会，欢迎大家阅读。
20xx年4月8日随同学校的领导和各班主任一同参观了临安天目高级中学的学生，让我收益颇多。
看到天目高中的学生寝室，也不免回忆起自己的学生时代。实则自己也已经有了将近20xx年的集体寝室的生活经历，从原来的10人寝室到大学的4人寝室，再到现在的单身公寓。在我的印象中，男生的寝室都是脏乱不堪的，可是天高的男生寝室还是让我有些诧异的，没有异味，洗漱用品摆放得很整齐，这让我以为我是到了女生公寓。寝室管理在学校的管理中显得极为重要。因为一个好的住宿化境不仅可以带给学生舒畅的心情，也可以让学生改善他们原本不是很好的生活习惯。而在以后的生活和工作中我们都从一个人的住宿环境可以反映出他的行为习惯。以下便是我对学校的寝室管理制度建设的一些建议。
一、抓好一个建设：寝室文化建设。
1、星级卫生寝室建设(每月评比)：把寝室建设按一星级至三星级标准分类。
一星级标准(最低要求)：床面、桌面、地面“三光”，物品摆放整齐、得体。
二星级标准：在一星级基础上，室内有简单的装饰和布置，比如手工、字画等，但不能挂明星画。
三星级标准：在二星级基础上，寝室成员要有个人特长、才艺。 2、六项竞赛评比(日评和周评)：每天由宿管老师和学生会检查部学生检查学生寝室卫生和晚就寝纪律。每天公布在寝室楼下，让学生知道自己不足在哪里。
通过星级寝室建设和六项竞赛评比，可以帮助学生生树立明确的奋斗目标，营造一个“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，让学生生活得更充实、更积极。在这些比赛评比中，班主任宿舍老师起指导、督促、评价的作用。
二、培养两个能力：即独立生活能力和自我管理能力。
寄宿制生活有利于培养学生独立生活的能力和自我管理的能力，很多学生是第一次离开父母，独立生活，一般来说，自理能力较差。 面对这么多学生，班主任和宿舍老师应指导学生如何独立生活，尽快适应集体生活，学会与他人共处，学会照顾自己和关心他人，督促每个学生特别要注意个人卫生，学会安排自己的学习与生活。 班主任要十分关心寄宿生的学习与生活，要经常深入学生当中，了解他们课余在寝室中干什么，想什么。在每个寝室中尽快培养一到两名自理能力强，热心帮助同学的学生干部，随时关注寝室同学的学习、思想和身体状况，督促寝室同学遵守学校规范，在集体生活中逐步培养每个学生的独立生活能力和自我管理能力。
三、强化三种意识：即安全意识、公德意识和节约意识。
安全问题是学校教育与管理中最为重要的问题。
首先是人生安全，比如教育学生不坐在或趴在栏杆和窗台边，不爬窗台，不在楼梯口疯闹，按学校要求就寝就餐等等。
其次是财产安全。现在学生生活条件好了，随身携带的物体也贵重了，有手机、mp3、mp4、文曲星等。这些东西最好要求学生不要带到学校，如果实在要带到学校一定要妥善保管好或交给老师临时保管。
第三是防火安全。要禁止学生在宿舍内使用一切电器，乱接电线，按时熄灯(包括插座)杜绝学生抽烟现象。
造成一些事故的原因，主要是学生存在侥幸心理，班主任一方面要加强安全教育，消除学生的侥幸心理。另一方，面要配合生活老师细心检查，及时防范安全事故的发生。
过集体生活，要教育学生遵守公德，互相体谅，尊重他人，不能我行我素。比如按时起床按时就寝，不在宿舍楼内及向宿舍楼外乱扔乱倒拉圾、杂物和乱倒脏水，不在宿舍内大声喧哗，不随便使用他人物品，买饭打开水不能插队等等。这些违反公德的小事，很容易引起同学纠纷，甚至大打出手，闹得不可收拾。
如今全社会都提倡节约，构建和谐社会，学校寄宿生这么多，水电费用是一笔不小的开支，因此要教育学生要有节约意识，养成节约的好习惯。洗衣洗碗洗澡要节约用水，教室寝室要做到人走灯灭，杜绝长明灯、长流水，要节约粮食，吃多少买多少，杜绝浪费。
结束：希望学校的住宿条件越来越好，学生也越来越爱我们学校。以上就是我的一些建议，希望领导能够多多指导。
最近，学校举行寝室文化节，其中有许许多多的活动，其中，“寝室下午茶”就是众多活动中的一项。男女生可在规定时间内去女生公寓或男生公寓。
都说女生宿舍是人间天堂，地面整洁，被褥干净整齐，书桌干净，房间里的空气清新，还微微带着香味儿;而男生宿舍则是人间地狱，脏衣服臭袜子漫天飞，被子随意摊在床上，鞋子东一只，西一只，只要一打开门就能被熏得晕过去。
可是，自从参观了我班的男生宿舍后，我发现男生宿舍其实也可以比女生宿舍更干净整齐，更像人间天堂。星期四下午，由班主任带队的全班女生来到我班男生宿舍参观。起初，我们以为展现在我们眼前的会是多么脏乱的一副场景。结果，出乎我们大家的意料，比我们稍大的空间里6张床，6张桌子都是很整齐的。
不但地面整洁，而且地面还铺了一层塑料地板，鞋子整整齐齐地放在鞋柜上，书桌上书本整齐地摆放着，再看被子，更是叠得有棱有角的，根本看不出一丝脏乱印迹。与印象中的男生宿舍根本就是两个版本，空气中也闻不到一丝异味。其中，以班长他们的寝室为最干净。“这真的是男生宿舍吗”?我们感慨。
通过这次参观男生宿舍，让我们改变了以往对于男生宿舍脏乱的坏印象。其实，男生宿舍也可以像女生宿舍那样既干净，又整齐。只有在干净舒适的生活环境中，我们的生活才会更美好。
对于一名大一新生来说，许多同学都是第一次拥有“家”——自己独立的家。这个家很特殊，她是由不同地方，不同姓氏的青春者共同组成的，大家性格迥异，生活、文化背景都不相同，但是既然走到了一起，生活到了一起，大家都希望她温馨，整洁，也希望她是青春绽放的角落，因此，对于这么一个大家庭来说，我觉得舍友之间的友好相处是很重要的。
常言道“不是一家人，不进一家门”， 一个成功人的背后是血和泪，一个优秀寝室的背后只因为一个好的习惯，而且，宿舍就是一个反映学生生活面貌最真实也是最直观的场所。每个人都应该养成良好的学习和生活习惯，正如美国著名的心理学大师威廉、詹姆士所言： “播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运 ……” 在我们寝室，那就是室友们之间团结互助，相亲相爱。大家长期生活在一起，行为相互影响，经过一段时间，宿舍便会形成自己的特色。建学院道桥20xx03班22#a223宿舍。“宿舍心齐，整体气氛好，整个宿舍都在上进”，寝室里一位同学如是说。而且， 每晚的“卧谈会”时间，我们不是用来谈论生活中鸡毛蒜皮的小事，而是交流各自当天的学习心得。大家互帮互助，取长补短，久而久之，整个宿舍就形成了一种浓厚的学习氛围。在这样的文化熏陶下，六位舍友的学习成绩都很好。
宿舍是大学生的第二个家，积极健康向上的宿舍文化对我们的成长起着举足轻重的作用。加强大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，丰富宿舍文化生活，早已被我校师生提上日程。回顾各院组织的活动，不乏“宿舍文化节”的身影。文明宿舍创建使我们的家更加温馨了。
大学生是宿舍文化建设的主体。从根本上说，宿舍文化是为大学生成长成才服务的，是大学生自己的文化，它会增强同学们自身的修养，它的发展始终与大学生生活紧紧相连，没有大学宿舍生活也就没有大学宿舍文化。一个宿舍环境整洁优雅，人的心情就会愉悦;一个宿舍关系融洽，就会给每个人一种归属感。
两年的大学生活，宿舍文化在不断的变化发展。从大一的新鲜好奇到大二的目标确立、思想日益成熟，宿舍的文化氛围在不断发生变化。在这种变化中，每一位舍员都会意识到宿舍文化现象的存在和发展。优美整洁的宿舍环境要靠大家用双手去创造和维护，团结友爱的宿舍人际关系要靠大家用诚心去培育和付出，积极健康向上的宿舍文化要靠大家用美德和智慧去营造和发展。
我们寝室文化的表现有：一，我们会开卧谈会，多谈论人生、理想、学习中遇到的问题，看一本好书或一部电影后的感想，人生观、价值观的讨论及毕业走向等。二：竞争风，我们寝室中的室友相互竞争。室内成员互相比学习、比工作、比能力，形成一种比、学、赶、帮、超的学习氛围，同时寝室与寝室之间也存在着竞争，既然他们各自形成一个群体，便具有群体意识，知名度和荣誉感。这种寝室文化中的竞争风必然会促进良好校风的形成。
诚然， “宿舍是我家，人人爱护它 ”。在小小的世界里，生活起居，学习交流，可以毫不夸张地说，宿舍是大学生们身体与心灵的避风港，是我们真正的家园。用心呵护它，就是用心呵护我们的自己的灵魂，呵护我们内心的真善美。
在此次文明寝室的创建过程中养成的良好习惯，我们将长久的保持下去，继续发扬光大。
宿舍风采大赛发言稿篇八
数学与信息科学学院第一届“风采宿舍”大赛
暨体育比赛开幕式
我院筹备已久的第一届“风采宿舍”大赛拉开帷幕。2017年12月4日8:00，我院在田径场举行了第一届“风采宿舍”大赛暨体育比赛开幕式，党总支书记黄刚、团总支书记梁金华、办公室副主任柳兴泉、辅导员王世庭出席了开幕式。黄刚书记主持了开幕式并做了重要讲话，他强调本次“风采宿舍”大赛得到学生处与社区管理中心的大力支持，旨在为我院学生宿舍营造健康文明、积极向上的文化氛围，同时通过比赛交流增进宿舍间的友谊，希望参赛的宿舍团结努力，争取好的成绩，并对体育项目做了简单介绍。随即宣布了“风采宿舍”大赛体育比赛正式开始。
体育比赛有6人抬腿跑、6人趣味接力两个项目，裁判由我院学生会体育部新老干事担任，出席开幕式的领导和老师指导督察了本次比赛的整个过程。各位同学以其在日常生活中形成的默契，团结超越对手，6人抬腿跑中跌倒了站起来整军再走，6人趣味接力使他们认识到作为宿舍的一员，有一个人落后整个宿舍的成绩就会受到影响。 体育比赛历时3小时，于11点在呐喊与欢呼声中圆满结束。最终 等宿舍获得前十名！
2012年10月25日16:00，西南交通大学峨眉校区2012新生排球赛决赛在中山梁排球场拉开帷幕。上届冠亚军电气排球队和土木排球队再度会师决赛。观看本场比赛的嘉宾有：土木工程系党总支副书记张春燕，团总支书记曾洁；电气工程系党总支书记任良抒，党总支副书记章春军，系主任王毅非。两队助威团和全校排球爱好者们共同观看了这场巅峰对决。
“土木，冠军！”“电气，雄起！”现场观众的加油呐喊声此起彼伏。
球场上激战正酣，首局比赛开始，双方迅速进入比赛状态。土木队在发球上表现抢眼，不论是找人找点的上手飘球，势大力沉的跳发球，都具有很强的攻击力。在随后的比赛中，电气队一传质量明显提高，土木队无法迅速通过攻手的“一板攻”得手，比赛多次陷入来回球相持的局面。电气队利用防守串联的优势，在来回球争夺中占得先机。在第一局后半段，土木队在队长，核心接应的带领下在扣球发挥出色。电气队则进攻点分散，主攻、副攻、接应队员都能得分，二传传球思路清晰，攻手们的扣球往往出其不意，土木队始终未能做出有针对性的拦防，最终电气队以25：16取得第一局比赛的胜利。
异地再战，土木队的队长接应二传继续表现神勇。在一传到位的情况下，他在2、3号位的快球速度快，力量足，避开了电气队的单人甚至双人拦网，扣球得分。在一传不到位的时候，他在二号位的暴扣火力十足，迅速结束战斗。电气队打法则不同，他们利用较高的一传到位率，二传组织了精彩的战术球并激活了立体进攻。在第二局比分打到16平的关键时刻，电气队连续发球得分，土木队接连出现了几次发球直接失误。在局末阶段，电气队多次利用土木队给的探头球机会，3号位扣球得分。隐蔽站位、加塞等战术球的有效运用，使得他们以25:19再赢一局。
在关键的第三局比赛，电气队在各个环节表现出色。尤其是在拦网方面，面对对方接应、主攻手的`扣球，电气队拦网取位判断准确，拦网手型好，拦网意识果断，多次拦网直接得分。主攻手在进攻端发威，在4号位势大力沉的扣球、在5、6号位的后排攻威慑力十足。加上全队起球率很高，抓防反带动进攻，电气队迅速拉开比分。土木队的队长再度彰显英雄本色，进攻毫不手软，屡试不爽；主攻、副攻队员在3、4号位的进攻也起了很大牵制作用。不过由于他们进攻点暴露，加上二传传吊球技术稍欠火候，全队在遇到处理球的时候防守水平明显处于下风。