2023年初中个人师德总结以内(大全5篇)
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中个人师德总结以内篇一
开学初,我们制订了“为人、为师、为学”师德建设系列活动方案,坚持以“真人、真事、真情”的原则,结合实际工作,挖掘身边普通教师的闪光点,开展了“凡师礼韵——感动你我”宣讲活动;进行了“教师规范用语”、“教师忌语”的征集活动;围绕“为人、为师、为学”的主题,广泛发动教师、家长、学生,以“当代教师的师德内涵”、“师德规范”、“我眼中的魅力教师”、 “我心目中的好老师”以及“如何提高教师的育人水平”为内容,开展师德大讨论。通过活动,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。
爱岗敬业、热爱学生、理解学生、献身教育事业,是师德的基本要求。如果说师德是我们对职业精神的信守,那么师爱则是我们教育意识的升华。
爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给学生的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。
有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师。只有对学生投入了真情实感,才能拥有大海一样的胸怀,火山一样的气魄,蓝天一样的思维,从而放飞你的鸽群翱翔,鼓励你的雏鹰鹏程万里。
当代教师至少有三钟责任:一是岗位责任,就是爱岗敬业,教书育人,为人师表;二是社会责任,就是让家长放心满意;三是国家责任,就是依靠教育将人口负担,转化为巨大的人力资源。教师的职业劳动有其特殊性,它不只是传道、授业、解惑,它是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂的一种职业。
教师的职业有苦也有乐,苦在其表,乐在其里,教师的职业也是极平凡的职业,但平凡中孕育着伟大与不朽,也构建着卓越与高尚。因为,虽平凡但无悔,虽平凡但无私,虽平凡但托举着明天的太阳。
重。
春蚕为了吐丝耗尽了自己的生命,而教师在奉献的同时也丰富了自己的人生。红烛为了光明牺牲了自己,而教师在学生成才的同时也实现了自己的职业理想。
要很好的完成我们教师所承担的工作,必须要严格要求自己,严格自己的人格,严格自己的人生,严格自己的生活,严格自己的工作。教师的一生应该是终身学习的一生,是自身道德、修养不断加强的一生,也是人格品质不断提升的一生。
教师是一面旗帜,亲其师,则信其道;教师是一块路标,信其道,则循其步。
洋泾实验小学
20xx年x月x日
初中个人师德总结以内篇二
教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一线教师,我始终感到由衷的自豪,也深知自己肩负的历史寄托和责任。“五育并重,德育为首”这就要求教师不仅要有丰富的知识传授给学生,更重要的是要有高尚的道德品行。教师要用自己良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生,时时刻刻为他们树立榜样。
因此“为教育事业奋斗终身的献身精神”把忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德,是我紧记的,要像一样,燃烧自己,照亮别人。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导的分配,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务,工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,不愧对人民教师的称号。
做一个合格的教师,如果只具有工作热情是远远不够的,还要具有渊博的知识。我在工作中,虚心向其他教师学习、请教,取人之长,补己之短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。一个合格的教师,还要有良好的语言修养。在我的工作中,注意训练和提高自己的语言表达能力,讲课时,尽量做到语法正确、合乎逻辑,语言生动、有趣,抑扬顿挫。
老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。
我觉得,一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰,只有这时,才能才能真正体会到做一个人民教师的乐趣。
为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,要把自己看作既是个普通的人,又是个教育者,应该把属于个人一切不快和烦恼留在门外,言谈应该和颜悦色,循循善诱,举止应该优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着应该朴素大方得体,符合学生的审美情趣。
初中个人师德总结以内篇三
做为教师,他的责任不仅仅是把知识传授给学生,同时还要教育学生成人、成才。作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等。
记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。我经常抽时间和学生谈心、交流,和学共同活动,缩短师生间的距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。
热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。
行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。
回顾3年的从教生涯,从他人和自己成功的经历中,我深深的体会到:没有爱就没有教育,对学生我总是采取耐心细致的说服教育,动之以情,晓之以理,不训斥打骂学生,不歧视每个差生。要能和学生平等交流,学会用一种平等的心态去面对学生,因材施教、尊重每一个学生。
初中个人师德总结以内篇四
首先依法执教,学习宣传党的教育方针和基本路线,自觉遵守《教师法》与党和国家的大政方针保持高度一致。
其次热爱本职工作,热爱教育和学校,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害于学生身心健康的思想。
第三热爱学生,关心全体学生,尊重学生的人格平等公正对待学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生合法权益。
第四严谨治学,树立优良学风,刻苦钻研业余,不断学习新知识,探索教育教学科规律,改进教育教学方式,提高教育,教学和科研水平。
第五团结协作,尊重老师,虚心学习,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。
第六尊重父母,认真听取父母意见和建议,取得支持和配合,不指责备父母。第七廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便函谋取私利,不乱收费。
最后,为人师表,遵守社会公德,衣着整洁得体,语言健康得体,举止文明礼貌礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。
总之,以后在教育教学中,一定要严格要求自己,成为一名合格的人民教师。
初中个人师德总结以内篇五
在教育局的领导和关怀下,本着公平、公正、公开的原则,我校结合学校具体实情,制定了周密而细致地计划,于20xx年1月8日圆满完成了任务。现将工作总结如下:
成员:石瑞丰、张东华、陈金林、田小庚
1.学生问卷测评,印制测评表发放到所有学生手中,学生认真对照评分项目具体打分。
2.教师自评,教师根据评价项目,结合自己的工作实际,自己评定分数。
3.教师互评,由学校制定打分表,制定打分项目,总分100分,由教师互相评价,给出成绩。
4.考核小组测评,由考核评价小组根据评价项目对各位教师逐一考评。
通过以上方式进行考核评价,本校我校考核结果为:全部优秀
为了增强此次师德考核的透明度,本着公平、公正、公开的原则,将教师的考核情况及结果张榜公布,接受广大教师监督。总之,年度师德考核工作,越来越受到广大教师关注,我们学校将加强管理力度,建立健全各项规章制度,使我校师德建设再上新台阶。