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最新放飞梦想的翅膀演讲稿(实用8篇)

时间: 作者:JQ文豪 最新放飞梦想的翅膀演讲稿(实用8篇)

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

放飞梦想的翅膀演讲稿篇一

今天,我聚精会神地看《开学第一课》中的两节课,非常感动,也受到了教育的影响。

的事例;第二节课讲的是有关“有梦就要坚持”的事例。我印象最深的是第二节课中的廖智姐姐的故事。

廖智姐姐在2008年5月12日汶川地震中失去女儿以及所有的家人,失去跳舞的双腿。她养好伤后,装上假肢,感觉好痛好痛,这么痛,怎么跳舞?就在这时,他彻底绝望了。可是她又想,她在废墟中挣扎二十几个小时,只是为了狼狈地活下去吗?她不甘心。所以他开始努力练习,经过十几天的练习,她学会了走路,还学会了各种舞蹈动作。一年后她学会了游泳,三年后她都可以爬山了,五年后她还能攀岩,她还在芦山地震中当志愿者。总之,她做到了在失去双腿前所没有做到的事情。最后,她还在舞台上跳那美丽动人的舞蹈。

廖智姐姐是多么善良,是多么坚强。她用她的一举一动告诉我们有梦就要坚持!

我已经是六年级学生了,现在我的梦想是考上重点中学。这两年来,都没有多少人考上重点中学。对于我来说,我实现梦想的可能性很渺茫,但听了廖智姐姐的故事,我觉得我只要努力学习,就可以实现我的梦想。我希望我会因为我的梦想,我的人生变得更加精彩!

同学们,有梦就要坚持哦!

放飞梦想的翅膀演讲稿篇二

上午好!

我演讲的题目是《为孩子们插上梦想的翅膀》。

“在那遥远的小山村,小呀小山村,我那亲爱的`妈妈已白发鬓鬓......”一首老歌将我带回19岁那年,梦开始的地方。

为孩子们插上翅膀,我要圆他们一个求知梦。

清晨,我沐浴第一缕朝霞赶往学校;华灯初上,我伴随着习习晚风离开校园;深夜,我伏案桌前,有我的梦想和投在墙上的背影相伴,进取路上不再孤单……“给孩子一碗水,老师就得有一桶水。”我深知,这一桶水的分量,需要我不断学习,容不得丝毫懈怠。

“亲其师,信其道。”为了让孩子们亲近我,我和他们一道爬山、野炊、赏菊,漫山遍野都留下了我们的欢笑。为了让孩子们亲近我,我努力做一名诗意的语文老师,要求自己多读书、勤思考,像诗人一样博学、优雅。

当孩子们取得进步时,我会送出最真诚的赞赏。我仿佛看到,一群小天使正煽动美丽的翅膀,在知识的天空里快乐地学习、自由地飞翔!

为孩子们插上翅膀,我要圆他们一个成长梦。

课间,我随手捡起地上的废纸,顺手摆好桌椅;课前两分钟,我准时站在教室门口;大扫除时,我和孩子们一起劳动……这一切,孩子们看在眼里,记在心上,举手投足间,“让优秀成为一种习惯”的理念已深入他们心里。

集体生活是孩子们健康成长的沃土。为了让孩子们讲文明、懂礼貌,我精心设计主题班会《做文明的我》;为了让孩子们懂得感恩、孝敬父母,我邀请全班家长和孩子们共同参与《感恩父母,与爱同行》主题队会。快乐的氛围、感人的情景,让孩子们慢慢地长大。

为孩子们插上翅膀,我要圆他们一个飞翔梦。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”适当的放手,孩子们才会有长足的发展。于是,我的课堂上,“小老师”生动讲课;班会上,“小主持”出色表现;文艺演出中,“小演员”精彩表演……为孩子们创造机会,创设平台,他们的天空更加广阔。

毕业的孩子们回到校园看我,与我分享他们游历望远的喜悦,那是我最幸福的时刻。为一个个孩子圆一个个多彩的梦,让他们挥动美丽的翅膀向着理想的彼岸飞翔!

放飞梦想的翅膀演讲稿篇三

春天来了,春风绿了大地,暖了情怀。我和同学们一起去操场放飞风筝,放飞梦想。

一开始,我的风筝总也飞不起来。眼看飘起来了,忽然又落了地,几次我都想放弃。但看见天上飞翔的风筝,看着这蓝的天,绿的地,几经挫折,几经请教,才发现我风筝的定位线调整不到位,经过我多次的调适,“哇!我的风筝终于飞上天了”!看着高高飞起的风筝,我想到了老师常常给我们讲:“疼痛是成长的必须”。实现梦想时,会遇上种种困难和挫折。只要坚持不懈,风筝就会飞上天去,梦想就会实现。就像歌中唱道:“但愿梦想会实现,坚持永不变”。

风筝就像一只雄鹰,在天空中展翅翱翔。我心中无比的激动,感受到了成功的喜悦。这时,通过同学们的努力,操场上越来越多的风筝都飞起来了,五颜六色,形态各异。一根根长长扯出的尼龙丝线,牵动着一颗颗天真烂漫的童心,在空中亲吻着蓝天,亲吻着春风,把我们的梦想升腾到云端。

通过这次放风筝,我明白了:“在完成人生梦想时,总会有一些挫折和困难,但只要有耐心肯钻研,梦想一定会实现。要知道:彩虹总在风雨后。

“隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望,我终于看到所有梦想都开花……”在这美妙的旋律中,蕴含了美丽的希望和梦想。在我认为:梦想是晶莹剔透的泡沫,转呀转着,五彩缤纷;梦想是天边闪闪发光的星星,眨呀眨着,金光闪闪;梦想是姿态万变的云彩,飘呀飘着,k丽多姿。您看!在那辽阔的天空中一双双放飞梦想的翅膀带着一个个美好的梦想展翅飞翔,带着希望,沐浴在阳光中,等待着花开……也许在这里就有你我的梦想呢!

轻轻地托起一个羽翼被打湿的梦想,小心翼翼地拨开那层水膜看:原来是中国台湾伙伴们,他们与母亲走散了,就隔着一道中国台湾海峡,并不远,只是挡在它前面的是一只老鹰想独吞中国台湾。瞧,伙伴们怎凄凉地鸣叫着,眼神里从满了渴望,渴望回到母亲的怀抱。不用怕伙伴们,您的母亲就在您的对面,您听见了她的呼唤了吗?“孩子别怕,我会来接你回家的,那一天不远了。”让我也帮您擦干翅膀,飞吧,努力拍打翅膀,不用害怕,您的梦想一定会实现的!

慢慢地摸这一个正艰难地拍打翅膀飞翔着的梦想,瞧瞧,这不正是我的梦想吗?我要当一名神圣的人民教师,这是我的梦想。原来,我是在害怕,即将面临的中考对我的梦想起着很大的作用,害怕自己会失败,失败了,我的梦想不就像脆弱的泡沫一样破碎了吗?不,不用害怕,相信自己,坚持这,努力拍打翅膀,飞向边际,到达成功的彼岸并不难,只要勇敢地奋斗,放飞的梦想会实现的!

其实我们都拥有一双隐形的翅膀,带着许多梦想在飞翔这。当您遇到困难,请不要放弃拍打翅膀,坚持着奋斗着,绝望也能变成希望!

超越梦想,一起飞,你我需要真心面对,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回。

——题记

懵懂的我,如同一只快乐的小鸟,在广阔的蓝天下自由地飞翔,从没有想到过自己的伟大梦想,牵肠挂肚的是成绩如何更高点,老师的赞扬更多点,父母的表扬声更响点。读了《走复兴路,圆中国梦》一书后,读到祖国各行各业日新月异地迅猛发展,尤其在医药研制、基因工程等方面的跃居世界一流,想到我亲爱的爷爷的离世,有一种念头在我脑海中渐渐明朗起来。

那是一个寒风凛冽的夜晚,我独自站到门口等爸爸回来,我万万不能想到的是爸爸是哭着回来的。我从小到大,没见爸爸哭过,可是,那一次他哭得那么伤心,他告诉我让我赶快去医院见爷爷最后一面。等我们赶到爷爷身边,爷爷已经停止了呼吸。我静静地站着,一任泪水滴在衣服上,滴在脚下的土地上,听见爸爸捶胸顿足的呼喊声、婶婶们撕心裂肺的哭声,在我耳边回响着,眼前浮现出爷爷被病魔折磨的痛苦神情,医生摇头叹息的无奈样子,我是多么的绝望。不,我要振作,我要挽救生命,我要为病人去救死扶伤。就在那一刻,我更加坚定了要当一名医生的念头,这念头就像大树的根深深地扎在土壤里一样埋在我的心底。

我要把白求恩“毫不利己,专门利人”作为自己的座右铭。我要拥有高超的医疗技术,让那些可恶的病魔向我投降,让遭受病痛折磨的病人早日恢复健康。“魔高一尺,道高一丈”,但愿到那时,还我一个洁净的环境,还我一个健康的人类世界。“千里之行,始于足下”。我要成功,我要努力,我要用自己的实际行动去实现自己的梦想。在课堂上,我认真聆听着老师的讲解,大胆提出自己的疑问,在课下,我一丝不苟地完成老师布置的作业;空调、电风扇下别的同学一边享受清凉一边玩着电脑游戏的时候,我还在不厌其烦地演算着一道道数学题,暖气、火炉前别的同学一边高喊着冷一边吃着美味零食的时候,我一边呵着冻僵了的手指,一边高声背诵着一个个英语单词。工夫不负有心人,在我的勤奋和拼搏下,我这几年的学业成绩在班内一直名列前茅,看着那一张张奖状,听着老师一句句称赞的话语,我内心尝到了艰辛之后的甘甜,在高兴之余,我更充满了实现梦想的自信。

又一个春天如期而至,柔柔的春风拂过红花,花儿点头,拂过绿草,草儿招手,拂过我的脸颊,我欣慰地笑了,我知道,风儿是在酝酿秋天的辉煌。“不行春风,难得秋雨”。风儿,你尽情地吹吧,因为我已把握住了人生的航向,我要张开梦想的翅膀,一路往前飞。

漆黑的夜晚,我独自站在院子里,向另一头眺望。没有明亮、没有方向、没有目标,而当梦想照进心灵里的时候,却感到一股斗志、一种奋斗和一种希望。

而我,却有着一个伟大的梦想—成为一名勇于冒险的科学家。梦想是依靠我们每个人的态度实现的,我们单单有心还不行。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,任何一个梦想都需要你一点一滴的努力。我们想实现某个梦想,必须和它交朋友,要用自己实际的行动与它交朋友。就像我想当一名科学家,就必须努力学习、刻苦钻研、认真听讲,多积累一些课外知识……只有这样,才能体会到成功的那份喜悦与收获。

虽然有时,我们会失败,梦想的翅膀会折断,但是千万不能因为一点小小的挫败而垂头丧气、悲观消沉。前方越是险峻、越是艰难、越是困苦,反之,我们还要更加努力、更加勇敢,去顽强的挑战他,打败他。从哪里摔倒,就要从哪里爬起来,只要你永远保持着一颗坚强乐观的心,惊喜就会在不远的前方等待你!

成绩分高低,品质有好坏,但是梦想不分贵贱,因为它都是美好的。我们要为它努力、奋斗,顽强的去实现它。朋友,请记住:失败乃是成功之母;有志者,事竟成!舒展出你美丽的梦想的翅膀,在宽广无垠的天空中自由自在的翱翔吧!

如果花香可以四溢,那是因为有清风的吹拂;如果百花可以结出硕果,那是因为有蜂蝶的传媒;如果冰雪可以融化那是因为有阳光的照耀;如果我可以放飞梦想,那是因为有国家政策的资助。

我的家庭不富裕,我的家乡是一个偏僻的小村庄,土地贫瘠,交通闭塞。我们家的房子是父母结婚时候盖的青砖瓦房,多年的风雨侵袭,房子已经开裂,成了危房,幸亏爸爸用钢筋柱子在内外加固,不然它真有可能会在某一个暴风雨肆虐的夜晚倒掉。我的祖辈父辈都是地地道道的农民,农忙时节,他们在田间劳作,更多的农闲时节他们要到城里务工。

我的父亲是本本真真的农民,在城里干的事扛钢筋,扎钢筋的重体力活。我在工地见到过这种钢筋,有四五米长,象小杨树一样粗,看到父亲把钢筋扛到身上,我感觉它比孙悟空的定海神针还重,我曾问过爸爸,问那钢筋重不重,扛起来是不是很吃力,爸爸总是笑着说他很轻松的就扛起来了,我听到这样的话眼泪总是要流出眼眶,但我都竭力在让自己不要潸然泪下,我宁可相信这一切都是真的。

我的母亲在服装厂上班,她是负责熨烫衣服的,每天操作着蒸汽熨斗工作,每天工作八个小时,有时候还会主动要求加班。有一次我在不经意间发现了他的左手有几个大水泡,我心里真的很难受,看到母亲这么辛苦,我都有辍学的冲动,这样母亲就不会这么辛劳了。我每到假期总是在家拼命干活,包括对我很陌生的田间劳动,我让自己疲惫不堪,这样心里才能好受一些。

虽然我的父母没啥本事,但他们为人老实、淳朴,靠自己的血汗挣钱,诚实守信从不做对不起良心的事情,也许是因为父母的厚德,让我受到了眷顾,我在学校受到了助学金的帮助。

我不会说过于华丽的词语来表达我的感激之情,我真的是由衷的感谢国家的好政策,让我可以安心的上学。有了助学金就可以稍微减轻一下父母的负担了。助学金我是不会乱花的,我知道这虽然不是父母的血汗钱,但也是国家给我的关爱和使命,我要让这笔钱花到我的学业和进步上。

我的成绩在班里是中等,但是国家的助学金政策并不歧视和排斥成绩暂时不理想的学生,助学金会让很多学生用百倍的努力去不断进步,完成学业,报效国家。在我得到了国家助学金的那一刻,我就暗暗地告诉自己:这是国家的钱,你是在用国家的钱来实现自己的梦想,所以你要刻苦学习,报效社会和人民,这样你才对得起父母,对得起老师,对得起国家。

当我学习累了的时候,我会想想父母的辛苦,然后重新振作起来,当我考试失利的时候,我会想想政府的资助,然后打起精神,重新奋斗,当我对学习失去信心的时候,我会想想身上的担子,然后抹去泪水,放飞梦想的翅膀。

国家的助学政策让我能够安心上学,我相信这也会让更多的寒门学蛾子有深造的机会。在此,我想代表所有受助的同学向国家助学金政策表达最深切的感谢,国家助学金政策让我们能顺利完成学业,让我们可以憧憬美好的未来,让我们的人生有璀璨夺目的机会。作为当代中学生,我们要懂得感恩,我们宣誓:自主自强,努力拼搏,踏平坎坷,报效国家!

放飞梦想的翅膀演讲稿篇四

今年暑假,我又将《假如给我三天光明》这本书从头到尾细读了一遍。之所以读第二遍,是因为我非常喜欢这本书,更喜欢书里的主人公海伦凯勒。

海伦凯勒是个命运坎坷的人,她刚满周岁没多久就因为一场突如其来的疾病丧失了视力和听力,成为了一个又聋又哑的孩子。海伦没有被这场劫难打倒,她顽强地活了下来并努力让自己适应这个黑暗且悄无声息的世界。在沙利文老师的帮助下她开始学习知识,尽管困难重重,可她最后凭借着惊人的毅力和不屈不挠的精神改变了自己的命运,实现了上大学的梦想,也实现了她的人生价值。

由海伦的故事我联想到了自己,与她相比,我是个多么幸运的人啊!我身体健全,有一个幸福的家庭,生活在一个和谐的社会里,因此我更应该为自己的梦想去努力拼搏。我的梦想是将来能成为一个像沙利文老师那样有爱心有耐心的教育工作者,去帮助许许多多的小孩子甚至是像海伦这样的残疾孩子学习知识和文化,引领他们去实现他们的梦想。

海伦曾经说过:知识就是力量,同时知识也是快乐的。只有拥有知识,才能辨别真善美、假恶丑。为了达成我的愿望,我得像海绵吸水一样地去学习新知识,只有不断地学习,我才能够成长,才能够进步,才能让自己拥有教书育人的能力。在学习的过程中,我还要像海伦那样不畏艰辛,不怕挫折,不骄不躁,让自己的学习之路充满快乐。

每个人都应该拥有梦想,有梦想就有目标,有目标就有了奋斗的方向,这样生活才会有意义。我要强大我自己,让我的梦想张开翅膀飞翔,飞向更高更远的蓝天。

放飞梦想的翅膀演讲稿篇五

大家早上好!今天我很荣幸能够站在国旗下讲话。我演讲的题目是《为梦想插上翅膀》。

自从踏入高中的校门,我们每个人身上都肩负着各自的使命。尽管使命有所不同,但我始终相信实现梦想的精髓也就是那么几个字:苦拼、思考、志远。只有做到这些,梦想才离我们更近一步。当然,拥有自己的梦想,用顽强的意志力为梦想插上翅膀才能使人生得以精彩。

首先,我们都不是神的孩子,我们只是有梦想的孩子。我相信,苦,是从来不会白吃的。高三同学即将面临“每周一大考,三天一小考”的严峻挑战,不必彷徨,请永远记住“今日的埋头就是为了明天的出头”。也许高三的生活是无趣的,但为了梦想,我们甘愿做个“无趣”的人。而且,做个会思考的“书呆子”又何妨?为了高考,机械地做着“无趣”的事,再通过思考来保持战斗力,把学习和生活相结合,无趣也就有了几分有趣。

再者,生活总得有点希望,比如你在狠命学习时,潜意识里告诉自己,过了这个坎儿会有一件很美好的事等着你,这时效率会大增,再难熬的分分秒秒也会觉得值得。每个人都有自己的瓶颈期,分数真是个让人又爱又恨的家伙。坦然面对,也许会更好。

最重要的是,我们不能做井底之蛙。没有高远的见识和志向,再大的蚂蚁也会被巨人踩在脚底下。这世上,从来没有等出来的辉煌,只有拼出来的美丽。一颗心,是绝对不会因为追求梦想而受伤的。求学之路的失落与得意、清晰与迷茫,最简单的在于我们的心境。在“无趣”的生活中寻找快乐,在痛苦的“题海战术”也会变得轻松。在看似无趣的高中生活中,我们更应学会用微笑作面纱,像蜗牛般成长,脚踏实地,为梦想插上翅膀!

我的演讲完毕,谢谢!

后记:今天是星期一,国庆节后回校第一次升国旗仪式,听高三2班的林芳在台上的发言,有警句进入我的耳膜,我正想着找资料给我班里的那些“懒虫”进行励志教育,于是“截留”了这篇讲话稿,辑录在自己的博客中。

放飞梦想的翅膀演讲稿篇六

大家上午好!

蜗牛总会缓缓地向上爬,尽管很慢,但它知道:不管步,就会攀到宜居的地方;高大的枝干在寒风中挺立,树叶不停飘落,但它屹立不倒,因为它知道:坚持住 ,就会迎来又一个春天,而我也相信,梦想是最好的翅膀,它会带你冲上云霄!

梦想不是空想,只有奋斗,才能实现,没有奋斗的梦想就如一只纸飞机,很容易被卡在枝头,无力高飞,有了奋斗的梦想则是一只鲲鹏,就算遇到狂风,反而能借着风势飞得更高,飞得更远!

努力过的蜗牛总能爬上枝头,挺立的树木总能迎来春天,努力过的梦想总能实现。展开梦想的翅膀,在天空自由翱翔吧!

放飞梦想的翅膀演讲稿篇七

也许每个人都渴望有一双翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀,长大后,我们渴望有一双翅膀让我追梦,能达到自己努力追寻的地方。

当我们带着翅膀追梦时会遇到挫折,这时我们希望能飞过绝望,看到希望。从小我就有一个梦,那就是能让所有人看到我的写作走进大学殿堂之梦,因为这个梦,我又有了一双翅膀,它让我到达心灵翱翔的世界。

我从心底里知道,要想实现自己的梦,要想美梦成真,必须付出沉重的代价。我从小就热爱语文,更酷爱作文,我曾经也为此而犯愁,而闹心;不过努力了就会精彩,不经历风雨怎见彩虹啊!

在开始写作文时,我甚至来开端都不知怎么写,更不用说全篇作文了。课下,老师也找我谈过,告诉我一些小窍门儿。回去后我把所有作文书都找了出来。我不是写,我是读,读完一篇记载一些好词好句,然后把记载的进行分类,最后在认真想一想这次要以什么为重点,为中心,突出重点,想好之后在动笔写,同时也可把一些好的词句添加上去,就这样一篇作文终于完成了。到了学校老师看后对我说:”你写的比以前有明显的进步,但是你增添的这些词句不符合情理,好了继续努力吧。”老师笑了笑就走了。

回到家后,我仔细琢磨,噢!是有问题,我不能胡乱加词句的,我又找了相关的词句,还有名言、成语,根据我写的内容穿插了进去。我写后并没有马上去给老师看,而是想老师说我那句话,下午我拿给老师看,老师并没有说别的,还是那句话”你尽力了“。

我拿着作文本回到教室,坐在座位上沉思起来,我尽力了,老师到底什么意思。我尽力了,不应该是努力吗,不管了,还是先看看作文吧,我读了一遍后发现有许多病句,我拿起笔把一些没用的删去,改添的添。此时,我发现这几张作文纸以被我磨破了。我又把作文拿给了老师,老师笑了,这次笑与第一次不同,它让我心暖。老师说:”三次让你成功。“听了这话我才明白老师的用意,我明白作文不是一次就能成功,就像石灰石一样要经过千锤百炼才能成为石灰。从那以后,我天天练习作文,作文水平也一点点提高。总算我的梦还没有醒,即使梦还没有成功,不过我会通过努力抵达成功的.彼岸。让我这双隐形的翅膀与我同行。

梦因泪与汗的汇合而成功;因努力打拼而成功;因徘徊中坚强而成功。

放飞梦想的翅膀演讲稿篇八

大家上午好!我演讲的题目是《乘着梦想的翅膀,飞翔》。

依然清晰地记得自己刚刚走上讲台的那一天,激动的是我终于成为一名小学教师:迷茫的是我不知道该怎样去开始我的教育生涯,该怎样去面对那一张张稚嫩的脸庞,一双双渴求知识的眼睛。

而我见到孩子们的时候,他们活泼、调皮、可爱的神情深深地吸引了我,我很快的就喜欢上了这些孩子们,跟他们相处的日子里,我发现其实每个孩子的内心都有一个丰富的世界,他们每个人都有梦想,他们的梦是五彩的,是令人向往的。梦想像种子种在他们心间,那么我在他们的生活中应该扮演怎样的角色呢?我的回答是:我要成为能帮他们实现梦想的人,我要为他们的梦想插上翅膀。

梦想是美好的,可作为一名基础教育的教师要成就孩子们的梦想绝不是纸上谈兵,在这其中教师要承载着多大的责任,要付出多少的艰辛。

小杰是一个父母离异的孩子,刚入学时,他的奶奶拉着我的手,哭着说:“老师啊,这孩子可怜哦,爸爸赌钱离家出走了,妈妈也离开了这个家,孩子伤心啊,学习都靠老师您了。”看着一旁尚未知事的小杰,我爱抚地摸了摸他的头。一年级时他的作业总是在课堂上写不完,我巡视时就多在他那停留一会,夸夸他哪个字写的好,哪个字还应该改一改,慢慢地他的写字速度跟上来了。有段时间他的奶奶生病了,他叔叔下班很晚才来接他,于是一放学,我便拉着他的小手到我的办公室来,等着他的叔叔。

今年小杰三年级了,也懂事了许多。在班级开展的观看《开学第一课》感想交流会上,他高高地举起了手:“老师,最令我感动的是那位妈妈,她的儿子得了智障,但她仍然没有放弃他,教会他弹钢琴。我以后要当一名医生,去救助那些生病的人。”小杰的眼里泛着泪花,是啊,多么可爱善良的孩子父母怎么忍心抛弃他。听了他的发言我一阵心酸。

我深深地感到要成就孩子们的梦想并不是那么简单,但对于孩子来说是多么的重要,我们老师需要更多的爱心与耐心,艺术与智慧。

一节节语文课上,我们一起品读着文字带来的乐趣。

我渐渐地明白了作为基础教育的老师,我不仅仅是教他们知识,更应该是他们生活的朋友,道德的引路人,正确地引导他们走上求学之路,帮助他们成长,在实现他们人生梦想的时候,也实现我的价值。

孩子在一天天的长大,他们的心灵也在时时刻刻发生着变化,我深知只有不断地学习,才能找到一条通往学生心灵的途径:只有不断地学习才能更好地为孩子们的梦想导航!

我庆幸我是一名小学教师,我要把为孩子们的梦想插上翅膀作为我的人生梦想,在追求梦想的过程中有痛苦也有甘甜,有艰辛也有喜悦。但我相信孩子们的梦想实现的时候,就是我最幸福的时刻。让我与我的学生们乘着梦想的翅膀一起飞翔吧!

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