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远程医疗实施方案

时间: 作者:WJ王杰

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

远程医疗实施方案篇一

1、通过专家对教学内容的解读,增进教师对教学内容结构的理解和把握;

4、通过远程网络平台的交流与分享,教师自身差异学习、合作学习体验、反思、超越,增强教师的学习意识和促进学生学习的能力。

二、学习方式:

1.学员必须完成培训课程计划中规定的学习要求,包括上网学习视频讲座、作业等相关材料;参加网上网下的互动研讨、学习反思、答疑等活动;按照要求完成作业和考试。

2.专家引领。针对项目特点和实际需要,选聘专家,以专家专栏、专家答疑等方式参与并引领培训。

3.全程监控。安排专职管-理-员利用平台管理功能对网上学习情况进行监控,定期发布相应报表,分析发现各种问题并积极解决。

三、根据学科学校分三个小组进行集中培训。

语文组 组 长:王红敏

数学组 组 长:郭玲

四、研修管理与保障

(一)加强领导,落实责任。学校成立远程研修工作领导小组。

组 长:王庆福

副组长:王广才 吴同运

成 员:荣垂高 荣维启 杨绍营 侯春芝

(二)严肃纪律,规范考核。

学校在研修期间实行集中组织与管理,责任到人,确保研修期间的网络畅通,确保人人参与,全程参与。按要求组织各科教师集中观看视频、参加讨论;分散研修。学校领导根据任教学科参与研修讨论。研修期间将严格考勤制度,无特殊原因不得请假。

(三)宣传到位,争先创优

首先让组长认识到远程研修对提升教师基本素养的重要意义,明晰远程研修的基本步骤和自己担任指导教师的基本职责;其次召开全校参训教师参加的`动员大会,明确分组,同时提出了互帮互助的要求,让老教师在作业完成过程中对新教师负起责来,新教师帮助老教师解决网络上出现的问题,形成了教师研修共同体。

(四)全程跟进 ,及时反馈

研修过程中,校长、分管领导、各科室主任全程参与,和老师们充分交流,答疑解惑。同时组织技术人员随时服务,保障网络随时畅通。在研修期间及时组织教研组长召开碰头会,通过学校平台交流情况,分享成功做法。研修教师依据课程研修的要求,完成观看视频、撰写作业、参与互动、总结反思等研修任务。

总之,我校一定按方案认真执行做到有效研修,力争通过研修,不断更新教育教学观念,更新学习观念;认真反思,提高教育研修能力。

2017年7月

为切实做好我校201*年远程研修工作,根据教育厅《201*年“互联网+教师专业发展”工程实施方案》通知精神,结合我校教师队伍建设的实际,特制定研修工作实施方案。

一、研修目标

201*年我校将紧紧围绕我省“互联网+教师专业发展”工程推进中小学教师自主专业发展目标, 以中小学教师参与的“一师一优课、一课一名师”活动开发丰富的菜单式课程资源,满足教师个性化自主选修(中国传统文化),组织全校教师按要求完成研修任务。

二、研修项目

以“优课”案例为载体,进一步深化信息技术的学科应用,提升教师研究课、上好课的能力和水平。小学研修对象包括语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术等学科的教师。采取先分散研修后集中研修的形式。分散研修阶段学习中国传统文化,与小学“优课”活动省级晒课、赛课环节整合,全员参训教师对各市推送的“优课”进行线上观课、评课(评分)和线上线下研讨,并撰写提交观课报告。

三、组织管理

1、全员参与学习

动交流和专题研讨;进行学习反思,学以致用。

2、组织建设 :成立领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

3、责任分工

主管领导:校长全面统领、管理学校的远程研修工作。 分管领导:召开培训会议,组织所有参训教师全员参加培训,并为参训教师提供必要的学习条件,对本校教师学习进度的跟进指导,组织本校学员的线下学习活动;严格按照课程进度播放视频,督促、引导教师按时收看视频、完成作业和积极参与网上研讨,组织好本校学科教师面对面的研讨,保证每一位学科教师保质保量完成研修任务。协调、解决教师在远程研修中遇到的相关问题;及时向学校领导小组汇报本校学员培训情况;密切与协作区小组联系,加强校际间的交流。分散研修期间,结合校本教研活动,严格监督管理,保证分散研修落到实处,做好研修记录。

4、 场地安排、网络保障:全体教师在校微机室集体学习,提供相关技术支持,各位教师研修期间客户端保障网络畅通,顺利完成培训期间的技术保障工作。

四、要求及考核评价

必须按时完成任务。本着“凡报名必参加,凡参加必合格”的原则。

2、学习期间,按正常工作日进行严格考勤。要树立“研修就是正常上班”的意识,严格请假制度。分散学习期间以能否及时完成相关研修工作作为考勤,不能及时完成当日任务的就视为请假一天来计。考勤将计入本学年的考核中,同时作为优秀学员考评的重要依据。

3、参训学员要严格按照学员学习手册的要求,完成省教育厅规定的学习任务,不合格学员不能登记学分。

4、对于没有按时完成学习任务的教师,特别是被教育局通报批评的教师,除不能登记继续教育学分之外,本学年考核不能纳入优秀等级。

远程医疗实施方案篇二

1、通过专家对教学内容的解读,增进教师对教学内容结构的理解和把握;

4、通过远程网络平台的交流与分享,教师自身差异学习、合作学习体验、反思、超越,增强教师的学习意识和促进学生学习的能力。

二、学习方式:

1.学员必须完成培训课程计划中规定的学习要求,包括上网学习视频讲座、作业等相关材料;参加网上网下的互动研讨、学习反思、答疑等活动;按照要求完成作业和考试。

2.教研组教研。针对学科特点和实际需要,组织教师以学科为单位,展开组内交流。针对网络研修中出现的学科难点、疑点先进行研讨,然后解决。

3.全程监控。安排专职管-理-员利用平台管理功能对网上学习情况进行监控,定期发布相应报表,分析发现各种问题并积极解决。

三、研修管理与保障

(一)加强领导,落实责任。学校成立远程研修工作领导小组。

1、领导小组:

组 长:闫圣滨

副组长:胥维忠 孙寿兴

成 员:马继慧 路圣宣 张志国 杨彦刚

2、技术指导小组成员:

李方开

3、网络管理及学科指导小组成员:

语文组 组 长:路圣宣

数学组 组 长:杨彦刚

体育组 组 长:李方开

4、宣传报道小组成员

张志国 马继慧

组织领导机构的职责是根据上级管理部门的要求,组织、领导本次新课程教师远程研修活动,并负责监督检查各学科远程研修活动的过程和效果,遇到问题,及时解决,确保我校教师远程研修活动的顺利进行,取得实效。

(二)严肃纪律,规范考核。

1、学校在研修期间实行集中组织与管理,责任到人,确保研修期间的网络畅通,确保人人参与,全程参与。

2、按要求组织各科教师集中观看视频、参加讨论;分散研修。

3、学校领导根据任教学科参与研修讨论。

4、研修期间将严格考勤制度,无特殊原因不得请假。

(三)宣传到位,争先创优

虽然教师是第二次参与远程研修,但由于在暑期内,所以学校领导计划在7月21日上午召开专门会议。

研修过程中,校长、分管领导、各学科组长全程参与,和老师们充分交流,答疑解惑。同时组织技术人员李方开随时服务,保障网络随时畅通。在研修期间及时组织教研组长召开碰头会,通过学校平台交流情况,分享成功做法。研修教师依据课程研修的要求,完成观看视频、撰写作业、参与互动、总结反思等研修任务。

五、学员考核评价标准

学员个人的考核评价包括对于课程内容学习及学习活动参与情况的考核。考核根据学员在线学习留存的材料、数据和学员参与各项学习活动的'情况,由学员任职学校和所在的的指导教师对照优秀、合格的标准考核评价学员学习。

1.合格学员基本要求

说明:上述评价指标要求在平台均有设定。平台将按照相关设定追踪记录,及时反馈。所有指标完成的学员,平台会显示合格标识。

2.学员奖励分评分标准(奖励分仅用于评优参考)

(5)精彩评论由课程团队加1分

3.优秀学员评价标准

(1)学习过程中获得如上较多奖励分的合格学员。

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远程医疗实施方案篇三

根据教育部办公厅《关于组织实施“国培计划——20xx年普通高中课改实验省教师远程培训项目”的通知》(教师厅函[20xx]5号),和《甘肃省普通高中新课程实验工作方案》,为确保我省普通高中新课程实验工作于20xx年秋季全面展开,结合我省实际,特制定本方案。

一、培训目标

立足甘肃实际,借鉴先期进入普通高中新课程实验省份和我省义务教育阶段课程改革的有益经验,利用现代远程教育手段,帮助教师准确理解和把握高中课程改革的理念、目标、结构、内容和教学要求,增强实施新课程的紧迫性和责任感;了解和掌握新教材的编写思路、体例特征、结构特征及各学科之间的关系;了解和掌握高中课程改革实施的情况,促进教师教学观念和教学行为的转变,逐步提高教师实施新课程的管理能力、研究能力、指导能力和教学实践能力;完善高中教师继续教育远程培训体系,为教师终身学习提供支撑和保障,为各普通高中学校顺利实施高中新课程提供师资保障。

二、培训内容与对象

(一)培训学科:思想政治、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、音乐、美术、体育与健康、信息技术等13门学科。

(二)培训内容:普通高中课程改革总体情况及各学科课程方案的介绍;课程标准的基本理念、结构框架和主要内容介绍;各学科有关重要内容的解读;教学理念、教学设计、教学方式方法的培训;有关指导学生有效学习方法的辅导;教学评价方法的指导;课程资源的开发与利用;教师教研活动特别是校本教研和教师专业成长的引领等。

(三)培训对象:20xx年我省进入普通高中新课程实验的各普通高中(含完全中学、民办高中,下同)起始年级学科教师、学校中层以上管理人员(分学科参加)、省市县高中学科教研员,共计约1.5万人。

三、培训时间

(一)准备阶段:6月5日—7月20日,各市(州)完成各学科班级组织工作,组织对班主任、辅导教师和技术人员的培训,配发课程资源,组织学员做好学习前各项准备。

(二)培训阶段:7月28日—8月6日,组织思想政治、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、音乐、美术、体育与健康、信息技术等13个学科教师学习。每天5学时,共计50学时。其中学习视频课程2小时,在线学习、交流和研讨时间不少于3小时。

(三)总结阶段:8月7日—8月17日。各市(州)培训主管部门将本地区培训工作总结报告(电子版)报送至“甘肃省普通高中新课程教师远程培训项目执行办公室”邮箱。

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远程医疗实施方案篇四

根据《罗庄区参加“2011年山东省中小学教师远程研修”组织实施方案》,为切实保障我校语数英三科教师参加“远程研修”的实效性,从而有效提高我校教师的学科素养、合理设计与有效实施新课程教学的能力,提高学校教育教学质量,特制定以下方案。

一、组织健全,责任到人

建立校长负总责,分管教干具体负责的管理团队。

(一)领导小组名单

组 长:王庆民

副组长:朱鹏程

组 员:王庆华 宋超 郭英婷 林清祥 李凤梅 李洪彪

(二)责任分工

朱鹏程:全面统领、管理学校的远程研修工作。负责对本校教师学习进度的跟进指导,组织本校学员的线下学习活动;协调、解决教师在远程研修中遇到的相关问题;及时向学校领导小组汇报本校学员培训情况;密切与中心校领导小组职能小组的联系,加强校际间的交流。

教师教育信息管-理-员高磊:协调本校校园网,完成培训期间的技术保障工作。

教研组长:负责带领学科组成员,认真学习,按时完成学习

任务。

宋超:负责汇总本校研修情况,提报相关信息;协助分管干部指导教师参与远程研修。

二、研修方式及目标

(一)研修方式:集中研修与分散研修相结合。

(二)研修目标:

1.通过专家对教学内容的解读,增进教师对教学内容结构的理解和把握;

4.通过远程网络平台的交流与分享,教师自身差异学习、合作学习体验、反思、超越,增强教师的学习意识和促进学生学习能力。

三、研修对象及要求:

(一)研修对象:全体语数英教师

(二)研修要求

一要准时。要求教师按时按点集中参加远程研修。学校每天由带班领导做好考勤工作。

二要修心。学校要求每一名参加远程研修的教师搞好个人修养,克服功利心、浮躁心,努力克服浮躁心理,兢兢业业地做好研修学习。

三要养德。教师需要高尚的品德,无论是从事教育教学还是远程研修活动,都要表现得正派、宽容、德行可嘉,通过远程研修活动,要让教师们的道德品质有一个质的提升。

四要提能。要求教师们通过远程研修活动,在教育教学能力方面得到一个较大幅度的提高,能够适应日益发展的教育形势需要。

五要及时反思总结。通过远程研修活动,要求教师们加强反思,在教育教学和个人发展的方方面面都能够有所建树,并将学习收获放到校园网中资源共享、交流提高。

四、研修时间

研修从2011年10月22日开始,22日、23日进行集中研修(第一、二两个专题),分散研修时间为10月24—11月30日(待定)。

五、后勤保障

研修期间要创设好的研修环境,提前做好硬件检修及软件测试,保证研修期间的用电安全、交通安全、饮食卫生安全。

根据《关于做好2017年“互联网+教师专业发展”工程工作的通知》和《泗水县2017年中小学教师远程研修工作实施意见》的文件精神,为开展好我校远程研修工作,结合我校实际,制定本方案。

一、研修目标

根据山东省2017年“互联网+教师专业发展”工程总体规划,2017年利用山东省教师教育网,组织我校教师在课程专家引领下,通过专家讲座、案例分析、问题研讨等形式开展对话交流,完成全员远程研修,提高小学教师素质和教育教学质量,促进基础教育改革与发展。

二、研修时间安排

小学学段。 ——学校选专题时间:6月25日至7月2日; ——教师选课程时间:7月3日开始; ——必修课学习时间:7月26日至10月30日(要求各位教师要提前进行平台操作培训,指导教师登陆平台,熟悉各项学习任务。); ——选修课学习时间:研修平台于7月26日常态化开放,即可开始选修课的学习。本年度学分登记时间截止到12月31日。

三、研修项目及内容

小学学段。

——有效观评课的方法与技术(2学时)。 ——学科课例点评专题(12学时),研修平台为每位教师随机推送4个市级“优课”课例,进行观评,提交观课报告。 ——教育政策与法律法规专题(4学时),包括《中华人民共和国未成年人保护-法》和《中华人民共和国教育法》两门课程。

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远程医疗实施方案篇五

***中医院“先看病,后付费”

为更好的向群众提供安全有效、便捷周到的医疗卫生服务,有效缓解群众“看病难、看病贵”的问题,根据上级有关文件精神,结合医院实际,经院长办公会议研究,制订本方案。

一、指导思想

坚持“以病人为中心”的服务宗旨,围绕便民、利民、惠民的主旨,探索医疗服务收费管理与结算管理新模式,优化医院就医服务流程,有效缓解群众“看病难、看病贵”等热点问题,推动新农合医疗保障制度的更好发展,进一步提升患者就医满意度和医院整体医疗服务工作水平。

二、实施范围

1、不属新农合报补范围的住院患者;

2、有恶意欠缴医疗费用不良记录的患者。

三、实施细则

(一)符合条件、自愿选择加入“先看病,后付费”服务模式的患者,在办理住院手续时,签订《“先看病,后付费”住院治疗费用结算协议书》,并将其新农合医疗证、身份证及户口本原件交新农合报补处保管备查。

(二)患者出院结算时,只须向医院支付新农合报补后个人所承担的费用。结清费用后,新农合报补处及时将患者证件归还。

(三)恶意逃费、欠费者,医院有权采取以下措施: 1、暂时留存患者提供的证件。

2、取消该患者在我院“先看病,后付费”资格,并不再向该患者提供病历资料、诊断证明、住院发票、转诊等服务。

3、向县卫生局、新农合办公室建议取消该患者参合权利,在全县医疗单位就诊时不再享受新农合报补,且不享受转诊、大病二次救助补偿等优惠政策。

4、医院保留向人民法院提起诉讼的权利。(四)对于把关不严,未严格审核患者身份、证件资料,造成不应享受优惠政策,甚至与病人串通恶意逃费等行为,给医院造成经济损失和不良影响的,由责任人承担一切后果。

***中医院“先看病,后付费”

医疗服务模式流程图 附件二: ***中医院

“先看病,后付费”住院治疗费用结算协议书

甲方:***中医院

乙方:(患者或其家属)联系电话:

为更好的向群众提供安全有效、便捷周到的医疗卫生服务,有效缓解群众“看病难、看病贵”问题,向群众提供优质、高效、安全、廉价的医疗服务,经甲乙双方同意,签订本协议。

一、乙方办理住院手续时,向甲方提交本人农合本、户口本及本人身份证原件作抵押,无需缴纳押金。

二、乙方住院期间,甲方每天向乙方提供住院费用一日清单(按病种付费者除外),以备乙方查询。

三、乙方出院前1——2天内,甲方向乙方或乙方的家属告知其住院期间的大约费用和个人应承担的大致数额,以备乙方筹措住院费用。

四、乙方出院时,应据实向甲方一次性交清住院期间个人承担的医疗费用,否则甲方有权暂时留存乙方或其家属提供的相关证件。

五、病人医疗费用未结清或恶意拖欠住院费用的,医院将向县卫生局、新农合办公室建议取消乙方参合权利,在全县医疗单位就诊时不再享受新农合报补,且不享受转诊、大病二次救助补偿等优惠政策。同时医院也可根据合同约定,向人民法院起诉,以维护自身合法权益。

六、本协议一式两份,甲乙双方各持一份。

七、自签订之日起生效。

甲方签字(章): 乙方签字:

年月 日

迎卫发〔2014〕号

中卫市沙坡头区迎水桥卫生院

“先住院后付费”诊疗服务工作实施方案

为更好地提供安全有效、方便周到的医疗卫生服务,切实解决群众“看病难,看病贵”的问题,根据中卫市卫生局《关于推行选集后付费诊疗服务工作的实施意见》(卫卫发?2014?41号)精神,决定在我院的城镇居民基本医疗保险病人住院治疗服务中实行“先住院后付费”诊疗服务模式,结合我镇工作实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

捷、安全的医疗服务,切实维护患者的身体健康,促进和谐医患关系建设。

二、实施范围

户籍为迎水桥镇来我院住院治疗的参加中卫市城乡居民基本医疗保险的住院患者(有不良诚信记录、恶意逃费及城乡居民医疗保险政策规定医疗保险基金不予支付的各类情况除外)可享受“先住院后付费”服务模式。

三、基本流程

1、门诊医生对符合条件的患者,经征求其意见同意后为患者开具标有“先住院后付费”的住院证。

2、住院处为患者办理住院手续时,审核其医保卡、户口本、身份证原件,详细登记患者基本信息(尤其是患者有效联系电话及住址),经核实无误后,将患者医保卡及户口本、身份证代为保管,并于患者或被委托人签订《患者住院费用结算协议书》,要其住院证上加盖“先住院后结算”章,安排其住院,无须收取住院押金,病人住院期间,不得以任何理由催促病人或家属缴纳住院押金。

3、住院患者费用严格按照沙坡头区创新支付制度规定的标准执行。 4、病人出院结算时只需将医保报销后个人承担的部分一次性结清后,住院处应及时将病人的医保卡、身份证、户口本等证件归还。2 5、加强与市医保中心的联系沟通,及时向医保办通报患者住院费用信息,对恶意欠费、逃费的患者,将根据《住院费用结算协议书》向人民法院起诉追缴余额。

6、在卫生信息平台未建立前,卫生院将恶意拖欠住院费用的患者名单及时上报市医保中心,由市医保中心通报全市名医疗机构。当该患者再次住院时,医疗机构有权终止为其提供“先住院后付费”诊疗模式。

四、组织落实

办理有关手续,并向病人或家属告知相关内容。对不符合条件的,要耐心做出解释,并按规定收缴住院押金。

2、各司其责,严格落实 “先住院后付费”服务模式。各有关科室要各司其责,努力把这一工作贯彻好、落实好。不严格执行有关规定,发现一次罚科室或个人50—100元,并全院通报。

门诊医生:门诊接诊医生负责对符合“先住院后付费”服务模式的住院病人进行政策宣传,初步审查是否符合“先住院后付费”服务模式。开具入院证,并请患者或陪人如实完整填写患方信息。在入院证相应位置注明是否符合“先诊疗、后付费”服务模式。

住院处:负责核对病人的医疗证件和身份,确定患者医保类别,并在入院证右上角加盖“先诊疗、后付费”章。

医保部门:医保办将符合条件的入院病人的基本情况录入微机备案,在处方和(或)处置单加盖“先住院后付费”印章,由病人先进行治疗。对外伤病人要在出院前提供受伤原因证明手续。对出院病人要及时结算,并提供结算清单,将报销部分的数额打成押金条交与病人,嘱病人到住院处办理出院手续。

药械部门:根据病人所持的盖有“先住院后付费”的处方和(或)处置单先行给予病人取药进行治疗,等病人办理出院时再根据盖有“先住院后付费”的处方和(或)处置单进行划价处理。

财务科:负责对医保办、药械科与住院处之间的账目进行监管,并制定具体的监管措施。

3、加强宣传引导,让群众明白放心。医院通过大屏幕、宣传栏等形式做好宣传工作,让来院就诊的病人理解支持这项工作,让更多的人享受到生命“绿色通道”的好处,让群众花明白钱、看放心病,真正把我院的服务提高到一个新的层次,全力维护群众的健康权益。

中卫市沙坡头区迎水桥卫生院 2014年5月9日 5

“先诊疗、后付费”诊疗服务模式实施方

一、指导思想

坚持“以病人为中心”的服务宗旨,以开展“三好一满意”和“三提三创”活动为契机,以医保和新农合为依托,进一步改善服务流程,改变“先交钱、后治病”和“没钱不给治病”的旧服务模式,实行“先诊疗、后付费”的服务模式,为更多的病人开通生命“绿色通道”,确保病人在第一时间得到安全有效的治疗,并尽最大努力减轻病人的经济负担,切实维护患者的身体健康,促进和谐社会建设。

二、实施范围

(一)凡来我院住院治疗的以下患者可享受“先诊疗、后付费”服务模式:

1、参加我市城镇职工基本医疗保险的职工;

2、参加我市城镇居民基本医疗保险的城镇居民;

5、非上述情况,但病情严重,需采取紧急医疗措施救治的病人。

3、因雇佣致伤及医保、新农合规定不能报销的病种;

5、自杀自残、各种外伤、中毒、计划生育、酗酒、吸毒、性病、工伤以及户籍为新泰市外人员; 6、其它自费医疗者。

三、基本做法

管。病人住院期间,不得以任何理由催促病人或家属缴纳住院押金。2、病人出院结算时只须向医院支付医保和新农合报销后个人承担部分的费用。

3、病人出院结算将个人承担费用一次性结清后,入住科室应及时将病人的医疗证归还。

4、对住院治疗费用较高的,实行分段结算,每满5000元,病家应按医保(新农合)报销比例,一次性结清个人承担部分,否则,医院将中止其享有“先诊疗、后付费”服务模式。

5、“三无”病人在澄清其身份和所患疾病是否符合医保及新农合政策后,再确定是否纳入“先诊疗,后付费”范围。 6、病人医疗费用未结清,或恶意拖欠住院费用的,今后将不再享受我院“先诊疗、后付费”服务模式,同时医院将协调有关部门锁定患者的医保卡,影响恶意欠费者以后的就诊和住院报销。医院也可根据合同规定,向人民法院起诉,以维护自身合法权益。

四、组织落实

1、严格准入制度。门诊接诊医生、入住科室和住院处工作人员在为病人办理住院手续时,在告知病人或家属我院实施该项服务措施的同时,要严格审查患者的身份和相关证件,看是否符合“先诊疗,后付费”的基本条件。对符合条件的,要严格按照本方案的规定办理有关手续,并向病人或家属告知相关内容。对不符合条件的,要耐心做出解释,并按规定收缴住院押金。

2、各司其责,严格落实 “先诊疗,后付费”服务模式。“先诊疗,后付费”服务模式工作具体,各有关科室要各司其责,努力把这一工作贯彻好、落实好。不严格执行有关规定,发现一次罚科室或个人50—100元,并全院通报,两次以上取消文明职工称号。

门诊医生:门诊接诊医生负责对符合“先诊疗,后付费”服务模式的住院病人进行政策宣传,初步审查是否符合“先诊疗、后付费”服务模式。开具入院证,并请患者或陪人如实完整填写患方信息。在入院证相应位置注明是否符合“先诊疗、后付费”服务模式。

住院处:负责核对病人的医疗证件和身份,确定患者医保(职工医保、居民医保或新农合)类别,并在入院证右上角加盖“先诊疗、后付费”章。对未带医疗证的要暂收其押金500元,并要求病人24小时内将医疗证交入住科室,再办理“先诊疗、后付费”相关手续。

入住科室:对病人的身份病种是否在报销范围进行核准后,填写备案表,并于每天下午5点前安排专人将当天所有住院病人的备案表送到医保办或新农合办备案。发现身份不符或不符合报销条件者不予签订协议并及时通知医保办或新农合办将其改为自费。代表医院与病人签订《住院费用结算协议书》,一式两份,一份交病人保存,一份与病人的医疗证一同由科室保管。在诊疗过程中可以负数记账,科室要由专人每天查询病人费用情况,对费用较高的病人,每满5000元,要及时通知病人到住院处缴付个人承担部分,如不及时交付,通知医保办或新农合办终止协议。对临近出院1—2天的病人,要预先告知病人应承担的大致费用,以便病家筹款结账。对出院病人嘱其持出院通知单先到医保办或新农合办办理结算手续,然后到住院处办理出院并缴清个人承担部分。凭费用结算清单加盖住院处现金收讫章后到入住科室领取抵押证件。病人住院期间,每日向病人提供费用一日清单。

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