最新大学生假期读书心得体会(精选10篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

大学生假期读书心得体会篇一

人生中有很多梦想，而读书梦便是其中之一。对于许多大学生而言，读书梦不仅是他们的追求，也是他们的生命动力。本文将探讨读书梦对于大学生的意义和影响，以及我的个人心得体会。

第二段：读书梦的意义和影响

读书梦不仅是一个人对知识的追求，更是一种对于自我实现、人生价值的寻求。在现代社会中，知识与技能日益重要，而且已经成为了一个人成就的关键。因此，读书梦对于大学生而言具有重要的意义。除此之外，读书梦对于个人的影响也是巨大的——它可以让人不断成长，成为更好的自己。通过读书，我们可以开拓视野，拓展思维，提高脑力，让自己不断进步。

第三段：读书梦的实践

一个真正的读书梦者不仅只是口头上表达对于知识和学习的热爱，更要在实践中投入时间和精力，在阅读中不断地增长见识。在大学生活中，我们面对的课程、书籍和文章也许会让我们感到厌倦和疲惫，但只有真正拥有读书梦的人才会不断地坚持阅读。他们会选择适合自己的书籍，常常会进入图书馆深度阅读，借助课外阅读和自学，不断提升自己对于知识领域的深度和广度。

第四段：读书梦的挑战

然而，读书梦丝毫不会让自己变得轻松。在阅读的默认之下，我们不时地会面对挑战，包括时间、精力和知识水平等方面的挑战。在大学生活的压力之下，我们需要克服无数困难，不断坚持自己读书梦的追求。我们需要保持持续的、有针对性的精神，遇到挫折时要不懈努力，让自己成为渴求知识的人，坚持自己在读书的路上不断前行。

第五段：我的读书心得

大学生活中，我也是一个持续追求读书梦的人。在我的实践中，我感受到了读书的美好与挑战。每一本书都可以带给我们不同的体验和收获，让我们从中学到知识，理解其中的精华。同时，阅读也不断提醒着我要保持谦虚、坚韧、有追求的精神，让自己不断地在知识的奥秘中成长和实现自我。因此，我坚信读书是实现人生意义的最佳方法之一，也愿意持续不断地追求自己的读书梦。

结语：

读书梦不仅只是一个人对于知识和技能的追求，更是一个人对于梦想和未来的追求。它具有深刻的意义和影响，不仅可以让我们提高自己，更能带给我们对于生命与人生的深度思考和体会。在这个激烈的社会中，每一个人都应该秉持着读书梦，给自己不断提供新的知识和能力，铺就自己前进的道路。

大学生假期读书心得体会篇二

在这个月中，书香的气息一直陪伴着我，在这期间，我读了《格列佛游记》《钢铁是怎样炼成的》《朝花夕拾》《平凡的世界》，共约177万字。其中令我印象最深的就是孙少平了。他是《平凡的世界》这部作品精神的代表。他代表着像他一样怀揣梦想的年轻人。少平是一个穷学生，他人虽穷可是骨子里有一股拼搏向上，不服输的劲，他毅然离家去一个全新的地方当小工，后来又去挖煤。虽然日子很苦，可他从未消沉因为他是在靠他自己的手赚钱，他不用靠别人养活。而他的哥哥少安也同样是个不服输的人，他开办砖窑，在生意接近低谷时又出现转机使他燃起了奋斗创业的希望，重新兴办砖窑成了响当当的“万元户”。

我们马上就要进入初三，初三是我们人生中不平凡的一年，这一年中，包含了我们太多的梦想与目标，也需要我们更多的拼搏与奋斗，我想我们应该从此刻开始，每天试问自己的内心：

1、我今天努力了吗，尽了我所有的一切去做事了吗?

2、今天我思考和掌握了多少东西?又有哪些知识我没有弄明白?怎么处理?

3、明天我应该做些什么，怎么安排?

强者不一定会胜利，而胜利的人才是强者!

大学生假期读书心得体会篇三

“如果要偏爱，那就偏爱每一个幼儿吧。”

----题记

因为家有小妹在幼儿园，有一天在去接妹妹的时候，看到了幼儿园的一个黑板上写了这么一句话，还加了书名号。通过题目我敏感的捕捉到这可能是她们今天的培训内容，于是，迫不及待的从手机上去搜索，原来，还不是一本书，只是一篇文章，是讲述幼儿园老师对孩子的关爱的。同样是老师，平时很少接触幼师这个行业，也是看了之后才之知道幼儿园老师的辛苦和付出。其实作为老师，我们共同的特点就是对学生的爱，一直以来都觉得我很爱我们班的学生，但是前几天去家访的时候，看到学生家长眼神中流露出对孩子的关切和爱意，才意识到，我对我们班的孩子所谓的那种爱，是那么的少，那么的浅，完全没有做到“幼吾幼，以及人之幼”，有些孩子我在班里甚至都没和她说过几句话，但是她却是爸妈心中的宝贝啊，我们做老师的如果能把每一个孩子都当成自己的宝贝，那还会有什么工作上的难度呢。带着这样的反思，写下了这样的文字。

作者有这样一段话：“假如我们只注意孩子是不是守成规、听指挥，假如我们总是用成人的标准评价孩子的创作、孩子的行为。”假如我们对孩子的做法不去努力的理解和加以鼓励，孩子的潜能就会在我们的“管教”中慢慢的销蚀殆尽。

看到作者的话，很是感慨.其实，孩子们每天都在寻找别人的理解，盼望公正的评价。人对生存价值的需要比生存本身更加强烈。当孩子被贬损得一无是处时，就会表现出明显的抑郁，既影响健康，还会产生厌世情绪，甚至会做出伤害天自己或他人的极端举动。通过学习书本的内容和自己工作多年的感悟，情感是最少的投资，收益却是巨大的，爱的力量永远大于一切，正如书中所言：心中有爱，高地阔;让爱成为习惯，让爱在我们工作的细节中展现，爱不会受损，但是爱需要表达，爱的极致就是宽容。

大学生假期读书心得体会篇四

读书日是一个重要的日子，它提醒着我们要珍视读书的时刻，并从中得到一些收获。作为一名大学生，我意识到读书的重要性并积极参与各种读书活动。通过与不同类型的书籍接触，我逐渐发现了阅读的乐趣并且受益匪浅。以下是我对于读书日的体会和心得。

首先，读书日教会我重视时间管理。作为大学生，我们需要面对各种各样的压力，如学业、社交等。然而，在参与读书日活动之后，我发现读书不仅能够提升自己的知识水平，而且有助于合理安排时间。在读书的过程中，我意识到该如何集中注意力，学会高效阅读，并且提高了自己的阅读速度。这让我更好地平衡了学习和生活，不至于被琐事所困扰。我把读书时段列入了日程表，并养成了每天阅读固定时间的习惯。

其次，读书日使我开阔了视野。大学生时光有限，我们无法接触到所有的人和事。然而，在读书日这一天，我们有机会与不同的书籍接触，从中了解到更多知识。通过读书，我能够拓宽自己的视野，了解各种不同领域的知识和观点。我发现，通过读书不仅可以学到课本上没有的知识，还可以了解到社会的发展和各个领域的前沿动态。这帮助我更好地理解世界、培养自己的人文素养，并更加深入地思考问题。

第三，读书日培养了我的阅读习惯。读书是一种良好的习惯，它可以带给我们许多好处。通过读书，我能够沉浸在不同的世界中，激发自己的想象力，并培养自己的审美能力。我闻到了书籍在开合之间传来的淡淡的墨香，亲身感受到纸质书带来的独特体验。不仅仅是纸质书，我也开始尝试电子书和听书的方式。这些不同的阅读方式都对我产生了不同程度的影响，并且使阅读成为了我生活中不可或缺的一部分。

第四，读书日引导我进行自我反思。通过读书，我能够更好地反思自己的思维、观点和生活方式。读书可以让我对现有的知识进行补充和修正，使我不断成长和精进。读书时，我喜欢在书页上做标记、写笔记，这样可以更好地帮助我回顾和总结。通过反思，我也能够更好地发现自身的不足并加以改进，提高自己的批判思维能力。

最后，读书日激发了我与他人的交流。通过读书，我有机会与他人分享自己的读书心得和体会。在与同学的讨论中，我获得了更多的观点和洞察力。与他人的交流不仅仅是对知识的分享，更是一种心智的交流与碰撞。我发现，与他人交流能够让我更好地理解书中的内容，并且从不同的角度进行思考。这样的经历让我在读书的过程中不再感觉孤单，同时也培养了我的社交能力。

总结起来，读书日对大学生来说是一个重要的时刻。通过参与读书日活动，我体会到了时间管理的重要性、开阔了自己的视野、培养了阅读习惯、进行了自我反思，并且增强了与他人的交流能力。读书不仅仅是为了完成学业，更是为了享受知识的乐趣和提升自我的过程。因此，我希望大家都能够意识到读书的重要性，并在读书的过程中不断成长与进步。

大学生假期读书心得体会篇五

这个假期里，我读了三本书,《大林和小林》、《蓝鲸的眼睛》、《嘭嘭嘭》。下面我来说说我的体会和感受。

《大林和小林》是著名作家张天翼写的。他写的好词好句都可以写进作文。这本书写的是：以前有两个小孩，大的大林，小的叫小林。父母死后他俩分别去找工作，中途遇到一个怪物，他们分开跑了。后来小林被拍卖到四四格家当工人，小林每天不停地工作，还要挨打。冬天，小林帮助乔乔变成了人，他们领着一群人打死了四四格，他们都逃跑了。小林和乔乔到了中麦伯伯那里，中麦伯伯教他们开火车。大林和包包合谋，成了大富翁。后来，大林要和蔷薇公主结婚，大林让小林给他开车，小林不肯，因为他要运粮食。后来大林只好让怪物开车。大林掉到海里后，到了一个叫富翁岛的地方，最后活活在那里饿死了。这本书告诉我们，金钱并不是万能的，人们只有靠劳动才能获取丰厚的回报。

《蓝鲸的眼睛》是冰波写的，这是用很多小故事写成的一本书，却用了其中一个故事的名字。这本书和《大林和小林》写了一样的道理，人要靠劳动，要坚持到底。

《嘭嘭嘭》是童嘻嘻写的。写的是自己和一个隐形的奇遇。写了一样的道理，人要靠劳动，幸福也要靠劳动。

这三本书写了同样的道理，幸福要靠劳动，我觉得老师让我们读这三本书想让我们多劳动，知道劳动最光荣的意思。所以，我们要劳动起来！

大学生假期读书心得体会篇六

假期是放松身心的好时机，许多人喜欢利用这段时间去阅读一些自己感兴趣的书籍。读书不仅能够丰富知识，开拓眼界，还可以激发个人的思考和想象力。今年的假期，我也抓住了这个机会，沉浸在书海当中。通过阅读，我不仅得到了很多知识，还收获了许多心灵的感悟和体会。下面我将分享我的读书心得体会。

第一段：开启阅读的奇妙之旅

假期的开始，我迫不及待地踏进书店，欣喜地望着那许多陌生的书籍。第一本书是一本历史小说，讲述了一个古老的王国的崛起和衰落。随着故事的进展，我仿佛穿越到了古代，亲眼见证了那段历史的兴衰起伏。小说的情节紧凑，引人入胜，我迷恋地读了一个下午，仿佛回到了那个时代。

第二段：读书拓宽视野的经历

除了读小说，我也选择了一些与自己专业相关的书籍。这其中最让我印象深刻的是一本关于心理学的经典著作。在读书的过程中，我深深感受到心理学的魅力。通过了解人的心理活动，我开始更好地理解和关心他人，学会换位思考。这本书让我认识到，人类的心灵是如此奇妙而复杂，而心理学则是研究和揭示这一奇妙世界的钥匙。

第三段：读书带来的思考和启迪

在阅读的过程中，我时常陷入思考之中。有一本哲学著作让我深陷其中，让我对人的生命和存在的意义有了更加深刻的理解。书中提到，人生的本质在于追求真理和智慧，而不是物质的追逐。通过这本书，我思考了自己的生活方式和价值观，开始重新审视我的追求和意义。这本书不仅给予了我思考的启迪，也让我对自己有了更深层次的认识。

第四段：读书带来的快乐和放松

读书不仅是一种学习和思考的活动，也可以给人带来快乐和放松。在读一本轻松的小说时，我常常忍不住放声大笑。书中的幽默和情节令人捧腹大笑，让我忘却了紧张和压力。同时，阅读也成为我放松的一种方式，我将自己沉浸其中，享受阅读的魅力。读书不仅可以陶冶情操，还能让我逃离现实，进入一个完全不同的世界。

第五段：读书给我带来的启示和感悟

通过假期的读书，我不仅增长了知识，还得到了许多的启示和感悟。我深刻认识到阅读是一种精神享受，一种对知识的追求和思考。读书可以丰富人的内在世界，让人变得更有思想，更有见识。读书也是一种养成良好阅读习惯的方式，让自己更好地处理信息和思维。通过这段时间的阅读，我深深感受到了知识的力量和阅读的魅力。

在假期的读书过程中，我经历了许多精彩的旅程，开拓了自己的眼界，领略了不同的思想和文化。通过阅读，我不仅丰富了自己的知识，还提升了自己的综合素质。读书也让我从忙碌的生活中得到放松和快乐。更重要的是，读书也带给我许多思考和启示，让我重新审视自己的人生和追求。总而言之，假期的读书带给我满满的收获，我将继续保持并养成良好的读书习惯，让自己变得更加优秀和有内涵。

大学生假期读书心得体会篇七

教师的个性强有力地影响着学生智慧、情感和意志的发展，影响着他们的生活。(前苏联心理学家彼得罗夫斯基)

——写在前面

所谓魅力，就是对人的吸引力。文章有魅力，读者就愿意多读;人有魅力，别人就愿意与之交往。一个教师若有魅力，学生就喜欢多亲近，聆听其教诲。正所谓《学记》有云：“安其学而亲其师，乐其友而信其道。”可知，教师的人格魅力所产生的吸引力和感染力对学生的影响是巨大的，深远的，有些方面甚至会影响学生的一生。

那么如何提高自己的人格魅力?本书告诉我们要具备以下“五心”：淡泊名利，积善成德，有颗敬业心。关爱学生，幼人之幼，有颗慈爱心。公而无私，一视同仁，有颗公平心。谦虚坦诚，仁慈和善，有颗宽容心。精益求精，永于创新，预科进取心。我认为这“五心”的核心是教师的职业道德之本——爱，既爱自己的职业，也爱自己的学生。献身教育，甘为人梯，忠诚人民的教育事业是教师职业道德的核心，教师要善于养德，养勤勉敬业之德、爱生奉献之德、诚实有信之德、谦和团结之德、公道正派之德、与时俱进之德，守住自己的道德良心，出色履行自己的天职，人民教师的形象才会可敬可爱，绚丽光耀。

我们都知道教师的人格魅力，不单单是个人修养、人生境界的问题，而是一种不可或缺或无法替代的教育因素、教育手段和教育力量。教师要完成教书育人的使命，要用自己的人格力量来陶冶学生，在学生眼中，教师还要做到威而不令、严而不死、亲而不猥、活而不散、宽而不乱、博而不骄、新而不怪、雕而不俗、刚而不犟、愤而不私，尽管我们要求教师不至于尽善尽美，而我们要为这个目标不懈追求。

可爱的教师们，我们每天面对繁复的工作，面对那一群各色的学生，我们要让自己时刻相信：

相信每一个生命个体都渴望被信任与尊重，每一个受教育者都渴望能和教育者平等交流和沟通。只要你相信每一个孩子，你就能独具慧眼，发现每个孩子身上的潜能;只要你心中有爱，你就会看到每一个孩子都是一朵含苞待放的花朵，你就会相信，即使是一株小草，有一天也会开出像海洋一样缤纷的花。让我们学会耐心，学会等待，等待学生慢慢学会，慢慢领悟;多一点信心、少一点失望给他们鼓励，多一点积极、少一点消极给他们希望，多一点耐心、少一点性急来等待他们成长。

也让我们对自己、对学生、对未来、对生活充满自信。情是雨露，爱是阳光。春风走过的地方，花儿次第开放，让爱成为教育的果实!

大学生假期读书心得体会篇八

假期是一个休息放松的好机会，而读书，则是一个丰富头脑、培养思维的好途径。假期读书，不仅可以拓宽知识面，更可以开发思维，提升素养。今年假期，我有幸阅读了一系列的书籍，让我受益匪浅。在这里，我想分享一些关于假期读书的体会与心得，与大家一同商榷。

首先，读书让我享受到了独特的乐趣。当我翻开那些页页掷地的书籍时，仿佛置身于另一个世界。我与书中的主人公共鸣、共情，感同身受。有时候，我会情不自禁地为他们的悲欢离合而流泪；有时候，我会为他们的坚韧与勇气而喝彩。读书，让我从平庸的现实中解脱出来，沉浸在一个小说所创造的精彩世界中，体验到了很多之前从未有过的情感。

其次，读书是扩展知识面的有效途径。假期读书，不仅有奇幻的小说，还有广博的文化知识。我开始对自然科学、文学艺术、历史人文等领域有了更深入的了解。书中蕴含的知识不仅拓宽了我的视野，也提升了我的文化素养。通过读书，我学会了思考、分析和独立判断的能力。可能有的人说，通过网络我们同样可以获取丰富的知识。是的，网络带给我们了广阔的信息资源，但书籍却给人以深度和广度，书是人类知识和智慧的结晶，读书不仅可以积累知识，更能够培养思考的能力。

此外，读书也是拓展人生视野的重要途径。我们常说，书中自有黄金屋，书中也有神仙。读之，可以开拓视野、拓展智慧。通过读书，我汲取了各种丰富的阅历和智慧，让我在与人交往、解决问题时能够游刃有余。在阅读的过程中，我发现不同的作者有着不同的观点和思考方式，这使我更加开阔了眼界，看待问题更加全面、客观。我从书中学到的东西，像一盏明灯，照亮了我的生活道路，带给我更新的人生经验。

最后，读书也促使我不断自我成长。读书是一种精神的培养与修炼，通过阅读，我学会了更加沉静下来，合理分配时间和精力。在读书的同时，也要学会思考书中的道理，并将其应用到实际生活中。读书让我不断地审视自己的存在与发展，掌握与运用自己的知识与技能，切实增进个人修养。

总之，假期读书是一种愉快、富有意义的活动。通过读书，我们可以享受到独特的乐趣，拓宽知识面，开拓人生视野，促使我们不断自我成长。因此，我坚信，读书是一种宝贵的财富，让我们在生命的旅途中成为一位智慧的旅行者。在接下来的日子里，我将会继续利用假期的时间，阅读更多的书籍，不断磨炼自己，让读书成为一种生活的习惯，一种对自我的追求。

大学生假期读书心得体会篇九

读书梦是每个热爱读书的人内心深处的共同梦想。它代表着改变命运、实现梦想的希望。然而，随着社会的变迁，读书梦变得越来越虚无缥缈。尤其在如今高度竞争的社会背景下，大学生们如何能够坚持读书梦并将它付诸实践呢？在我的读书梦实践中，我学会了许多有关读书的知识和技能，同时，也逐渐明白了“读书梦”的真正含义。

第二段：基础知识和技能的学习

读书梦之所以虚无缥缈，是因为它往往被视为一种单纯的信仰，而非可以被实际运用的技能。因此，我们必须先掌握一些基础知识和技能，才能更好地实现读书梦。这包括正确的阅读理解、思考和写作技能，以及阅读速度和阅读量等方面的提升。在这个过程中，我发现最有用的是不断地实践和反思。只有通过不断的实践，才能对书籍和自己的反应进行深刻的了解和思考；而将这些反思和实践付诸到写作中，则可以更好地加深理解和获取更多知识。

第三段：阅读态度的改变

在实践阅读的过程中，我的阅读态度也发生了改变。过去，我往往将阅读视为一种被动的视觉体验，只关注书中所包含的信息和知识。但是，随着对阅读的不断进行和思考，我开始更加注重阅读过程中的沉浸感和享受感。我开始逐渐认识到，阅读更应该是一种全身心的体验，每一个阅读过程中都应该投入自己的思想和情感。这种态度的转变不仅使我更加喜欢和投入到阅读中，还让我更好地理解和应用所阅读的内容。

第四段：心态与自律的培养

在实现自己的读书梦之前，必须先具备良好的心态和自律能力。这些素质的持续培养是长期而艰难的过程，需要我们一步一个脚印和坚持不懈的努力。例如，可以采用时间和计划管理的技巧来帮助自己合理制定和执行阅读计划，同时，也要学会调整自己的思维方式和心态，避免陷入沉迷、拖延或消极的情绪中。这一过程不断巩固我的自律和独立思考能力，让我在读书梦实现中更加游刃有余。

第五段：读书梦实现的真正含义

随着对读书的不断探索和努力，我最终理解了“读书梦”的真正含义。在我的心中，读书梦不仅是对未来的一个美好憧憬，更是对自己的一种责任与担当。通过坚持读书梦并最终实现它，我可以更好地为自己的成长和身份建立基础，同时也能够更好地与社会互动和融入。这种责任感的建立和承担，让我更加意识到自己与世界联系的重要性，并坚信自己可以通过不断的阅读和实践，为自己和社会做出更加优秀的贡献。

结语

在我的读书梦实践过程中，我学习到了很多知识和技能，同时也收获了很多改变自己思想和心态的体验。我相信，在坚持不懈和不断实践的过程中，每个人都能够实现自己的读书梦，并与他人相互影响和共同成长。

大学生假期读书心得体会篇十

在暑假所读的著作里，发现很多有益于教师开阔眼界，提高水平的精彩条目，书中所讲的每一个问题,有生动的实际事例,有精辟的理论分析,很多都是教育教学中的实例. 书中众多理论对我影响深远.它让我明白了原来学生这样教.会存在那些不足。读后我思绪万千，同时，为自己过去的想法而惭愧，要学会赞美，赏识。这不禁使我想到：赞美和赏识他人体现了一种智慧——你在欣赏他人的时候也在不断地提升和完善着自己的人格;赞美他人体现了一种美德。

我曾经为自己选择了教师行业迷茫过，也为我第一次当班主任泄气过，还为丢了学生想放弃教师这一职业。并面对几十个有着不同思想的孩子时，烦心的事就接踵而至。今儿张三和李四打架，明儿王五不写作业，后天家长说某某学生打了他的孩子……日复一日，一年又一年，没有一天消停过。渐渐地刚毕业时的雄心壮志渐渐隐退，我甚至也怀疑自己是否能胜任教师这个职业。当我通过阅读名著后有豁然开朗的感觉。针对教师的困惑和不解，好象与教师面对面地交流一样，通过阅读名著使我懂得了：教师的职业就是要研究人，长期不断地深入人的精神世界。世界上没有不可救药的儿童、少年。我们教师就是要做到使这个幼小的人的身上所具有的美好的、善良的人性的东西不受到压抑、伤害和扼杀。因此，每一个决心献身于教育的人，应当容忍儿童的弱点，缺点，甚至不良的嗜好。

做到把自己的心分给每一学生，在自己的心中应当有每个学生的欢乐和苦恼。参与学生的活动，让学生感觉老师是他们学习生活中不可缺少的一分子。懂得这些对我有很大的启发，我带着这种对孩子的热忱投入到工作中去，前途不再迷茫，师生关系会比以前更融洽。

在书中提出：教育者的使命就是让孩子各方面得到和谐发展，这种和谐发展的前提又是对每一个学生个性的尊重。教育的明智，就在于使每一个人在他的天赋所及的一切领域中最充分地表现自己。”其实，在我们教师日常的教育教学活动中，总会遇到这样类的学生。如：我任的初二(1)班的凌闯同学，在学习上我用尽各种办法，其效果不佳。很是懊恼，但是在学校春季运动会上取得优异成绩，为班级争的荣誉，却让我感受发生了改变，我觉得他不是那么讨厌，相反，我每天看见他有一中亲切感。这是我要尊重孩子的差异，同时也发现他的优点。他是我班最热爱劳动的学生，学习上她没有什么造就，但她将来准会是个优秀的保洁员。如果教师和学校舆论唯一地根据分数来给一个人做出好的或者坏的结论，那他就不会努力去当一个好人。因为上课、掌握知识、分数——这只是人的精神生活的一个局部，只是许多领域的一个领域。人的心理和智能结构的发展水平，事实上无法单纯用纸笔工具准确地测量出来。传统的考试，主要是对学生认知水平的单项测量，由于忽视了学生的个性差异，不能以此对学生做出或优或劣的判定。考试的效力是有限的，考试结果——分数也并不能代表学生全部综合素质的发展水平。 教育必须尊重学生的差异性，日常的教育活动中，应当尽可能地设计不同的评价标准和方法 “多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”，这应该成为所有教育工作者的共识。

我经常对家人说，当老师的我很忙，没有时间干家务活。对朋友说，当老师很累，没有意思。确实没有老师不抱怨自己的时间不够用的，天天是上课、改作业、备课辅导、谈话 开会理论学习等等，连一分钟空闲的时间都没有。确实，做教师的每天必须备课、上课、改作业、课外辅导……现在还要抽出时间来读书搞科研.带着这个问题,我阅读到书中所写:怎样进行呢，书中给了我们一个很好的建议：这就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊.潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河.一些优秀教师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断地补充他们的知识的大海。

通过读书我的感受很多,要与现实的紧密联系,要有问题意识,忧患意识，而一个个社会现实中实际生动的事例,则支撑起了这种问题意识,激起你对现实的关注,激起你对现实的思考,并在这种关注思考中,令你得以专注地读下去。 我对自己的这一职业有了更新的认识，“完整的教师”、“称职的教师”、“理性的教师”、“自由的教师”教师职业这四重境界也将会是我求索路上不停的追求。