中专学校班会 我爱我班班会设计我爱我班班会方案(精选5篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

中专学校班会篇一

(1、2) 我们曾经多么向往

美丽的校园，静静的课堂

写满我们成长的泪水与欢笑

(3、4) 四(2)班像个静静的港湾

停泊着我们的梦想

我们，相聚在这里

经历风雨的洗礼

(1、2) 四(2)班

新的世界 新的希望

我们手挽着手

去荣获一面面流动红旗

那么光亮，那么耀眼

(3、4) 其实，还有许多同学

日夜不停地努力

为班级作着贡献

(齐读) 啊，我们的四(2)班

一天天在进步

一天天变得优秀

(三人) 四(2)班

就好比一株常青藤

(齐读) 在同学和老师的培育下茁壮成长

越来越美丽，越来越妖娆

设计目的：让学生明确目标，明白我们需要共同努力才能实现共同的目标。

(二)1、听故事：一滴小水珠

可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。

2、学生思考问题：“一滴水怎样才能不干涸?”同学们你们知道吗?

3、答案：：“把它放进大海中去。”

设计目的：引出著名的“木桶理论”。

(三)、著名的“木桶理论”：

一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。

同学们有没有想过：

(1)我们的班集体就象是一个木桶呢?

设计目的，让学生们感悟：一滴水，只有放进大海才不会干涸;一花离开了滋润它成长的大树就会调谢，人，离开了班级就失去了智慧和力量的源泉，就不能成长、进步。个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。所以个人不能离开集体。让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。

(3)互动游戏：猜!猜!猜!(描述同学的性格、优缺点，猜出其姓名)

设计目的：让学生们猜猜大家眼中的自己是怎么样的形象。

(四)自我检测：我为四(2)班做了什么?

(1)认真做好值日工作，无论是教师还是包干区。

a.能 b.有时 c.不能

(2)最后走会关门、窗。

a.会 b.有时 c.不会

(3)地上有纸或粉笔就帮忙捡起来。

a.会 b.有时 c.不会

(4)升旗迟到讲话，上课铃响后讲话。

a.没有 b.有过 c.经常

(5)主持早读，带队，做好操。

a.是的 b.很少 c.没有

(6)积极配合班干部的工作，做好本职工作。

a.没有 b.偶尔 c.经常

(7)为班活动付出实际行动，如出黑板报等。

a.会 b.有时 c.不会

(8)提教学和班集体的意见。

a.会 b.有时 c.不会

(9)上课认真听讲，不讲话，不做小动作。

a.能 b.有时 c.不能

(10)尽心尽力收作业;按时按量交作业;不抄袭。

a.能 b.有时 c.不能

说明：选择“a”得3分，选择“b”得2分，选择“c”得1分。

分数为30-24 分：你是关心班集体，并在细节中维护班级荣誉，为班级建设作出积极贡献的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人!

分数为22-16分：一般情况下，你是个按部就班做好分内事的人。但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，对班级贡献较少，是个比较受欢迎的人!

分数为14—10分：许多情况下，你可能比较贪玩，没能完成老师交给你的任务，甚至经常让同学、老师操心。但是你和同学的关系还是处理地不错的，要经常勉励自己，改正自己的缺点，多为班集体做贡献。

设计目的：自己给自己作评价，认识个人在班集体中的地位及作用，并努力使他们朝着理想的方向发展。

(五)班主任的评价——优点

同学们相处的很融洽开心;

班干部、课代表、组长都很认真负责;

大部分同学能团结合作，会乐于助人;

没有或极少自私自利的现象;

男、女生参加体育活动积极性较高。

缺点：

1、课堂气氛不够活跃，主动起身回答问题的只有少数几个同学;

2、同学们表达意见和建议时积极性不高，应该增强自信心;

3、自习时间纪律不够好;

4、同班同学有时不会互相帮助，太小心眼; 做卫生不够自觉;

5、有部分男生下课打闹，女生语言不文明;

(六)游戏：诺亚方舟

1、游戏规则：每一张报纸都是舟，每小组同学按要求戴好校徽、红领巾、小黄帽，全部组员各自最先站到报纸上就获胜。

2、获胜小组发表感想

设计目的：让学生们说出团结协作整体等关键词。感悟个人和集体的关系。

班主任总结：一滴水，只有放进大海才不会干涸;一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。

爱同学， 我不是一个人

爱老师， 不是孤身奋战

爱团结， 我和你一样

爱努力， 代表班集体

也爱为班级 是四(2)班

做出贡献 的一员

“我爱我班”主题班会到此结束!谢谢大家!

中专学校班会篇二

二、活动目的：

通过本次班会，增强学生的集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，让学生在良好班集体的氛围中健康成长。

三、时间：4月18日班会课

四、活动形式寓教育于游戏娱乐当中

五、活动时间一课时

六、活动地点教室

七、活动设备、用品多媒体、奖品

八、活动过程：

1、起立，唱校/班歌。

2、班长讲话：同学们，这次的班会主题是爱班级。在长时间的相处里，广大同学主动为班级做事，主动维护班级的荣誉，也感受到了班级这个大家庭的温暖。今天，我们又在这里开展“我爱我班”的主题队会，让我们拿起手中的笔，唱出心中的歌，让我们的展示给我们的班级增添更多的光辉。

(二)、主持人主持节目

主持人：

我们是闪烁的星星，在天空中熠熠生辉。

我们是奋飞的雏鹰，在风雨中搏击长空。

六年来，在老师的教导下，我们茁壮成长。

六年来，在同学的努力下，人人练就本领。

今天，我们这儿群星荟萃。

这一颗颗星星组成了一个温暖的家。

这个家，雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅。

这个家，由你、由我、由他，由我们大家共同组成，靠你、靠我、靠他、靠我们大家共同装扮!

这个家就是我们可爱的班级。下面请欣赏

1、诗朗诵：《我们和我》

在课本里

我们认识了我们和我。

我虽是一朵花，却扮不出烂漫的春色，

我虽是一滴水，却汇不成澎湃的江河，

我虽是一棵树，却组不成茫茫的森林。

我虽是一块石，却不具备奉山的巍峨。

我们是花，才有花的世界，

我们是水，才有水的波涛，

我们是树，才有树的绿云，

我们是石，才有山的气魄。

我们是完整的集体

要为集体而奋斗，

不为自己而生活。

我在家生病，

你来为我补课;

你需要参考书，

他去为你借阅;

他学习遇到困难，

我同他一道解决。

所以，我们有力量，

就像首尾相接的列车：

有智慧，有胆略

一起越过千座大山，万条江河。

荣誉面前，不要只想我，

欢乐面前，不要只想我，

幸福面前，不要只想我，

利益面前，不要只想我。

困难之中，有我，

重担底下，有我，

承担责任，有我，

迎接艰苦，有我，

有无数个献身于我们的我，就能创造出我们的一切。

主持人：

2、小组展示《相亲相爱的一家人》

在这里，我们一起度过了将近一年的时间，从不熟悉到熟悉，从陌生到成为了好朋友。每一天，我们都感受着她带给我们的温暖和关怀，也感受着她的变化。

我们庆幸能在这里学习、生活，我们自豪，能为班级贡献力量。

3、小组讨论：《怎样爱我们的班集体》

小组长陈述：

1组：在纪律方面

2组：在学习方面

3组：在卫生方面

4组：在活动方面

5组：在其他方面

遵守我们的班规，发扬我们的班训，让我们时时刻刻想着我们是集体的一员，我们的一举一动都关系着集体的利益。

为了给“家”添光彩，再难我们也做到。只要我们手拉手，心连心，你帮助我，我帮助你，我们的集体一定会不断前进。

亲爱的伙伴们，让我们每颗心会聚在一起，形成一股强大的动力，生活中的困难，让我们一起挑在肩头，童话中的阳光，也应该在我们脚下铺就。

4、班徽设计比赛

主持人：

六一六一永不言弃同舟共济争创第一是我们的口号

挥洒我们手中的彩笔，来为我们的班级设计一个班徽

请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品，并说明设计理念，我们将评出最佳班徽。

5、男女生对唱《同桌的你》

主持人：

小学六年，我们将携手走过

同欢乐、共甘苦，我们将谱写友谊的乐章

我们是兄弟姐妹

我们是亲密伙伴

若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨;

6、发言：同学之间应如何交往

主持人：

一首《同桌的你》让我们感到友谊的可贵。

在我们平时的相处中，同学之间有时不免会产生一些矛盾。

下面请大家谈谈，同学之间应如何交往?

苏霍姆林斯基说过，只有尊重别人的人，才有权受人尊敬。

与人相处不能只想自己，要想到别人;与人相处要以诚相待，学会谅解

营造温馨、和谐的人际关系，要靠我们大家共同的努力

7、优秀学生介绍学习方法

语文：侯贺阳数学：刘俊杰英语：汤康婷

主持人：

活跃是我班的特点，也是我班的长处

这是我们充满活力的体现，是聪明才智的表露。

快乐学习，每天拥有一个好心情，你的学习效率会高效。

“同船过渡，八百年修行”，相聚是缘分。

全班一心，众志成城，期待着我班更上一层楼。

下面我们请班主任老师讲话

九、班主任的话

配乐诗朗诵《我们的自述》

带着千奇百怪的个性，我们聚合在一起。

为了共同的愿望，我们聚合在一起。

五十一双眼睛，默默地求索，

五十一颗跳动的心，鸣奏着一个声音——真诚。

真诚对人，真诚对己，

我们在书海中拼搏。

苦作舟，累作桨，刺骨悬梁……

我们徜徉在知识的海洋中，激流勇进，

我们翱翔在智慧的蓝天里，畅想未来。

自强不息是我们成功的通途，

文明守纪是我们胜利的保障。

虽然我们描绘的图画还存在稚嫩的拙笔，

但我们有向上的精神、拼搏的胆量和追求完善的勇气。

只要我们手挽手，肩并肩，团结协作，积极进取，就能再创我们班的辉煌。

主持人：

同学们，今天的班会开得非常成功，让我们在《世纪畅想》的诗朗诵中结束我们的班会。

新世纪的钟声早已敲响，

我们的心儿激情荡漾。

快乐学习，主动发展，

思想端正，举止文雅，

这里是我们大家的集体，这里盛开多彩的花。

班荣我荣，我耻班耻;

六年一班，我们永远爱它。

主持人：

我宣布，六年级一班主题班会圆满结束，谢谢大家!

中专学校班会篇三

树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。

1.搜集有关班级集体活动的图片资料；2.同学们编排节目。

主持人：《我爱我班》主题班会现在开始：

我们每一个人与班集体都是融为一体的，是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助，好同学要想在集体里较好成长，更离不开老师细心的指导，同学们的互相启发促进和大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。请听故事：《骄傲的菊花》）

秋天来了，秋高气爽，到处都可以见到丰收的景象。

在一次一次的称赞声中，有一朵花有些骄傲了，她想：“在这里，就数我最香了。我不跟那些花在一起，就一定会更突出。”在左右的那些花劝到：“你可不要单独行动呀！那是危险的事啊！”可是那朵骄傲的小花却说：“我的危险与你们不相干！”她又想：我如果离开这，人们一看到我，一定会给我更大的赞美，而且我还能得到自由。不一会儿，风来了，这多花借着风的力量，使劲挣脱了出去。

谁知，太阳马上晒干了这多花，她使劲的喊“救命”，可是她再也不能回到树上去了，后来她终于凋谢了。

老师小结：古代有一位学者问他的学生：“一滴水怎样才能不干涸？”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是：“把它放进大海中去。”刘越同学的周记告诉我们：花离开了滋润它成长的大树就会调谢，人，离开了班级就失去了智慧和力量的源泉，就不能成长、进步。所以个人不能离开集体。如果一个班级好比是一座百花园，那么每一个同学就是其中一朵花。

学生讨论总结班级不足主要有三点：

老师小结：这些问题的存在，都与同学没有认识到学习的重要性和认识不够有关。班级建设需要同学们共同的努力班级的活动，如出板报、运动会、班会的召开，都需要同学们同心同德通力合作。三．共祝愿美好班级、快乐人生。

最后让我们用优美的歌声共同祝愿我们的世界四季常青、我们的祖国繁荣昌盛、我们的班级蒸蒸日上，我们的生活幸福无比！

中专学校班会篇四

四月二十二日，我们班例行开主题班会，此次主题是“我爱我的班”。

班长也总结到另外一个问题，就是关于班级集体荣誉维护，在上一学期的“优秀班级”评选中，我们班未能被评选上，这要引起我们的重视，这说明我们班还有许多不足之处，包括学习、生活还有校内活动等方面做得不够好，所以我们都要增强集体荣誉感，我们每个人都是班级体的一分子，都有为班级做贡献的责任。 接下来还分别有体育委员关于班级的一些日常活动作了一系列的策划，以及对前几个月的活动总结。

团支书也关于班级的风气情况和党政学习做了几分钟的发言。

在自由发言的环节中，大家均踊跃发言，分别对我们班的学习、生活方面的管理及对学生间融洽相处都提出了很好的建议。

学生升入大一下学期已经半年多了，对学校.班级.老师及同学都已经熟悉了。最初的那份热情.那份好奇.那份新鲜感开始慢慢消退。刚进入大一的种种向往种种希望和种种决心也开始降温，缺点逐渐显露出来：如同学之间出现摩擦，上课有些松散，教室宿舍的卫生也不愿做等等。针对这些现象，有必要通过班会来调动学生的积极性，参与班级管理，争做班级主人。

还有2个月就考试了，是呀，我们为了我们的理想，带着家人对我们的期望，汇聚到同一所学校，融合在同一个班级，在同一片蓝天下同呼吸共命运。彼此从不相识到相识，从相识到相知，这是一种缘分呀!当我们刚进入大一的时候，我们都是满怀着希望，带着憧憬迈进新班级的。那时，我们的心情是多么的激动呀!我们是多么希望能在一个优秀的班级中放飞自己的梦想呀!又是多么希望能在一个充满爱的集体中生活!也许从那时起，你就已经把这个集体当做你的一个家了。因为我们都爱自己的家，因为在这个家里有温暖和关爱，有我们的兄弟姐妹，我们是亲密无间的伙伴，我们是相亲相爱的一家人。

今天我们的班会开得很成功，我相信在今后的生活中，我们的同学会更融洽，集体会更和谐。

虽说是大一了，但毕竟还是小孩子，生活中的磕磕碰碰的事就免不了。因此，这次班会起到教育同学们相互相处多一些包容，多一些理解，多一些谦让，就可以了。

在通过以上的发言后，我想在同学们的心目中什么才是真正的集体他们已有所了解，要创建一个和谐的集体离不开我们，因为只有我们才是主人，他们才是主体。自己发言讨论产生远比强性规定效果要好得多。

本次班会的目的是要通过这次班会，使同学们认识到，个人的发展离不开集体，只有融入到集体中，友谊的种子才会萌发;理想的航船才能乘风破浪，扬帆起航。在集体中我们不仅要发挥自己的力量，还要发挥集体的力量，努力的去思考，认真的去总结。这样，我们就会体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。

中专学校班会篇五

以集体教育为目的，举行《我爱我班》主题中队活动。旨在通过活动培养学生热爱班集体的情感，树立“集体事情我关注、集体荣誉我维护、集体前进我?进步”的信念，提高参与班集建设的意识。

二、活动准备：

1、召开班干部会，对班里的好的，不好的现象进行自查、分析，想原因，出对策。

2、找班里的学生进行调查，说说，你看到的班面的好的和不好的一些事。想想自己曾做过哪些有利于集体和不利于集体的事情，作好整理。

3、设计活动主题，准备和撰写活动方案，创编相声，小品等，

4、排练有关节目。(歌曲、相声、小品等)

三、活动过程：

1、主持人宣布《我爱我班》主题中队会预备开会。

2、主持人：请各小队报告人数中队长向辅导员报告人数

3、中队长宣布出旗、奏乐、敬礼

4、唱队歌

5、中队长讲话：

同学生，班集体是我们生活的乐园，学习的殿堂。作为她的一员，我们享受着班集体带给我们的快乐，也品味着生活在这个集体中的感动，我们不应让我们的集体伤心，也不应该给我们的班集体抹黑，我们要努力让我们的班集体变得温馨、和谐。

6、背景音乐响起，主持人上场。

甲：我们是闪烁的小星，在天空中熠熠生辉。

乙：我们是奋飞的雏鹰，在风雨中搏击长空。

甲：四年来，在老师的教导下，我们茁壮成长。

乙：四年来，在同学们的共同努力下，我们大展风采。

甲：三十八颗心跳动着同样的旋律

乙：三十八颗小星组成了我们这个优秀的班集体。

甲：现在的我们是充满希望的

乙：现在的我们是朝气蓬勃的

合：让我们记住这样一句话“班集因你而美丽，我让班集更精彩”。

甲：让我们凝聚每份爱。

乙：让我们累积每份情。

甲：让我们为四年三班振臂高呼：

合：我爱我的班!

甲：下面我宣布四年三班《我爱我班》主题班队会现在开始

甲：首先，请听诗朗诵《班集赞歌》。(窦丽雯等)

乙：感谢同学们的精彩演讲，他的演讲也说出了我们全体同学的心声，四年三班永远是我们温馨的家，我们无时无刻不感受着她的温暖。

甲：在这个温暖的大家庭里，我们用希望描绘未来，用梦想编织明天，我们感到无比的幸福。

乙：下面就请同学们说一说，咱们班里哪些事哪些人，让你感到幸福和快乐。(同学互动，自由交流)

甲：是呀，同学们说得真好，的确，在这个班里，每个人都在为她的进步努力着，每一次的成功都是由我们共同拼搏得来的，在这里，我们每个同学都因为是四年三班的一员而感到自豪，我们不希望有任何一件有损于班集荣誉的事情发生，哪怕是极小的一件小事，看，在那里就发生了一件我们都不想看到的事情，请欣赏小品。(温泽华等)

乙：作为这个集体的一员，我们要互相团结，互相帮助，互相关心，时刻为班级的利益着想，自己的一举一动都要为班级争光。

乙：同学们看了这个小品，我想你们会有许多想说的话吧，那就请同学们畅所欲言，当班集体需要你的时候，你又会怎样做呢?(请同学自由发言，多关注会前同学们收集到的一些现象)

主持人要针对同学们说的一些现象，一些想法进行小结，并把班委会上提出的一些想法和对策进行必要的交流，以争得全班同学的认可。

乙：看了这个相声我们都知道了，这样的与众不同可不是我们所看到的，那怎样才能学好知识，提高自己的学习成绩呢?就让我们一起来帮一帮这个同学吧。(同学发言)

甲：同学们说得真好，我替那位同学对你们表示感谢，也真心地希望那位同学能改掉上课不注意听讲，平时不认真作业的坏习惯，祝福他能在以后的学习中取得好的成绩。

(主持人要有意识地点学习上目前还有些困难的同学说说他们的想法，也要有意识的点那些学习上比较好的同学，让他们说说如何在他们的帮助下，让全班同学都进步。)

甲：面对同学的问题，每个同学都要伸出你热情的双手帮他一下，让你的同学都能改掉身上不好的习惯，努力学习，为自己也为集体，不断取得优秀的成绩。

乙：经历了四年的学习，我充分感受到集体的重要性，她就是我们我们生活的乐园，学习的殿堂。

甲：但我们也知道，没有老师的引导这个优秀集体也不会存在，

甲：同学们，相信在老师们的悉心教导下，我们四年三班一定能变得更好，让我们一起说：谢谢老师!

乙：对，让我们一起说一声：谢谢老师!

(全班合：谢谢您——老师!)

甲：正是有了老师的教导，我们今天才能“八仙过海，各显神通”。

乙：正是有了老师的教导，我们今天才能“群星荟萃，熠熠生辉”。

甲：每一位同学就像一颗颗小星星，虽然很小，但却闪烁着迷人的光彩。

乙：每一位同学就像一棵棵小树，虽然稚嫩，但长大以后都是栋梁之材。

合：最后，让我们一起来演唱《感恩的心》。

甲：我们享受着班集体带给我们的快乐

乙：我们尽情地生活在这样美好的集体中

甲：让我们充分发挥自己的特长，把明天描绘得更加辉煌灿烂。

乙：让我们尽情展示自己的才能，把我们的班级建设得更加美好。

甲：我们要努力让我们的班集体应得温馨、和谐。

乙：是的，就要我们牢牢记住：班集因我而美丽，我让班集更精彩。

甲：下面我宣布——

合：四年三班《我爱我班》主题班会到此结束

主持人请辅导员讲话。

宣布全体起立，退旗。