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2023年小学生爱党班会活动方案设计(优秀8篇)

时间: 作者:曼珠 2023年小学生爱党班会活动方案设计(优秀8篇)

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

小学生爱党班会活动方案设计篇一

通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。

讨论法,说说、议议。

一. 课前填写调查问卷

发一纸条,调查学生与自己父母的关系,不需写名字,请真实填写。

a 亲密 b 比较紧张 c 疏远和一般

填完马上收齐,统计。

二.根据课前统计情况,导入

是谁,把我们带到这美丽的世界?是谁,呵护我们、保护我们、照顾我们?是我们的父母!可是,现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲密感?今天,就让我们来学习如何走近父母。

三.出示一些图片,内容是

1. 不顾父母劝阻,长时间上网,荒废功课;

2. 放学迟迟不愿回家,贪玩。

3. 经常“煲电话粥”

除了以上情况?你是否还会不愿与父母外出,或长时间看电视,或与父母争吵等情况?

请同学讲讲与父母还有哪些地方关系紧张?

如果你有以上情况,父母会如何惩罚自己?请同学们讲讲并说说被惩罚后的感受。

四.从父母角度看

投影毕淑敏的“孩子,我为什么打你”。

请一个同学朗读全文

五.从自身找原因

六.小组活动

议一议,对自己父母不满意的同学,说一说你认为谁的父母最理想?说一说,拥有“最理想父母”的同学说说自己父母的不是。

说 说,可以调换父母吗?

七.怎么与父母交流

1.老师说说自己与父母孩子交流的情况?

2.学生说说自己与父母交流的情况。

3.选出一些写得比较好的“给父母的一封信”,请同学读出来,并把父母的回信也读出。

小学生爱党班会活动方案设计篇二

1、通过活动,使每位学生懂得:在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。

1、学生准备《孔融让梨》的故事。

2、教师准备《程门立雪》的故事。

3、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

1、一学生讲《孔融让梨》的故事。

2、班主任:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我们每一天。

教师讲《程门立雪》的故事。

3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们小学生,《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。

小组派代表进行交流。

5日常文明用语介绍》 请、谢谢、对不起、不客气、早上好??(指名说一说)。

6、友情提示:

互相查一查:(1)班级里的小朋友有哪些不文明的举止?

(2)宿舍里,哪些小朋友不讲文明?

(3)家庭中会出现哪些不文明的现象?

(4)学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些?

(四项内容逐个进行交流汇报,步骤:先小组内进行交流,后进行全班性的汇报。)

7、作为一个小学生,发现自身或他人存在着上面说的问题,应该做些什么?要怎么做?(学生发言)

班主任:我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。现在,老师给大家提出十个道德好习惯的要求,分别是:(投影出示)

1、文明用语,微笑待人。

2、文明休息,文明坐行。

3、不懂就问,勤于思考。

4、勤俭节约,计划用钱。

5、自己的事情自己做。

6、说了就要努力去做。

7、及时感谢别人的帮助。

8、用过的东西放回原处。

9、集体的事情一起干。

10、干干净净迎接每一天

小学生爱党班会活动方案设计篇三

班会目的:学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班队活动,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我。

主持人:张__

第一:导入

1,我上初中干什么?

2,我如何度过初中三年?

第二、班级境况

我们班经过半个多学期的努力,大多数学生各方面的表现都有了明显进步。班风正,多数学生能主动学习,学生集体荣誉感强,我们的目标就是中考能考上理想的高中。

这要归功于班委们及老班。谢谢你们。

同学们,我们这一学期的航程又开始了。曾经的分数,不代表什么了曾经的表现,不意味什么了。如今是新的开始,新的希望,昨日的夕阳虽然美丽,但是今日的初阳更加辉煌光明在你我的前后,只要勤奋,成功在望。只要努力,落后的鸟儿也会赶上群体。知识的海洋在等着你拼博,生活的天空在等着你翱翔!

第三、你们暑假里过的怎么样啊

写作业了吗,那下面请大家欣赏有李金凯及张__带来的相声【暑假作业】,但在看的同时,思考一下,他们的做法行不行,该不该提倡。有请。

第四、总结上学期值得肯定的学习经验

1.能够充分利用自习时间完成作业,下午自习的纪律比较好。

2.能够在下课时间就不懂不会的题目来向老师请教,这方面有几个同学做的非常好。我们可以发现的确这几名同学的成绩一直在进步,所以在下学期希望问老师题目的同学会越来越多。

当然还是有一些不足:比如晚自修的纪律需要老师的监督,有个别同学不知道晚自修要做什么!还有上课有睡觉的情况,这也是本学期我要严打的问题,如果上课的45分钟保证不了,你的课下也不可能学的明白。

第五、同学们,新学期新打算,你们做怎样的计划和目标呢?

(一)、有请刘吉磊 于慧青 谷年奇 霍金勇 魏奇同学说一说他们新学期的计划吧

(二)对于大家,我们又将如何去做呢?

1、 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

2、 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

3. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

4、对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,做的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6、 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

第六给大家的建议:

一是收心 ——把暑假以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式

二是决心——新学期有新开始,尤其对于初中生来说,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期开始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心——前进的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是专心——学习要专心,只要抛开无关学习之事,才可能好好学习。

五是用心——读书需要用心,处处用心皆学问。只要用心做人,做学问,才能有所成就。

第七:在校的常规要求:

(一)、文明礼仪1.尊敬老师,见面行礼,主动问好,不直呼姓名。孝敬父母,听从长辈的教导,不任性不撒娇,有好东西先让长辈吃。遇见外宾要有礼貌,热情大方,不尾随围观。2.同学之间团结友爱,自己的东西能够与人分享,遇事先想到别人,肯帮助有困难的人。

(二)学习习惯培养 1.按时上学,不迟到,不早退,不旷课,有病有事自觉请假 2.课前准备好学习用品,上课专心听讲,肯动脑筋,大胆发言,不懂就问。3.作业认真完成,书写工整,卷面洁净,能独立按时完成。

1语文:读7年的科目~也是最麻烦的科目~~语文取决于平时语文功底的积累~~必须每天抽少时间积累~~(无论为初2还是中考还是高考~)强烈建议每天抽30分钟做阅读(要求独立完成,核对答案,时间分配在晚修)~每天写练字一页(字体的好坏对作文影响大~~~也为将来铺垫)~~~~~~每天看一篇范文~用心理解写作格式~~~~(空闲时间可以随便看读物~~建议读者~~意林,但不能沉迷)

3英语:做好英语作业~~每天记10个单词

4物理:新的科目~必须掌握好基础~ ~要作好分析理解~(初2的算比较简单~重点是记忆~也要多思考)

5历史:上课认真听课(上课听讲和记忆同时进行~~搁天抽空看看昨天的内容

6地理:同历史

7政治:强烈建议多看课本~多分析开卷题的标准答案~~把课本的知识点记忆好~(建议花点时间~~记忆时间~晚上睡觉前~)

8生物:同历史~

小结:初二一定要把学习重心放在地理、生物上 ,因为初二下期就要会考 ,会考的成绩要记入中考成绩的 。到时,地理归进文综,生物归进理综,如果地理、生物考得很好 ,中考的复习就比较轻松了 。而且,中考时要复习七门,而会考可以集中精力复习这两门,其他的学科,不要落后就行了。而且,如果你的地理、生物复习进入状态的话 ,其他科目,只要你认真听课 ,成绩自然就上来了 ,学习,只要进入状态 ,就会大步前进的。而且,以我之见,课堂是很重要的,把握好40分钟 ,相当于你在课外努力几个小时。在初中,上课听好课,认真完成作业(做作业不看答案、不看书)想取得好成绩是轻而易举的事情 ,挖掘自己的潜力,挑战自我的极限,一切皆有可能。

小学生爱党班会活动方案设计篇四

针对现在独生子女自私、任性的特点,展开讨论,让学生在讨论中形成正确的人生观、价值观。养成友好、合作的良好品质。

小黑羊和小白羊的头饰;发生在班级里的几件不团结、不谦让的事情的录象。 过程:

生:他们这样做是不对的。因为小黑羊和小白羊不懂得谦让,结果落到了河里,这个结果多不好啊!

师:他们应该怎样做?

生:应该互相谦让。

生:他们应该说话和气,谁有事情谁先过桥。

师:这个办法真好。谁愿意来表演一下?

学生表演两只小羊互相谦让,顺利过桥的场景。

师:小山羊的事情我们帮着解决了。可是最近经过老师的调查,在我们班级也存在着不谦让、不团结的事情,我们应该怎样处理呢?请看这几件事情的情景再现。

播放情景1:两个同桌同学,小李要向小王借铅笔,并且在小王没有同意的情况下自己动手去拿。小王一把抢下铅笔,小李毫不犹豫地打了小王。

师:我们大家来讨论一下这件事情,你们认为这样做好吗?

生:我认为这样做不好,同学之间应该互相帮助。

生:同学有困难,我们应该帮助他,他借铅笔是因为他当时有困难,应该借给他。

生:我觉得小王不应该那么小气。

生:我认为小李也不对,他跟别人借东西,应该得到别人的允许后再拿,不该自己去拿,更不该打人。

师:如果我们同学之间都这样不团结,我们的集体会是什么样子? 生:同学之间都不会成为好朋友。

生:有困难没有人能帮助你。

生:人与人之间没有友好,只有自私。

师:这是多么可怕的事情啊,所以说,我们同学之间要互相帮助。 师:再来看一个片断:

——两个同学因为一盘影碟是谁的发生争执。甲说是他的,乙说他吹牛,彼此之间发生争吵以至动手打了起来。

师:大家来评说这件事情。

生:他们做的不对,同学之间不能打架。

生:同学之间说话要和气,不能伤和气。

生:他们这样做会打坏对方的。

生:现在我们每个人都是爸爸妈妈的宝贝,打坏了谁都不好。

师:是啊,伤害了别人,给自己也带来了痛苦和经济上的损失,所以说做事请要多思考,处理事情要冷静。

展示情景3:两个学生拿着篮球走出教室,有个同学想要和他们一起玩,遭到两个同学的拒绝,因为他们想单独玩儿。

师:谁来谈一谈这件事情?

生:我们生活在集体中,同学之间就像兄弟姐妹,应该一起玩。

生:我认为这两个同学有些自私,大家应该一起玩。

生:每天在不愉快的环境中生活,会很不开心。

生:同学之间不团结,像敌人,那我就不喜欢上学了。

生:我们的班级就不是一个优秀的集体,学校就不会表扬了。

师:在一个不好的集体中成长,你就不会形成优秀的品质,就不会成为国家的栋梁。

师:大家来说说怎样做才能在集体中健康成长?

生:同学有困难要互相帮助。(多媒体出示互相帮助)

生:遇到事情要为他人着想。

生:不能自私。

生:对待同学要宽容大度,不能小气。(多媒体出示宽容大度)

生:应该遵守纪律。(多媒体出示遵守纪律)

师:能说说怎样做才是守纪律?

生:遵守课堂纪律,老师在不在都一样。

生:走廊要站排,不讲话

生:到食堂吃饭不讲话,按要求排队,这也是守纪律。

生:按照学校的要求戴好红领巾。

师:同学们说的对,我们每个人都这样做,我们的集体就是个优秀的集体,我们每个人在这样的集体中成长就会茁长健康。

师:通过刚才的讨论,现在你可能对自己以前的一些行为感到后悔,还因为一些事情和某个同学有些摩擦,现在利用这个时间,向你的朋友道个歉,并向他许下诺言:让我们在团结互助、谦虚礼让的集体中健康成长。(多媒体出示诺言)

(学生走下座位,和自己的朋友道歉或许诺,让本次主题活动进一步升华) 师:最后让我们在一首儿歌中结束这次班会。

小朋友,要记牢

遇事要为别人想

宽容大度是美德

团结互助讲谦让

遵章守纪为集体

健康成长成栋梁

小学部举行安全教育主题班会

为增强学生的安全意识,小学部以班级为单位积极开展安全教育主题班会,目的是以“安全教育”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促进青少年的健康成长。

各班结合学校实际确定教育重点,采取灵活多样、丰富多彩的教育方式,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力,强调安全防患意识的重要性,教育学生时时刻刻注意安全,防止不安全事故的发生就是为家庭为社会节约财富,就是为自己未来的幸福做准备。

小学生爱党班会活动方案设计篇五

一、活动目的:通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦和的态度与人相处,学会理解他人,建立与人合作培养善良真诚的良好品质。

二、活动形式:游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、小提琴独奏、歌唱等。

三、活动要求:

1.通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;

2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;

3.促进同学团结,促进学生身心发展。

四、活动准备 

       1.椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐;

课件、活动所需的音乐。

3.老师和班上一些同学一起根据本班实际编写同学们人际交往中的正反实例;

4.组织同学排练表演各节目。

五、活动过程:

(一)入队仪式。

1.全体集合:

中队长:“全体立正、各小队整队,报告人数”。

小队长前跨一步,向后转:“稍息、立正、报数”。本小队报数完毕后,小队长口令:稍息。

2.报告人数,并邀请辅导员参加活动:

待各小队都清点好人数后,小队长依次另本小队立正,跑步到中队长面前向中队长报告:(互相敬礼)“报告中队长,第#小队应到#人,实到#人,报告完毕。”中队长:“接受你的报告。”小队长跑回队伍命令本小队队员稍息。

3.中队长口令:全体立正。跑到辅导员面前向辅导员报告:(互相敬礼)“报告辅导员,二(2)中队应到#人,实到#人,报告完毕。请辅导员参加我们的活动。”辅导员:“接受你的报告,非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功。”(互相敬礼)

4.出旗、敬礼、奏乐

奏出旗曲,辅导员和少先队员敬队礼。

出旗路线:由队伍左前头出发,顺时针方向饶队伍一周,或从队伍左侧到右侧。

5.唱队歌

安排伴奏和指挥,少先队员一起唱。

6.中队长宣布活动开始

敬爱的老师、亲爱的同学,我们二(2)中队主题班会“友谊之光”首次和大家见面了。在我宣布:“本次中队活动现在开始,全体归位。”

(二)放《找朋友》音乐开场,主持人讲开场白。

支持人:同学们,我们全班同学在一起生活学习第二个年头了,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解。

(三)“猜猜他/她是谁”活动。

主持人:你了解与你朝夕相处的同学吗?你知道他们各自的特点吗?接下来让我们一起来玩“猜猜他/她是谁”的游戏,首先就由我开始吧。

由主持人开始,进行“认人”游戏,教师告诉其他同学要注意听,根据班上每个同学的特征,猜出所描述的同学名字。猜对拿奖品,猜错表演节目。

(四)带着你的朋友来聊一聊。

请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。

(五)小提琴独奏。

主持人:最近我们班来了个新朋友,他也想借此机会给我们露一手,接下来请欣小提琴独奏。

(六)将心比心,换位表演。

主持人:我们在与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦,这个时候该怎么办呢?请看以下几个短剧。(根据班级情况编排)

1.一个同学走路,因路滑不小心踩到另一个同学,使得这同学很气愤,结果两人吵起来。

2.一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,大家互不理解,争吵起来。

3.一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学不能完成学习任务。 (演员在这个时候定格,主持人说话:“遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看??”)三个短剧中的演员换位,继续表演。

1.踩到人的同学连忙说对不起,另一个同学也说:“没关系,路滑也难免会这样,我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地离去。

2.组长小心地把这本烂书留给自己,拿了下面的一本好书给这个同学,这同学看到了说:“那本书应该是轮到发给我的,还是给我吧。”两人在互相谦让。

3.同桌的同学想:我忘记带东西的时候,同学也经常帮助我,现在别人有困难,我也应该帮助别人,新笔算得了什么于是两人互相道谢,非常友好。

短剧在这里再定格,主持人问:“为什么换种想法,换个‘位置’,结果竟会有如此大的变化呢”(大家讨论,随意发表意见。)

主持人小结:在交往中,只要我们能多为别人想一想,多站在别人的角度去看问题,其实很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢!

(七)同唱一支歌。

请一对好朋友出来领唱《朋友》,全班齐唱。

(八)“互相赞美”活动。

同学们自由发言:指出在班中你最想赞美的同学,并说出你要赞美的话,如:“你写的字很漂亮,我一直很佩服你。”“你学习真勤奋,我一直都赶不上你。”等等。接受赞美的同学说:“某某同学,谢谢你。”

主持人小结:善于发现别人的优点,适度赞美别人,是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中,要适时表现这种行为,不应取笑别人的缺点,这样我们才能获得更多的朋友。

(九)老师总结

同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。”李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富! 请记住:友谊之光如同荧光,周围越黑,显得越亮!祝愿你们和你们的朋友,谢谢!

小学生爱党班会活动方案设计篇六

良好的班级学风,是学校全面推进学风建设的起点。创建优良学风,不仅能为大学生营造一个惬意的读书环境和积极向上的学习氛围,还能活跃大学生的探究性思维,增强其竞争意识与创新精神,有助于其在科学文化知识的学习过程中充分展示自我、张扬个性,也在一定程度上推动班级工作的更好开展。为进一步积极响应学院开展学风建设,争创学风班级,展我班学子风采。我们2光伏班级举行了“创建优良学风、树立良好考风”的主题班会。

20xx.10.13

八(2)班教室

73人

1、由班长李雪婷和学习委员张林军同学收集班级材料;

2、生活委员管迪同学通知全班同学召开此次班会;

3、团支书张梦婷整理材料;

4、班委会成员分工和全班同学进行交流,了解同学们对班级学风,考风建设的意见与建议。

班长李雪婷:本次班会由班长李雪婷同学主持。他对同学们在学风创建,学习积极性等方面进行教育,明确其重要性。他首先谈了关于学风建设的重要性,建设优良学风要依靠全体同学的努力。他希望全班同学能积极讨论,踊跃发言,找出问题所在,提出解决方法。

团支书张梦婷:“作为一名初中生 ,自觉养成良好的学风 ,无论是对当前的学习 ,还是对今后的成长 ,都是至关重要的。”她表示要成为优秀的人才 ,必须经过科学的训练和不懈的努力。同时,她在班级活动方面做了笼统的概述以及对未来的展望,“我们的班级的高凝聚力是毋庸置疑的,每个班级活动的成功开展都与班级班委的辛勤耕耘以及各位同学的积极配合和热情参与是密不可分的,之前的那一份份的班级荣誉充分的展示了这一切,同时希望大家在未来的时间内能够继续保持这种状态,出自己的一份力,更好的为班级做贡献。

学风、考风建设有利于同学们高质量的进行学习,认真踏实的学习态度才是人生自信与成功的根本。

同学们围绕全系学风建设的目标和方法进行了热烈的分组讨论。各组代表们总结到。经过这次讨论,大家对于优良学风、考风建设的重要性有更深刻的认识及感知,他们深刻认识到学风对于学生的作用不仅体现在在校时期 ,更是影响人的一生。这样 ,学生如果没有崇高的学习目的和在这种目的推动下产生的学习主动性、求知欲和刻苦学习的意志 ,即学习的良好风格 ,不要说成为优秀的人才 ,也许连顺利完成学业都会变得困难。反之 ,如果具有良好的学习风格 ,在校学得扎实的专业知识 ,毕业后再以自己良好的学习风格将其与工作实践相结合 ,就一定能够走出一条适合自己的成功的成才之路。班长做最后总结:“要想创建班级的优良学风、考风,必须个人做起,同学间相互鼓励、相互监督,充分利用校园里的学习资源,积极参加集体活动,才能营造出一种更为和谐和团结的学习氛围。”发言时,他表示学风建设不应该仅仅是一个月的事,而应该是每天都需要面对的事情。因为我们存在这样或那样的问题,所以我们要无时无刻的去提醒自己不要再犯类似的错误。学生的本职工作就是学习,我们要以学习为首任,为了我们将来能够更好,为了社会的更好发展,我们现在就应该做好一切准备,不能再浑浑噩噩了。同时他还针对本专业实际存在的一些问题,如厌学情绪、迟到早退、考试作弊等提出了自己独特的意见及建议,赢得了同学们热烈的掌声。

由学习委员进行汇总并总结解决方法:

(1) 每一个同学都应该树立正确的人生理想,争取做一个有理想,有抱负,与 时俱进的高素质人才。

(2) 明确学习目的,端正学习态度,养好良好的学习习惯,做好大学人生规划,为未来做好铺垫。

(3) 要以主人翁的姿态积极参加学风建设的各项活动,从自身做起,共同促进 良好学风的形成。

(4) 对所学专业要有较高的兴趣,不要半途而废。坚持自己的学习,端正自己 的态度。

(5) 严格遵守学校各项规章制度,争取在期末考试中取得优异的成绩。

小学生爱党班会活动方案设计篇七

通过本次活动,让学生了解不讲卫生的危害性,从而懂得讲卫生的重要性,并把自己学到的卫生常识传达给周围的`人们,做一个卫生教育的小小宣传员。

师:同学们,你们好! 二(3)班“人人讲卫生”主题班会现在开始。

男主持:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

女主持:我们爱学习,爱劳动,是充满生机的新一代。

男主持:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。

女主持:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

男主持:我们的生活无忧无虑、快乐幸福。

女主持:是啊,幸福是多么快乐!

男主持:春季是传染病的高发期,严重威胁着我们每一个人的健康,那要怎样预防呢?有一个很重要的因素,那就是人人讲卫生。

女主持:可见,平时讲究卫生是有多么重要呀!

小学生爱党班会活动方案设计篇八

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”因此,亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸于实践。

1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。

2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。

2、制作相关的课件。

3、邀请父母参加班会活动。

4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

1、宣布活动开始

甲:亲情,人类永恒的话题。

乙:亲情,人间最美的情感。

合:定海小学二(4)班“拥抱亲情”主题游戏班会现在开始。

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